简介:摘要目的探讨综合心理干预对看守所在押人员的应用效果。方法选取广西某看守所100名在押人员作为研究对象,采用随机数字表法将研究对象分为干预组和对照组各50名,采用艾森克人格问卷(EPQ)评定人格特征和症状自评量表(SCL-90)对100名看守所在押人员心理健康状况进行问卷调查,对照组给予常规思想教育,干预组在常规思想教育基础上,通过问卷获得心理健康状况,分析心理特征及个性特点给予综合心理干预,疗程均为半年,观察并比较两组在押人员干预后的心理健康状况和人格特征。结果综合心理干预后,干预组的SCL-90总分及躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性得分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组的EPQ的精神质、内外向、神经质分量表评分均低于对照组,掩饰得分高于对照组间,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过问卷调查、分析并掌握在押人员的犯罪的心理特点,及时给予有效的、针对性的心理干预,帮助他们解开心灵枷锁,积极接受教育,有效维护看守所的安全和稳定。