简介：

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简介：摘要：目的主要研究糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育指导中的应用价值。方法选择我院在2021年7月到2023年7月收治的60例糖尿病患者，按照患者的就诊时间分成实验组和对照组，每组各有30人。其中，对照组糖尿病患者接受常规的护理方案，实验组要在常规护理的基础上，接受糖尿病门诊护理方案，最终对比两组患者的血糖控制情况和护理满意度。结果在护理之后，实验组患者的空腹血糖、餐后2小时血糖以及糖化血红蛋白要低于对照组，两者差异具有统计学意义；实验组的护理满意度可以达到96.67%，对照组的护理满意度可以达到83.33%，两者差异具有统计学意义。结论。在糖尿病健康教育指导中全面落实门诊护理干预，能有效控制患者的血糖情况，全面提高患者的护理满意度，因此可以在临床领域中推广应用。

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简介：摘要：目的：观察并总结糖尿病自我管理小组活动在社区糖尿病患者管理中的实行成果。方法：选取2018年1月至2020年12月期间在兰园社区卫生服务中心接受慢病管理的2型糖尿病患者60人，平均分为两组。对照组的30例病患进行规范的治疗和用药、以及养护，干预组的30例糖尿病患者选自曾经参加过糖尿病自我管理小组活动的2型糖尿病患者，他们除了规范要求的以外，还经过六次糖尿病自我管理小组活动，比较了两组病患的诊疗数据，最终写出了两组病患的管理业务报告。结果：干预组的糖尿病患者在血糖控制、疾病知识、对社区卫生服务中心所提供的服务的满意程度和其他多方面测试都明显强于对照组，两个小组的对比结果有明显的区分（P＜0.05）。结论：经历六次小组活动的干预组病患的多项数据均明显好过于对照组。因此适合在临床护理上和社区常见慢病管理中推广和进行应用。

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