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  • 简介:摘要目的通过对长期住院慢性精神分裂症患者进行系统的职业技能培训,探讨职业技能培训对慢性精神分裂症患者生活质量的影响。方法选择符合入组标准的长期住院慢性精神分裂症60例进行6个月的系统职业技能培训,对培训前后的阴性症状量表(SANS),精神分裂症患者生活质量量表(SQLS)评分进行统计学分析。结果培训后SANS分值有显著降低,分值差异具有统计学意义。SQLS各因子分值有不同程度提高,分值差异具有统计学意义。结论通过职业技能培训能明显改善长期住院慢性精神分裂症患者的生活质量,帮助患者逐步恢复劳动能力,促进患者早日重返社会,实现自我价值。

  • 标签: 职业技能培训 慢性精神分裂症 生活质量
  • 简介:摘要中药是传统国粹,是医药产业的重要组成部分。随着生活水平的提高,国家也逐渐重视中医药发展,中医药人才的社会需求越来越大。近年来,中药传统技能大赛已经逐步成熟与完善,技能大赛进入到了规范化、制度化的良性发展阶段,技能大赛对于推进中医药职业教育专业教学改革,驱动人才培养模式的创新,提升了学生的就业核心竞争力和可持续发展能力,发挥了重要作用。

  • 标签: 中药技能大赛 职业院校 中药专业 影响
  • 简介:摘要我国是一个人口大国,医药卫生需求很大。为改变目前看病难的问题,一系列的医疗体制改革的不断推出,新旧交替,医学教育也暴露出越来越多的问题,无法适应人才的需求及医学的进步,因而亟需推广新的教学模式和方法,以适应时代的需要。而临床技能作为临床医生成长的必由之路,在当下的临床教学中未得到足够的重视,临床技能教学处于医学教育的从属地位;教学目标不明晰,教学内容不全面;教学课时相对不足,教学方法单一呆板等诸多问题。基于此,本研究从分析其造成的各种原因,并根据自己的实践体会提出想法,旨在为当下的临床教学提供一点有价值的借鉴。

  • 标签: 临床技能 临床教学
  • 简介:摘要近几年,全国大多数中职卫校都在积极参加护理技能竞赛,护理技能竞赛中的理论竞赛,能考查选手对护理专业知识的掌握及综合运用能力,让整体护理的理念在竞赛中得到很好诠释。操作竞赛主要考察选手的操作能力、心理素质、职业素养、沟通能力、灵活应变能力。通过竞赛,使护理教学与临床护理“零”距离结合。本文就选手的选拔、指导教师团队的组建、理论辅导方法、操作培训方案等问题作了进一步思考。

  • 标签: 中职 护理 技能竞赛 策略
  • 简介:摘要临床基本技能是普通外科医师的“本钱”,普通外科医师如果想提高其他方面技能,则首先要有扎实的临床基本技能。而如果普通外科医师的临床基本技能不过关,那么临床工作就会受到很大的影响,同时也会失去患者的信任。从以上几点来看,对普通外科医师的临床基本技能的培养加以研究具有重要的意义。

  • 标签: 普通外科学 基本技能 素质培养
  • 简介:摘要技能大师工作室建设需要充分顺应时代需求,运用现代化管理经验,完善宣传工作,促使口碑形象建立,提升核心人才资源,让工作室得到长期稳定的发展。

  • 标签: 技能大师工作室 建设 发展对策
  • 简介:摘要对于高校学生来说,急救技能培训对于提升学生的急救技能和避险意识,进而提高学生自我保护能力,具有十分重要的作用。但是,在当前的教育形势下,多数高校对此并未给予足够的重视,在教学实践中忽视学生急救技能的培训。本文在深入分析高校急救技能培训特点的基础上,较为详细的分析和阐述了提升急救技能培训质量的有效策略,希望对提升高校急救技能培训质量起到一定的积极作用。

  • 标签: 高校 急救技能培训 现状 问题
  • 简介:摘要目的对护士职业心理健康和职业生活质量的研究进行探讨。方法选取我院34名护士作为观察组,并选取非护士职业工作人员34名作为对照组。通过问卷调查的方式对两组症状自评量表(SCL-90)评分、生存质量测定量表(WHOQOL-BREF)评分进行评估记录。结果通过对护士日常工作中的职业心理以及生活质量调查研究,从而了解和发现护士在高职业压力下的心理对生活质量影响,并寻求解决方案。结论护士职业心理健康和生活质量相对较差,心理健康是影响职业生活质量的重要因素,提高心理健康水平能够降低职业倦怠感。

  • 标签: 护士 职业 心理健康 职业生活质量
  • 简介:以苏州62家企业116名人力资源专员为调查对象,《大学生职业素养评定问卷》为研究工具,调查了大学生职业素养现状。分析结果表明,企业公认的核心职业素养主要集中于自我管理、价值观和人际成熟因素,当今大学生的综合职业素养亟待提升,职业素养教育势在必行。依托学生日常管理、社团活动、创业教育、素质拓展等平台积极推进职业人教育创新,可以切实提升大学生的综合职业素养。

  • 标签: 职业教育 职业指导 创造性
  • 简介:摘要检验医师在临床检验中是不能马虎大意的,对临床医学检验进行质量控制,是把握好治疗成败的关键。对检验质量的控制一般分为三个阶段,也就是分析前、中、后,而整个分析过程中,检验医师的检验操作的正确与否,对检验报告的质量有着很大的影响。那么作为检验医师,在临床检验中应该做好哪些,应该掌握哪些技能呢?笔者将从以下几点进行论述。

  • 标签: 临床检验检验医师检验技能
  • 简介:(内蒙古包头市第三医院内蒙古包头014040)摘要通过对在护理技能学习中实施小组学习方法的探讨,护理技能教学部分采取小组教学方式学习和评价可以满足《护理学基础》的教学要求,符合当代护理教育改革合作学习教学的特点。在完成教学目标的同时,培训了学生团结合作的精神,锻炼了学生独立思考问题、心理素质、与人交往的能力。说明小组学习在新的教学模式中,适应现代护理教育理念与临床实践的重要性。

  • 标签: 护理教育研究 护理技能考核 小组学习
  • 简介:职业承诺在国外的发展虽然只有约30年的历史,但它已成为职业心理学一个重要的研究领域,研究学者从多方面证实职业承诺研究的重要性和必要性。国内研究开始的相对较晚,但其理论研究及实证研究的热潮已然掀起。研究对象的涉及面正在变广,从教师到护士、狱警、电信员工、高职毕业生、初级军官、公务员等,其中对教师职业承诺的研究发表的文章仍然占大多数。

  • 标签: 职业承诺 电信员工 高中教师 情感承诺 职业心理学 组织承诺
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  • 简介:摘要目的为了解珠海地区酸雾酸酐作业人员健康状况的影响。方法按照相关标准,对接触酸雾酸酐作业工人进行职业健康检查。结果2015年作业场所酸雾酸酐浓度均低于国家标准限制。酸雾酸酐作业人员轻度阻塞性肺通气功能障碍、慢性咽炎、牙龈炎、牙周病、牙阻生的发病率分别为18%、11%、24%、43%、7%,显著高于正常对照组的发生率。结论低浓度接触酸雾酸酐引起作业个人呼吸道和牙齿的损害。加强定期体检和个人防护用品的使用和佩戴制度至关重要。

  • 标签: 职业健康 酸雾酸酐 危害因素
  • 简介:摘要目的分析院前急救技能培训对乡镇居民急救水平的干预效果。方法选择2014年5月~2015年5月我镇年龄在60~79岁的738名居民作为研究对象,从中随机抽取100名居民,分为两组。对照组予以传统的培训模式,观察组在传统培训的基础上,予以分组模拟训练。在专业医护人员的指导下,2人为一小组进行互相模拟练习,及时发现问题并纠正。干预3个月后,从理论和实践操作两方面对两组进行考核。结果培训前两组理论成绩、技能成绩及总成绩比较无差异(P>0.05);培训后两组在理论成绩方面成绩比较无差异(P>0.05),观察组在技能成绩及总成绩方面高于对照组(P<0.05)。结论与传统的急救技能培训模式相比,分组模拟训练能够更好地提高乡镇居民的急救技能水平。

  • 标签: 培训效果 乡镇 老年人 急救知识
  • 简介:摘要为解决现阶段临床麻醉学教学所面临的一系列问题,培养提高临床麻醉学学生的临床麻醉理论、学习热情及各种临床麻醉操作操作技能,将虚拟技能培训系统应用于临床麻醉学教学,提高了教学水平,提高了学生的各项临床技能,取得了较好效果。

  • 标签: 虚拟技能 培训 临床麻醉学
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  • 简介:采访与写作是新闻记者的一种社会性活动,社会的政治经济动向、科教文化潮流、外交军事突变以及各种风云人物的活动都是这一工作反映的内容。要写出一篇好的作品.必须要有一定的社交能力、应变能力、观察能力及写作能力.这是脑力劳动和体力劳动的综合行为。当记者在枯燥的材料堆里翻开资料,当他与一个初次采访的人物去谈话.在面临危险的环境中找新闻时…….是何种动机支配着记者去克服困难.完成这些采访任务的呢?心理学认为动机是直接推动个体活动以达到一定目的的内部动力。

  • 标签: 记者 心理动机 职业 写作能力 社交能力 应变能力