简介:摘要:医疗器械生产企业是中国健康产业的基础行业之一,目前处于快速增长阶段。中国拥有近1.6万家医疗器械生产企业,其中中小型企业占比达到90%以上。在2017年全球医疗器械市场销售额中,美国的行业销售收入约占比达39%,中国约占4%。行业分散、中小型规模为主是中国现阶段医疗器械企业行业的重要特点[1],也是限制中国医疗器械行业向高端转移的瓶颈之一。2014年,国家食品药品监督管理总局《医疗器械监督管理条例》及相关规范性文件陆续颁布实施,开启了医疗器械行业监管趋严、政策推动产业升级、行业整合与集中化的发展新阶段。然而,医疗器械研发团队多学科交叉、企业规模普遍偏小等特点给研发团队管理带来巨大挑战。新形势下医疗器械企业研发对企业发展的重要性更加凸显,医疗器械研发团队管理上存在的诸多问题日渐成为限制企业发展与转型的重要因素。
简介:摘要:微创手术已成为骨科创伤中重要的一项概念。关节镜作为骨科重要的微创技术,在关节周骨折手术中得到了广泛的应用,同时在骨折治疗期间取出内固定物时关节镜微创技术也发挥了重要作用。目前临床中肢体长骨骨折的钢板螺钉取出操作均需通过关节镜微创技术进行,不过在实践中仍存在诸多问题,有待解决。骨科是医院重要科室之一,临床主要将关节镜微创技术应用于膝关节骨创伤患者的治疗,并获得理想效果。此手段患者创伤小,并且术后可快速恢复,故在临床中已被广泛应用[1,2]。不过关节镜微创技术还是以治疗为主,无法将患者远期关节功能改善,还需要结合骨科运动医学来帮助患者关节功能、生活质量等提高。对此,本文主要针对性分析骨科运动医学与关节镜微创技术的应用效果,同时纳入100例2020年1月-2021年1月同期在接受治疗的骨科患者为研究对象进行佐证。
简介:【摘要】目的 本文旨在探讨东莞市结核病患者的耐药情况,为进一步提高东莞地区耐药肺结核防治水平提供参考。方法 选取本院2017年1月至2018年12月收治的1302例肺结核患者进行痰结核分枝杆菌
简介:摘要:随着近年来目前的全国各省区市校对和各级有关高校思想政治工作对进一步从严治党的需要越来越被重视,把持续深化的课程改革教育的思政理论课建设任务作为我国政治哲学教育科学发展进程的第一个最根本思想政治任务,本文现主要尝试通过探索课程理论思政理论课教育研究如何能结合实践典型运用案例知识引导案例教学、课程中思政教育知识怎么融入课堂教学常规及教学工作过程如何设计、提高一线授课中教师德育素质和如何能够促进课教师加强反思警示教育意识等进行常规教学训流程怎么设计及如何在临床疑难急危重症学训体系中对怎样融入其他相关学科课程学习中的思政方面相关的重要教学内容等来进行这一的初步探讨。
简介:【摘要】目的:评判TBL教学模式、TBL+PBL教学模式应用于骨科教学中的效果。方法:将2014级骨科专业学生90名,使用随机平行方法分为研究组和参照组,每组均为45名。研究组施行TBL+PBL教学模式,参照组施行TBL教学模式,比较两组的教学效果。结果:研究组的考核成绩,和参照组的考核成绩比较优势突出,P<0.05。研究组对教学方法满意度,与参照组比较优势显著,