简介:【摘要】 目的 探究二级医疗机构下临床护理人员科研认知现状及对策。方法 随机 2017年 2月 ~2019年 2 月抽取二级医疗机构的护理人员总计 32例作为本次研究对象,分析三类人群对专科护理技术应用中认知及面临问题作为依据,并予以合理应对措施干预,并对管理前后认知情况进行比较。结果 培训前 32例纳入者中,对科研能力得分项目偏低,基础知识为 24.65±5.56分,统计知识: 12.65±3.45分,操作能力: 12.69±3.15分,写作能力: 25.65±4.45分,能力总分 75.64±12.65分,培训后:基础知识为 26.69±4.65分,统计知识: 15.58±3.68分,操作能力: 18.56±3.45分,写作能力: 28.45±4.65分,能力总分: 89.28±12.65分。结论 通过对二级医疗机构下临床护理人员科研认知中问题进行分析,并予以合理应对措施干预,可有效提高对科研认知程度。
简介:摘要:目的:探讨产前检查免疫检验项目应用的临床意义。方法:回顾性选择 2018年 1月至 2019年 1月期间本院收治的行产前免疫检验项目检查孕妇 84例作为观察组,选择行常规产前检查孕妇 84例为对照组,比较高危妊娠发生情况。结果:观察组高危妊娠症状检出率甲型肝炎 10.71%、乙型肝炎 13.10%、梅毒 8.33%、 HIV11.91%、 TORCH8.33%显著高于对照组 2.38%、 3.57%、 1.19%、 2.38%、 1.19%,高危妊娠症状发生率 2.38%显著低于对照组 17.86%, P< 0.05。结论:孕期加强产前免疫检验项目检查可及时发现并纠正高危妊娠症状,提高安全性,值得推广应用。
简介:摘要:目的:对临床生化检验项目中溶血现象的影响和预防措施进行分析。方法:随机选择我院接收的临床生化检验患者96例,随机把其血液标本分为对照组和研究组各48例,对照组不进行溶血处理,研究组则实施溶血处理,比较分析两组患者的临床生化检验结果。结果:两组患者肌酸激酶、甘油三酯、肌酐、血尿酸、尿素氮检验指标差异没有明显的统计学意义(P>0.05);研究组患者的丙氨酸转氨酶、白蛋白、总胆固醇、总蛋白指标水平都比对照组高,直接胆红素与总胆红素指标水平则比对照组组低,差异统计学意义显著(P<0.05)。结论:溶血现象会对临床生化检验结果,所以应注意在临床生化检验中采取科学的预防措施,可避免该现象发生。