简介:【摘要】目的:评估优质护理对提升血透室护理质量及护理满意度的临床影响效果。方法: 本文病例筛选我医院血透室收治的肾功能衰竭患者80例,将其随机划分为观察组40例和对照组40例,对照组行常规护理干预,观察组开展优质护理模式,将两组最终护理效果进行对比。结果:护理后两组结果比较后发现,观察组护理管理质量得到显著提升,患者焦虑情绪改善显著,患者透析依从性也明显提高,透析期间发生的不良反应较少,最终患者对护理满意度评分也较高(P<0.05)。结论:将优质护理模式应用于血透室护理管理当中,对于提升临床护理质量、患者透析效果及护理满意度起着重要性作用。
简介:摘要:目的:评估应用AI辅助教学技术在外科护理教育中的效果。 方法:选取开封大学医学部 2020 级两个班共103名大专生为教学对象,A班为观察组,采用AI辅助式沉浸教学模式;B班为对照组,采用传统教学模式,授课完毕后,分别对两班学生进行理论测试和问卷调查,对比考试成绩及授课满意度。结果:A班的平均理论成绩为87.5+2.8分高于B班的81.6+3.3分,差异有统计学意义(P<0.05)。A班的学生对授课形式满意率达到97.5%,高于B班的83.3%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用AI教学在外科护理教育中可显著提高学生的成绩和积极性,与传统教学模式相比它能够明显改善学生的学习效果。
简介:【摘要】目的:评估静配中心护理人员实施细节管理的效果评价。方法:本静配中心自2019年1月开始实施细节管理,将其作为观察组。将未实施细节管理前作为对照组。结果:通过对首批临床输液平均送达科室时间进行对比,输液配送管理经过优化后首批输液送达时间为28.8±3.1,缩短时间为6.9±2.2。配置流程优化首批输液送达时间为57.4±5.6,所短时间为29.5±5.2。结论:通过采用对静脉药物配置中心采用细节管理方案,其具有一定的应用效果和价值,有效提升了输液配送效能,减轻了护理工作人员的负担,值得在临床医学中广泛应用与推广。
简介:【摘要】目的:探析对小儿重症病毒性脑炎患儿给予康复护理对病情的积极影响。方法:取满足选择标准的重症病毒性脑炎患儿68例为分析对象,研究时间跨度在2018年1月-2020年1月间,用随机数字表对患儿进行均等分组,各组有患儿34例。对照组接受常规护理干预,观察组患儿接受针对性康复护理。比较两种护理模式下重症病毒性脑炎患儿康复质量差异。结果:接受针对性康复护理观察组患儿护理有效率评价、肢体功能恢复所需时间、住院时间以及伤残率等均显著优于对照组,存在统计学意义(P<0.05)。结论:对临床收治重症病毒性脑炎小儿在积极治疗期间,配合针对性、科学性的康复护理对于提高治疗康复效果以及缩短康复时间等均有积极价值,值得推广。