简介：摘要：医学实验室技术、仪器的快速发展，对临床医学的支持越来越显著，检验医学的地位也日渐提升。检验仪器的发展方向是推出更多能反映疾病本质的检测项目、实验室的全自动化、样本的微量化、基因芯片技术、多项目的同时检测，以及发展中的云技术。

简介：目的：了解学生对LBL＋TBL教学法的认同度及满意度，为进一步在卫生检验仪器分析课程教学中使用和推广本教学法提供参考。方法：在成都中医药大学2012级卫生检验本科班实施3学时的卫生检验仪器分析LBL＋TBL教学，教学结束后对班上30名学生进行问卷调查。结果：90％以上的人群完全认同LBL＋TBL教学效果；90％以上的人群完全认同LBL＋TBL教学能够提高学生的自主学习及积极性；93％以上的学生完全认同LBL＋TBL能够提高学生的团队合作能力；LBL＋TBL教学存在的问题中以耗时多学生时间或精力不够学生负担加重为主。结论：LBL＋TBL教学法能使学生自主学习积极性、团队合作意识及能力提高，值得在以LBL教学法为主的卫生检验仪器分析教学中联合开展TBL教学。

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简介：在我校招生规模扩大,而实验场地和实验仪器有限情况下,为了使学生能够较好的掌握仪器的操作方法,并且能够了解实验的整个过程,制作了适合中药专业图文并茂的仪器分析实验教学视频,该实验教学视频的使用,可以帮助学生更好的掌握仪器的操作和使用的方法,达到巩固理论知识,提高实际动手能力的目的。

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简介：摘要：对于一个检验检测机构而言，他们的进一步发展受到标准化改革的影响。然而在标准化改革不断深入的背景下，人们对检验检测机构的管理内容提出了更高的要求，希望相关的检验检测机构能够在满足人们需求的基础上，不断的提高检验的质量和效果。所以，针对标准化管理在检验检测机构当中产生的价值和作用进行分析，具有较高的必要性，它可以引导检验检测机构朝着标准化管理的方向前进。本文主要针对该课题进行分析，并提出具体的措施。

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简介：[摘要]目的:通过研究探讨床边康复仪器对偏瘫患者功能锻炼的应用效果，为该疾病的临床恢复提供可靠依据。方法:选取我院康复科从2019年6月至2020年12月期间收治的偏瘫患者80例，采用随机数表法随机分成观察组和对照组各40例，对照组采用常规的功能锻炼方式进行康复训练，观察组在对照组的基础上运用床边康复仪器进行康复训练，观察两组患者经过相应的康复训练后的Barthel指数评分、运动功能评分、Fugl-Meyer评分以及血细胞比容及全血比黏度水平。结果:两组患者经过相应的临床康复之后在Barthel指数评分、运动功能评分、Fugl-Meyer评分以及血细胞比容、全血比黏度水平方面存在一定差异，差异具有统计学意义（P＜0.05）.结论:床边康复仪器对偏瘫患者功能锻炼的应用效果明显，可以显著的降低血细胞比容以及全血比黏度水平，值得临床推广使用。

简介：实验室是学校从事教学科研、生产试验、技术开发的重要基地,实验室建设巳经成为高等学校在21世纪应该重点狠抓的工作了。高等学校实验室建设需抓工作有五个方面:设置、教学、环境、队伍、制度。这五个方面如果能达到一个高水平,学校的实验室建设水平就上到了一个新台阶。更多还原

简介：科研仪器设备是开展科研工作必要的物质条件。科研仪器管理的好与坏,对科研工作有着直接的影响。充分认识到此项工作的重要性,才能更好地对科学研究工作发挥更大的作用。

简介：以高校大型仪器设备为研究对象，分析其在开放共享管理中存在的共享意识淡薄、共享机制缺乏、共享力度不够等问题，提出发挥开放共享机制作用的对策。认为应建立完善的管理制度，搭建公共信息服务平台，整合优化人力资源，以提高其使用效率，更好地发挥大型仪器设备在教学科研和社会服务中的作用。

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简介：检验标本流程长,中间的环节较多,产生差错的可能性也大,并且当差错发生时,也较难查明具体的发生环节。文章讨论了在检验科建立LIS系统,实现HIS系统和LIS系统的双向通讯和用条型码管理标本,减少差错的发生,对提高检验科的管理水平和工作质量有较大的意义。

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