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  • 简介:摘要:目的:探讨分析在急诊护理中的创新管理对策与实践结果。方法:从我院急诊科开展医学研究,从中选取了184例患者参与护理管理研究工作,我院对这些患者进行随机分组,并将其各自分为Y组(n=93)以及X组(n=91),其中Y组患者接受常规护理管理工作,在X组患者护理管理中实行急诊护理创新管理措施,将两组患者的实际急诊护理结果进行统计对比。结果:在最终统计结果对比中得知,Y组急诊护理不良事件率和X组相比之下存在明显差异,组间P值大小(P<0.05),统计学意义符合存在标准要求;在护理综合评分结果对比中得知,各项指标评分结果对比中,X组患者评分明显大于Y组,对比结果存在显著差异,组间P值大小(P<0.05),其中的统计学意义符合存在标准要求。结论:提高护理质量已经成为现阶段急诊护理管理工作的重要目标,应当及时加强急诊护理创新管理工作,及时发现急诊护理所存在相关问题,以促进管理创新发展。

  • 标签: 急诊护理工作 不良事件率 护理综合评分 护理创新策略
  • 简介:新护士岗前规范化培训是护理继续教育的前提,是护士从事护理职业第一阶段的培训,培训工作的好坏直接影响到今后所接受的继续护理学教育[1].近年来随着医疗改革的不断深入,人民群众对医疗服务的需求日益高涨,尤其是优质护理服务的全面开展,大批新护士被充实到临床一线.为了保障医疗安全,帮助新护士加快角色转换,我院护理部一直重视新聘护士的岗位胜任力,在其步入临床工作之前均进行岗前培训.经过多年的实践,不断对传统培训方式方法进行总结,探索了一条适合自己的新型培训模式.

  • 标签: 岗前培训 新护士 岗位胜任力 目标教学 体验式教学
  • 简介:摘要:高等护理教育是对临床护理人才培养的重要环节,随着现代医疗服务理念的改革、转变,对临床护理人才培养也提出了新的标准与要求。为了帮助高等护理专业学生能够适应变动的医疗环境,对实践教学的改革与创新至关重要。本文通过文献分析法对高等护理教育实践教学改革与创新进行总结分析。

  • 标签: 高等护理教育 实践教学 改革 创新
  • 简介:摘要:护理实践教学是护理专业教育中最为重要的一环,对于学生后续的临床实践能力和职业素养起到了至关重要的作用。本文从护理实践教学的必要性、教学目标、教学内容和教学方法多方面进行了深入的探讨和分析,提出了基础护理学、临床护理学和中医护理学分别的教学要求和教学创新,同时也阐述了临床技能考核和护理计划设计考核。鉴于护理实践教学的重要性,需要通过不断的创新和改进来提高其教育效果,培养更多具有实战经验的护理专业人才,以更好地服务于临床医疗工作。

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  • 简介:摘要:护理实践教学是护理专业教育中最为重要的一环,对于学生后续的临床实践能力和职业素养起到了至关重要的作用。本文从护理实践教学的必要性、教学目标、教学内容和教学方法多方面进行了深入的探讨和分析,提出了基础护理学、临床护理学和中医护理学分别的教学要求和教学创新,同时也阐述了临床技能考核和护理计划设计考核。鉴于护理实践教学的重要性,需要通过不断的创新和改进来提高其教育效果,培养更多具有实战经验的护理专业人才,以更好地服务于临床医疗工作。

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  • 简介:【摘要】本研究旨在探讨创新型糖尿病护理模式的理论支持、构建及实践应用。通过对相关文献进行综合分析,结合实际护理工作经验,提出了一种基于个体化护理和健康教育的创新型糖尿病护理模式。该模式采用多学科协作的方式,结合患者个体差异,实现了全程个性化护理。在实践中,该模式有效提高了患者的自我管理能力,降低了并发症发生率,取得了良好的护理效果。研究结果表明,创新型糖尿病护理模式在提高患者生活质量、降低医疗成本、改善护理效果等方面具有显著优势,具有重要的临床推广价值。本研究为糖尿病护理模式的创新与发展提供了理论支持和实践参考,具有一定的研究意义和推广价值。

  • 标签: 糖尿病 护理模式 创新 实践 健康管理
  • 简介:【摘要】目的:讨论在原发性肝癌介入手术患者护理中应用鼓励性护理的临床效果。方法:选取2020.6-2021.6本院行介入手术治疗的原发性肝癌患者68例,采用随机数字法分为2组,观察组(鼓励性护理,n=34例),对照组(常规护理,n=34例)。对比两组患者护理后的焦虑心理状况(SAS量表)和依从度。结果:观察组患者的SAS评分低于对照组,且患者对定期复查、生活指导和规律用药的护理行为依从性优于对照组(P<0.05)。结论:在原发性肝癌介入手术患者的护理中应用鼓励性护理方案,可以有效改善患者的心理状态,提高患者对护理行为的依从性。

  • 标签: 原发性肝癌 介入手术 鼓励性护理 依从性
  • 简介:摘要:目的:探究原发性肝癌介入手术患者护理过程中采取鼓励性护理的应用效果。方法:选取2022年5月-2023年6月在我院进行介入手术治疗的原发性肝癌患者60例,随机分为两组,研究组(鼓励性护理,n=30例),常规组(常规护理,n=30例)。对比两组患者经过4周护理后的心理危机、依从度及满意度。结果:研究组护理3周后心理危机评分均低于常规组(P<0.05);研究组依从度及满意度均高于常规组(P<0.05)。结论:鼓励性护理对原发性肝癌介入手术患者有较好的临床效果,能有效提升患者的自我效能水平,提高患者的依从度与满意度,值得临床推广。

  • 标签: 鼓励性护理 原发性肝癌 介入手术 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探究全程家属参与的鼓励式护理在甲状腺癌患者围手术期中的应用效果。方法:选择2020年3月至2021年8月就诊于我院甲状腺乳腺外科的84例甲状腺癌患者为研究对象,随机分试验组和对照组,各42例。对照组采用常规护理模式,试验组则在对照组基础上采用全程家属参与的鼓励式护理干预。比较两组护理干预后的患者负性绪、应激状态和生活质量评分的差异。结果:试验组患者护理干预后SAS、SDS评分显著低于对照组(P

  • 标签: 全程家属参与 鼓励式护理 甲状腺癌 围手术期
  • 简介:摘要:急诊护理是医疗领域中至关重要的一部分,它需要高效的管理和不断创新实践策略以提供高质量的护理服务。本研究旨在探讨基于循证护理的急诊护理创新管理与实践策略,以提高患者的护理质量和满意度。通过文献回顾和实践案例分析,本论文研究了循证护理在急诊护理中的应用、创新管理的关键要素以及实践策略的有效性。研究结果表明,基于循证护理的急诊护理创新管理和实践策略可以显著提高患者护理质量,减少医疗错误,提高医护人员的工作满意度,并降低医疗成本。

  • 标签: 急诊护理,循证护理,创新管理,实践策略,护理质量
  • 简介:摘要:急诊护理一直是医疗领域中至关重要的一部分。信息技术的不断进步为急诊护理提供了新的机会和挑战。本研究旨在探讨如何基于信息技术创新管理和实践,提高急诊护理的效率和质量。通过文献综述和案例分析,我们发现信息技术在急诊护理中的应用,如电子健康记录、远程医疗诊断和数据分析等,已经取得了显著的成就。然而,还存在一些挑战,包括信息安全和隐私问题,以及护士培训和技术接受度。本研究强调了急诊护理领域的信息技术创新的重要性,同时提出了解决方案,以改善急诊护理的管理和实践

  • 标签: 急诊护理,信息技术,创新管理,实践研究
  • 简介:摘要:目的:分析骨科术后康复护理的创新模式与实践效果。方法:选择我院于2022年3月至2023年3月期间收治的60例骨科术后患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组30例。对照组实施常规护理模式,即基础护理、疼痛管理和康复指导来进行护理干预。观察组则采用创新护理模式,该模式在常规护理的基础上引入个性化护理计划、多元化疼痛缓解策略、心理干预与家属教育。对比两组患者的术后并发症发生率、康复依从率等指标,评估两种护理模式的实践效果。结果:观察组的术后并发症发生率为6.67%,明显低于对照组的26.67%(P<0.05)。观察组的康复依从率高达96.67%,显著高于对照组的80.00%(P<0.05)。结论:创新护理模式在骨科术后康复护理中表现出显著优势,能够有效降低术后并发症发生率,提高患者的康复依从率。因此,该护理模式值得在临床实践中推广应用。

  • 标签: 骨科手术 康复护理 创新模式 实践效果
  • 简介:摘要:目的:神经内科中医护理管理模式的创新实践。方法:医院神经内科于2021年1月开始实施中医护理管理模式创新管理,将2020年设为实施前,将2021年设为实施后,比较实施前后中医实证护理管理评分、中医虚证护理管理评分、中医护理安全管理评分、中医护理技术能力考核评分、中医护理服务态度评分、患者中医证候积分值、患者日常生活能力评分、患者症状好转所需时间、患者住院时间、患者满意率。结果:实施后的中医实证护理管理评分、中医虚证护理管理评分、中医护理安全管理评分、中医护理技术能力考核评分、中医护理服务态度评分、患者日常生活能力评分、患者满意率,相比实施前均显著提高(P<0.05)。实施后患者中医证候积分值,相比实施前显著降低(P<0.05)。实施后患者症状好转所需时间、住院时间,相比实施前均显著缩短(P<0.05)。结论:中医护理管理模式创新管理在神经内科开展的价值显著,能够推动中医实证、虚证、护理安全、护理技术能力及中医护理服务态度水平提高,促使患者病情尽快康复,提高日常生活能力,使患者对神经内科的中医护理管理服务更满意。

  • 标签: 神经内科 医护理管理模式 创新与实践
  • 简介:摘要:目的:探讨我国在神经科学领域实施和改革中所取得的成绩。方法:从2022年1月起,医院神经内科就开始了中医护理管理模式的创新管理,将2021年作为实施之前,将实施之后的2022年作为实施之后,对实施前后的中医实证护理管理评分、中医虚证护理管理评分、中医护理安全管理评分、中医护理技术能力考核评分、中医护理服务态度评分、患者中医证候积分值、患者日常生活能力评分、患者症状好转所需时间、患者住院时间、患者满意率进行对比。结果:在实施后的中医实证护理管理评分、中医虚证护理管理评分、中医护理安全管理评分、中医护理技术能力考核评分、中医护理服务态度评分、患者日常生活能力评分、患者满意率,与实施前比较,都有明显的提升(P

  • 标签: 神经内科 中医护理管理 效果
  • 简介:总结了本院在优质护理服务示范病区的护理服务文化建设举措,包括统一认识、护理服务艺术的培训、实行垂直管理、倡导细节服务,健全绩效考核机制,打造队伍,树立形象等。护理服务文化内涵提升了,尤其是示范病区护理工作得到了患者、家属及医生的高度认可,满意度提高。认为将护理服务文化与临床护理紧密结合,通过服务文化提高护理服务品质,通过护理服务促进服务文化建设,能实现文化创新和服务创新,提高护理队伍整体素质,提高护理服务质量。

  • 标签: 护理服务 文化 优质护理服务 护理管理
  • 简介:摘要:急诊护理在医疗领域具有重要地位,对于病人的生命安全和康复起着至关重要的作用。本文旨在探讨急诊护理领域中团队协作模式的创新管理与实践,以提高病人的护理质量和护理效率。本研究综合分析了急诊护理的现状,讨论了团队协作的重要性,介绍了创新管理的理论框架,并提出了一种创新的团队协作模式,以提高急诊护理的质量。最后,通过案例研究和数据分析,验证了这一模式的可行性和有效性。

  • 标签: 急诊护理 团队协作 创新管理 质量提升 病人安全
  • 简介:摘要:伴随着国家卫生事业的不断发展和教育制度的不断调整,怎样才能把护士培养成一名既有独立的临床思考能力又有一定的临床实践技能的护士,从而让护士成为一名适合于新时期的高质量、高质量的专业技术人才。加强对各级教师的培训,加强对课间教学环节的管理,加强对毕业实践环节的管理,加强对护理教学质量的监督,从而提升临床护理的教学水平,培养出理论知识扎实,临床技能操作技术规范,能够满足人才市场需要的高素质的实用型人才。

  • 标签: 高校护理专业 临床实践 教学模式 创新 改进
  • 简介:摘要 目的:现代社会中心血管慢病已经成为威胁人类健康的主要杀手。为构建适合我国心血管慢病管理和延续护理模式,通过对比实验来对创新模式进行评价,为科学的延续护理模式提供一定的借鉴意义。方法:随机抽取本院2012-2022期间心血管慢病患者102名,并通过随机分组的方式将患者分为对照组和干预组两组,两组分别进行常规延续性护理和干预性延续护理,通过为期6个月的实验,搜集患者对延续性护理的意见和评价,从而得到干预性延续护理模式的创新发展方向。结果:本次研究中患者并无一般资料上的差异,通过对患者延续护理调查研究发现,干预性延续护理对患者的生活质量提升、卫生服务利用度以及用药服从性等方面有显著作用。结论:心血管慢病管理及延续护理模式的创新基本满足当前我国心血管慢病管理要求,其创新性研究能够很好地提升患者的生活质量,为我国延续护理发展提供一定的理论支撑。

  • 标签: 心血管慢病 延续护理 模式
  • 简介:【摘要】目的:将中医护理管理模式应用于神经内科患者护理管理中,对应用效果进行探究。方法:选择2023年1月至10月神经内科收治的40例患者参与本次研究,结合护理干预理念差异分为两组,参照组与实验组中,均分别有20例患者。对于两组患者,在护理干预方面,分别实施常规中医管理与“三位一体”管理模式,对护理效果作出比较。结果:实验组护理质量评分更优,护理差错与不良事件发生率更低,P<0.05。结论:在神经内科护理干预中,可推广实施中医护理,并开展“三位一体”中医护理管理,可显著提升护理质量,改善患者预后。

  • 标签: 神经内科 中医护理 护理管理质量