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482 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析在 麻醉科见习医师 带教中应用以问题为基础教学法的实际效果。 方法:选取我院在 2017 年 7 月 -2019 年 7 月接收的 2 0 名 见 习 医师 进行分组研究,对比组 见习医师 ( n= 1 0 )行传统带教方法,试验组 见习医师 ( n= 1 0 )利用以问题为基础教学法带教,对比两组 见习医师 最终学习成绩以及 综合能力考核成绩 。 结果:试验组 见习医师 带教后考试成绩明显好于对比组, P < 0.05 ,统计学意义存在;试验组 见习医师 综合能力考核成绩明显好于对比组, P < 0.05 ,统计学意义存在。 结论:在 麻醉科见习医师 带教中应用以问题为基础教学法的实际效果良好,最终带教质量得到明显提升,故值得广泛应用。

  • 标签: 以问题为基础教学法 麻醉科 见 习带教
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  • 简介:广西医师协会烧伤整形医师分会成立大会暨烧伤整形高层论坛于2011年6月24—26日在北海举行。来自广西地区各主要医疗单位的专业负责人共87人参加会议。其间进行了第一届委员选举,广西医科大学第一附属医院烧伤整形外科主任王润秀教授当选为会长,张立明、童亚林、边建民、朱小平、刘达恩、杨小辉、黄新、唐雨发任副会长,林源为常委兼总干事。

  • 标签: 烧伤整形 广西地区 整形医师 医师协会 广西医科大学第一附属医院 医疗单位
  • 简介:摘要根据临床药学专业培养目标和方向。结合专业课程设置具体情况,就临床见习内容、形式、带教方式、考核方式等几个方面进行探索,提出适合临床药学专业本科生特点的临床见习模式。

  • 标签: 临床药学 临床见习 模式
  • 简介:摘要   手术学见习课表的安排比较特殊,要求每次见习课的内容要同步。就是说要将同一个内容时间上排在一起。因为手术学课表一般有两个层次,这两个层次的课表的跨度是不一致的,所以有同步安排的问题。可以将不要求同步的课穿插在课表中间,尤其是课表短的层次的课表的中间,这样就可以做到基本同步的要求。

  • 标签:   手术学 见习 课表 同步 方法
  • 简介:临床见习是医学教学中的重要环节,是理论与实践相结合的第一步,是使学生获得临床感性认识并培养其能力的一种重要教学形式,在现代医学教学中起着承前启后的重要作用。而临床生化检验是一门集基础理论与专业技术紧密相结合的应用性专业学科,

  • 标签: 临床生物化学 见习 教学
  • 简介:摘要护生临床见习是护理学教育的重要组成部分,护生早下临床,早接触病人,加强理论与实践的紧密联系,即有利于巩固课堂教学效果,又有利于加强护生人文关怀情感和职业认同感。

  • 标签: 护生 临床见习 带教老师
  • 简介:目的研究以问题为基础的学习(PBL)教学法在心肺复苏(CPR)教学中是否优于传统教学方法。方法将68名七年制医学生随机分为两组,分别应用PBL教学法或传统教学法进行CPR教学,比较两组学生心肺复苏理论及技能考核成绩。结果PBL教学组的理论考核成绩(84.5±8.2)分,高于传统教学组(80.9±6.3)分(P〈0.05);PBL教学组的技能考核成绩(85.6±7.8)分,高于传统教学组(80.4±7.2)分(P〈0.01)。结论CPR教学中引入PBL教学法效果优于传统的教学法。

  • 标签: 心肺复苏 教学 PBL
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  • 简介:由中国医师协会、中国医师协会外科医师分会(ChineseCollegeofSurgeons,CCS)主办,北京医师协会、北京医师协会外科医师分会联合主办,北京大学人民医院承办的第九届中国医师协会外科医师年会将于2016年5月20日-22日在北京国际会议中心召开。第九届中国医师协会外科医师年会将继续秉承历届中国外科医师年会的优秀传统,理论与实践相结合,

  • 标签: 中国医师协会 北京医师协会 理论与实践 邮件主题 论文汇编 组织管理模式
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  • 简介:【摘要】开展线上临床见习教学对老师和学生都是一种新的尝试,我们通过研究内分泌线上临床见习教学的不同模式:线上问诊学习,病人视频示教、翻转课堂、情景教学、标准化病人、线上病例教学等,并采用混合式的在线临床见习教学模式,培养学生的问诊、体格检查、临床症状分析、辅助检查分析等临床实践能力,探讨如何利用现代信息技术及网络教学方法,让学生体会真切的临床实践,培养学生良好的临床思维能力,从而满足不同时期的教学进度和教学质量要求。

  • 标签: 内分泌,线上,临床见习教学
  • 简介:摘要本文通过讲述护理见习对医疗系学生的影响,阐述了医疗系学生进行临床护理见习的意义和重要性。

  • 标签: 护理见习 医疗系学生
  • 简介:【摘要】 目的: 临床见习是医学生在校园内学完相关基础医学课程后进入到临床各科室进行实践工作 , 以巩固所学知识的一种学习过程,是医学生从课堂走入临床工作的第一步,因此,为培养学生塑造良好的职业素养和道德,树立正确的医疗观,本文将对此展开研究,以找到提升见习效率的特点和要点。 方法: 对来本院肝胆外科见习的 30 名医学生进行规范化培训,见习时间约 9 个月,待见习结束后进行各方面综合考核。 结果: 经过规范化培训,学生们的临床基本功、临床应用英文能力、书写病历、医患沟通及职业素养等各方面均取得了较好的成绩,值得效仿。 结论: 肝胆外科是个专业性强、疑难杂症多的临床科室,因此,对刚从校园踏入临床工作的医学生来说,必须根据本科室的实际情况,来制定有效可靠的见习带教的制度和操作规程。

  • 标签: 肝胆外科 临床见习带教 特点和要点
  • 简介:随着我国经济的发展和国力的增强,越来越多的外国人来华留学,其中包含大量的医学留学生[1].医学是一门经验科学,需要大量的实习、见习与理论知识结合.临床见习对于原本存在语言交流障碍的留学生有一定难度,加之文化背景的不同更导致这些学生与中国学生的理解和表达方式不同,因此带好外籍学生的见习至关重要.本文结合作者近年来的留学生临床见习带教经验总结出了一些体会和思考,同大家一起共同探讨.

  • 标签: 内科学 教学 留学生 临床见习
  • 简介:摘要:精准医学计划的引入推动当代医学向全新的目标发展,新医学背景下的精准消化病学科也具有巨大的发展、在这个趋势下,要紧随社会发展,不断提升临床技术,掌握学科的精准医学理论,并使之渗透到课堂之中,提升见习课堂质量。

  • 标签: 精准医学 精准消化病学 见习教学
  • 简介:处方是临床医师根据患者病情写给药师的通知书,指示药师按照处方要求给患者配制和发放药物。因此,处方是医师与药师在临床医疗过程中,对患者共同负责的重要医疗文书。但近年来,医疗行政、药品管理和医学教育部门对处方的规范化重视不够,乃致不合格的处方有明鲜增多的趋势,不

  • 标签: 协定处方 临床医师 药物制剂 法定处方 麻醉药品 给药途径