学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:医学检验专业实验课在整个教学中占有十分重要的地位。通过实验课让学生掌握先进的医学检验专业技术,不仅培养学生的动手能力,而且培养学生的抽象思维和创造性思维的综合能力。为进一步提高教学质量,培养高素质的医学检验专业人才,必须要加强实验教学9币资队伍的建设。

  • 标签: 实验教学 医学检验 师资队伍
  • 简介:摘要我国现有的无偿献血团队是临床用血的主要渠道,它在为需要的患者提供无偿献血的同时,也为我国的无偿献血事业起到了有效的宣传作用,扩大现有的无偿献血团队,对我国无偿献血事业的发展功不可没,也是最有效的手段。所以,我国的采供血机构越来越重视稳定和发展无偿献血队伍的建设。本文就我国无偿献血队伍的稳定和发展做出详细的分析,并基于此提出相关的发展策略。

  • 标签: 稳定 发展,无偿献血
  • 简介:摘要无偿献血志愿服务队伍的建立与作用的发挥,是无偿献血事业重要的一部分,通过对目前无偿献血志愿者服务队伍现状的分析,加强无偿献血志愿者服务队伍制度的完善。

  • 标签: 无偿献血 志愿者
  • 简介:江苏大学十分重视人才队伍建设,制定了一系列的引进高层次人才的规定和措施,给医学技术学院的学科和师资队伍建设带来了前所未有的契机。为了谋求跨越式发展,学院在师资队伍建设方面采取了强有力的措施,发展学科,吸引人才;重视学科带头人的培养;加强科学研究,强化研究所的建设。

  • 标签: 师资队伍 建设 人才 师资队伍建设 医学技术 学院
  • 简介:摘要行政管理作为一个组织的重要部分,往往对整个组织的发展起着决定性的作用,而加强行政管理队伍建设则是增强组织的核心力量,蕴蓄组织的软实力。在医院管理中也是如此,行政管理对医院医疗水平的提高十分重要。在如今医患关系紧张,医疗水平要求更高的环境中,医院更注重加强其行政管理队伍建设,以推动其向前发展。本文将对加强医院行政管理队伍建设的实践与思考进行探讨。

  • 标签: 医院 行政管理队伍建设 实践及思考
  • 简介:摘要随着《“健康”中国2030规划纲要》的实施,呈现出了对高职教育医学检验技术人才的旺盛需求,作为培养技能型人才的高职医学检验技术专业,其专业办学形式和内涵有待深化,兼职教师队伍建设是其师资队伍提升的关键。本文通过对全国50所高职院校中的医学检验技术专业的兼职教师队伍现状进行分析,提出了高职院校医学检验技术专业兼职教师队伍建设的对策。

  • 标签: 高职医学检验技术专业 兼职教师 现状与对策
  • 简介:摘要新时期下,根据公共卫生事业发展的需要,不断加强疾控机构人才队伍建设,是推动本地区疾控事业科学发展的基础。本文通过对鞍山市疾病预防控制中心人才队伍现状进行调查分析,探讨人才队伍建设中存在的问题,并提出具体建议。

  • 标签: 疾控机构 人才队伍建设 建议
  • 简介:随着高新科技的迅猛发展,并向临床医学的广泛渗透,临床实验室在工作内容、方式及其在临床诊疗工作中的地位正起着深刻的变化。由于这一学科在理论体系和技术支撑方面出现的重大进展和变革,学科的定位,领域和性质以及对人才的需求的规范和队伍结构方面也正在发生历史的变化。本文试从国际上这一学科领域的发展前景,结合国情作一初步分析和探讨。

  • 标签: 检验医学学科 专业队伍 国际化 临床医学 人才培训 学科建设
  • 简介:该文在肯定“院系合一”模式对于检验医学人才培养积极意义的同时,指出“院系合一”实施过程中师资队伍建设存在的问题,并提出了加强师资队伍建设的初步建议。

  • 标签: 院系合一 师资队伍 建设
  • 简介:摘要随着我国的经济快速发展,人们生活水平的提高,对食品质量也提出了更高的质量要求,而食品的检测技术是确保食品安全、可靠的重要依据,也是实验教学的重要内容。本文主要对我国食品理化检验的现状和食品理化检验技术实验实训教学的改革进行分析,希望能够为相关人士提供一些想法。

  • 标签: 食品理化检验 现状 改革
  • 简介:实验教学为高校教育中重要环节。为提高实验教学质量,教师应当首先改进自身,讲课时应注重实验课理论课及临床实际的联系,保持细致认真的态度对待教学中每一环节,另外在上好课的同时注意抓住点滴启迪同学,力求培养出具有综合素质的人才。

  • 标签: 实验教学 高校教育 医学教育 治学态度 人才培养 教师素质
  • 简介:随着检验医学的不断发展,传统的临床检验基础实验教学模式已经不能满足教学的需要。为提高实验课的教学质量,增强学生的综合素质,笔者对实验课进行改革,引入设计性实验,从而激发学生学习的积极性、主动性和创造性,强化实验教学效果。学生座谈会和问卷调查结果显示学生的学习兴趣、综合素质、对教师教学效果的满意度均比之前明显提高。

  • 标签: 设计性实验 临床检验基础 实验教学 教学改革
  • 简介:实验教学在生化检验的教学中占有很重要的地位,通过改革实验考核方法,有效地培养、提高学生的实践能力,从而提高了生化检验实验教学质量。

  • 标签: 实验考核 生化检验 教学质量
  • 简介:摘要随着医学技术的发展,对医学检验专业人才培养提出了新的要求,加强学生创新意识,培养学生的自主探究能力,促使学生全面化综合发展已经成为当今素质教育核心,是时代发展之需。在医学检验实验教学中,实验是关键内容,只有开展自主创新性的实验,才能真正培养学生的创新能力。鉴于此,本文将围绕医学检验专业,站在实验教学的角度,就在实验教学中开展自主创新性实验的意义谈几点看法。

  • 标签: 医学 检验实验专业 自主创新实验 意义
  • 简介:临床检验基础课程是医学检验专业学生必修的专业课,其培养目标是使学生适应现代检验医学临床实践的需要,具有过硬的实验基本技能和较强的应对能力。在诸多的教学活动中,实验教学是培养基本技能的重要途径之一。笔者在教学实践中通过对实验课进行不断地改革与调整.取得了满意的教学效果。

  • 标签: 临床检验基础 实验教学 教学质量
  • 简介:展望21世纪的高校实验室,对学生实践能力、创新能力的培养将成为实验室的主要任务,实验内容也将向综合性、设计性实验发展。重视实验室软、硬件是实施实验室规范化管理的关键。其目的在于通过对中心实验室人、财、物等管理模式的转变,探索一条适合实验室发展之路,满足实验教学之需要。

  • 标签: 实验室建设 实验队伍 规范化管理
  • 简介:临床工作中,观察到在静脉推注沐舒坦和呋塞米时,两组药混合后管内出现淡白色浑浊絮状物。我科患者常联合使用这两种药物。临床应用时将沐舒坦和呋塞米前后进行静脉推注,头皮针管内即出现淡白色浑浊絮状物,立即停止静脉推注。重新更换头皮针后液体澄清透明,患者无不适感。对此进行了实验观察,按照临床实际方法配制:用5ml注射器分别抽取沐舒坦和呋塞米,注射器中立即出现淡白色浑浊现象。

  • 标签: 氨溴索/药理学 呋塞米/药理学 药物配伍禁忌
  • 简介:摘要临床把常用的两味或以上的配药物称为药对。黄柏苦寒,清热燥湿;苍术苦温燥湿,两种药物进行配,能够清热燥湿,在湿热症状疾病中有着比较广泛的应用。笔者结合近几年的一些文献资料,进行了黄柏、苍术的配现代药学研究,为临床两种药物配提供一些参考依据。

  • 标签: 黄柏 苍术 药学研究进展