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  • 简介:中医学有着悠久的历史,随着经济全球化的发展,中医药的价值和优势受到世界越来越多的医学人士的重视和认可。中医院校的留学人数已逐年增加,中医学已经成为西医院校外国留学的一门必修的课程。这在很大程度上促进了中医药知识的对外传播。外国留学来到中国后,短时间内汉语水平很难迅速提高,因此必须采用英语教学。如何激发留学学习中医兴趣,提高教学质量,就成了留学教学的重要问题。笔者曾在中国医科大学担任印度留学班的中医教学任务,现将近年来中医英语教学中积累的一些经验总结如下。

  • 标签: 中医学 西医院校 留学生教育
  • 简介:留学针灸治疗学课程中开展案例教学,从教学内容、教学形式、教学效果等方面探讨案例教学法在提高学生中医辨证思维、针灸临床技能等方面的优势和特点。结果显示留学期末成绩优良率达82.4%,针灸临床中的辨证思维、临床操作、语言表达、团队协作等方面的能力得到了提高。认为教学中案例来源比较单一、教师知识储备有限、学生考核评价体系不够全面、学生课程的反馈不够及时等问题还需进一步改进。

  • 标签: 案例教学法 针灸治疗学 中医案例 留学生中医教育
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  • 简介:随着医疗单位国际交流的深入,互派留学的增加,留学带教师资问题日益严峻,成为制约扩大留学规模的主要因素。文章对留学教学师资力量不足、语言沟通障碍等方面对医学留学带教现状和存在问题进行了分析,并针对性地提出了解决方法。

  • 标签: 留学生 临床医学 师资队伍
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  • 简介:2013年9月22日,据教育部国际合作与交流司《关于同意委托部分院校承担中国政府奖学金生培养任务的函》([2013]1441号),湖北中医药大学被正式批准成为具有中国政府奖学金生委托培养资格的高校。

  • 标签: 中医药大学 委托培养 中国政府 奖学金 教育部 高校
  • 简介:"中医药文化助推中华优秀传统文化复兴"是中医药文化界新近提出的重大学术和社会命题。该命题的提出是置身于中华民族致力于实现伟大复兴的"中国梦"的历史场域,中医药文化研究学术积淀和文化自信的必然结果,中医药文化自身特质得以彰显的结果,也是中医药文化界面对时代要求的必然选择。对该命题的深入探究,不但有利于推动中医药文化研究的进一步深化,促进中医药事业的健康发展,而且将会推动健康中国建设、道德中国建设、文化中国建设和绿色中国建设,有助于增强民族文化自信自强、加强社会核心价值体系建设、提升国家软实力,具有极其重要的学术价值、应用价值和社会意义。

  • 标签: 中医药文化 中华优秀传统文化 文化复兴 民族复兴
  • 简介:据国务院侨办网站消息,近日,应中国驻阿根廷、智利、乌拉圭大使馆和驻伊基克总领馆邀请,国务院侨办组派“文化中国·中华医学”南美洲访问团一行7人赴阿根廷、智利、乌拉圭三国访问,为当地华侨华人开展中医健康咨询服务,深受当地侨界欢迎和好评。

  • 标签: 中华医学 南美洲 中国 文化 代表团 咨询服务
  • 简介:对大学生实施文化素质教育是我国教育改革的必然要求。在人才培养上,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,特别是应更加注重素质的提高,在提高素质中又以提高思想道德素质为根本,提高文化素质为基础,全面提高人才的整体素质,也就成为一种新型的素质教育观念。具体措施为:充分发挥"两课"主渠道作用,提高学生的思想政治水平;加强学生工作队伍建设,完善保障机制;选择有效载体,拓宽教育途径;注重心理健康教育,提高学生身心素质。

  • 标签: 文化素质 教育 大学生
  • 简介:针对目前医学人文教育与临床实践脱节的现状,尝试性开设了医学生人文教育实践课程,编写了《人文教育在临床实践中的应用》教材,并在课程实施过程中结合医院实际情况开展多种形式的人文教育,使医学生在临床医疗实践中接受人文教育,为医学人文实践教育提供一定的思路与方法。

  • 标签: 医学生 人文教育 实践课程
  • 简介:近年来,心理健康已经成为社会越来越关注的健康问题之一。医学心理学毕业生对心理咨询与治疗技能的重视程度亦在不断提高。自我成长是心理治疗师培养过程中不可缺少的内容,应当成为国内心理咨询员专业培训的一个重点。心理治疗课程一直是我校医学心理学专业学生重要的临床课程之一。本文拟对该课程课堂教学过程中学生的自我成长进行探讨。

  • 标签: 心理咨询 案例教学 个人成长
  • 简介:为解决多校区教学运行中教学资源的分散、师生交流不畅等问题,成都中医药大学实施了课程中心建设项目。对课程中心的后台数据采用一种高效、准确的数据挖掘算法对教师教学和学生自主学习等教学数据进行分析和统计,构建成都中医药大学教师教学和学生学习的评估体系,从而达到优化教师教学、学生自主学习等作用。

  • 标签: 课程中心 数据挖掘 评估体系 优化教学
  • 简介:面对新世纪医学科学的飞速发展,在医学生中开展人文素质的教育是时代的要求,是医学发展的需要,也是转变医学教育模式、提高医学人才培养质量的必然。医学是对生命充满人文关怀的科学和实践活动,在医学科学的发展过程中始终贯穿着人文精神。随着医学模式由生物医学向生物——心理——社会——环境多学科综合转变,医学教育涉及的领域更多,形成自然科学、社会科学、人文科学等多学科的交叉。由予长期以来,传统教育思想和生物医学模式的深远影响,医学教育存在着重专业、轻人文,重技术、轻素质的倾向。以致医学院校毕业的学生知识结构较单一,文化修养参差不齐,科学精神和敬业精神亟待加强。

  • 标签: 医学生 人文科学 文化素质
  • 简介:学生《思想道德修养》课是我国普通高等学校开设的'两课'课程之一,是对大学生进行思想道德教育的主渠道和主阵地。随着科学技术的迅速发展,人们的认知方式、价值观念和道德观念也发生着巨大的变化。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:学校政治理论课和思想品德课是系

  • 标签: 大学生 思想道德修养课程 教学改革 课程内容 讨论式教学 教学方法
  • 简介:介绍在编审工作中化学成分的命名原则以及几种常用方法:植物学名定名法、衍生定名法和音译法,并对每种方法作了较详细的说明,为规范化的标准定名法提供了借鉴.

  • 标签: 化学成分 命名原则 中华本草
  • 简介:编纂是国家中医药管理局的重大科研项目,该书以文献整理为基础,在本草发展史、本草文献以及中药资源与品种、栽培与养殖、加工与炮制、生药鉴定、药学成分、药理作用、药性理论、临床应用、制剂等方面进行了大量的分析研究工作,因而是一部集科学性、先进性、权威性、实用性于一体的中医药学术著作.

  • 标签: 中华本草 学术研究 学术价值
  • 简介:中医内科学见习课程是中医院校医学生最早接触临床实践的课程。北京中医药大学第一临床医学院中医内科教研室积极探索并实施了多种教学新模式。通过微小组式病例讨论方式,实现学生—教师的实时双向反馈;以问题为导向的病例教学法,最大限度地激发了学生的求知欲;知名中医专家带教,充分拓展了学生的视野,扩充了基本知识和理论;学生标准化病人教学法,融合文献检索、病例编写、组织排演、交流协作等多种方式,充分调动学生的自主学习积极性;以形成性评价为核心的见习课程考核方式,显著降低了考前突击提高成绩的现象。以学生为主体的中医内科学见习课程新模式,明显提高了中医内科学教学质量。

  • 标签: 以学生为主体 中医内科学 见习课程 教学模式
  • 简介:春和日丽,万象更新。2009年新春伊始,欣欣向荣的中华医学会系列杂志大家庭中又增添了一名新成员——《中华糖尿病杂志》。《中华糖尿病杂志》(ISSN1674-5809,CN11-5791/R)由中华医学会主办并编辑出版,双月刊,每期80面,国内外公开发行。16元/期,全年共96元。主要栏目包括:述评、专题笔谈、专家共识、论著、综述、病例报告等。现向广大医务工作者及科研人员征集文稿,内容涉及:糖尿病流行病学及危险因素,糖尿病诊断技术与综合干预,糖尿病并发症及重症监护,糖尿病发病机制,患者教育与护理等。

  • 标签: 中华医学会系列杂志 糖尿病流行病学 征稿启事 创刊 糖尿病并发症 医务工作者