简介：摘要从医院建设研究型医院的历程探讨科研管理的主要做法,从组织构架、科研管理制度、改善硬件条件、组织申报课题、科研经费管理、积极争取兄弟单位支持等五个方面的精细化科研管理进行阐述。经过医不断创新和实践科研管理,提高医院科研水平,提升科研成果的数质量,促进研究型医院的建设与发展。

简介：

简介：摘要目的探析鼓励性心理康复疗法对儿童语言发育迟缓患儿的影响。方法选取我院2015年2月至2016年2月收治的56例儿童语言发育迟缓患儿为研究对象，随机分为两组对照组和观察组，每组28例患儿。对照组采用常规的康复治疗方法，观察组在对照组的基础上加入鼓励性心理康复疗法。观察和统计两组患儿治疗后的发育商（DQ）和治疗效果。结果观察组患儿在治疗后的大运动和精细运动的发育商高于对照组患儿，但对比无统计学差异（P>0.05）；观察组患儿治疗后的适应能力、语言和社会行为都明显高于对照组（P<0.05），对比具有统计学差异；观察组患儿治疗后恢复正常状态的例数有26例，所占比例92.86%，明显高于对照组（P<0.05）。结论对儿童语言发育迟缓患儿进行鼓励性心理康复疗法的效果是显著的，能够明显改善患儿的语言和社会活动能力，促进患儿的身体恢复，值得在临床上推广应用。

简介：摘要《护理学基础》实验教学在护理教学中占有重要地位。针对目前护理学基础实验教学现状及存在问题,提出优化课前设计、教学过程、评价系统,是提高学生实践操作和人性化护理能力的重要途径。

简介：摘要医用化学是高等医学类院校开设的一门必修课，它与基础医学和临床医学密切相关，目的是使学生掌握医学相关的化学基本知识和技能，并对学生的创新思维意识及创新能力进行培养，为后续课程的学习奠定基础。本文就医用化学创新教育中的教学特点出发，并结合目前教学模式中存在的问题，对多种教学模式的应用进行探讨。

简介：摘要近年来，随着社会经济的高速发展，人们逐渐提高了对医疗机构的护理服务要求，门诊在其中承担的社会护理服务功能日渐凸显，重视医患沟通对于医疗纠纷的有效防范至关重要，并且有助于和谐医患关系的构建，充分体现人文关怀，让广大患者心安。但是，在社会进程不断发展进步的形式下，传统医患关系逐渐面临一系列新问题与挑战，为此在具体实践过程中需要强化医患沟通，确保患者能够对医院进行充分的了解，对医院多一份信任与理解。

简介：摘要目的总结门诊流程的优化方法及实践意义。方法对门诊的就诊流程采取综合的措施，方便门诊病人就诊，并完善门诊导向系统，真正树立起以病人为中心的服务理念，科学设置门诊就诊流程。结果通过就诊流程的优化节省了病人的排队时间，增加门诊就诊量，提高了患者的满意度。结论门诊是医院的服务窗口，其工作质量的优劣直接反映着医院的整体水平。因此，对门诊就诊服务工作进行优化是必要的，通过合理的优化与实施大大缩短了病人的等候时间，提高了病人满意度，获得了良好的经济效益与社会效益。

简介：摘要护理是以自然科学、行为科学和社会科学为基础的学科，而护理中每天均要碰到的静脉输液不仅是一项护理技术操作，它已经逐步发展成为一门专业的学科，为促进输液治疗更加科学化，使静脉输液的操作方法及标准、特殊治疗给药的方法，以及各种置管的护理及质量控制达到安全可靠、可行特提出探讨，提高静脉治疗的专业水平。

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简介：摘要高职高专医学类实验教学中的创新意识、创新精神和创新能力的培养，主要依赖于具有“以学生为本”的教育发展理念的创新型教师，依赖于实验教学环境的优化创新，更依赖于实验课的教学方法和教学手段的不断创新。同时，也要根据各院校的实际情况和培养目标走自己的创新路子，以培养具有创新能力和创新精神的高素质应用型人才为目标。

简介：摘要加强对陪护人员的管理的工作刻不容缓。笔者结合自己在护理工作中的实践,和对无陪护管理工作的思考浅谈关于对这种制度实行以来的体会。

简介：摘要随着医院规模的不断增大，医院面临的失常环境也逐渐变得复杂，为进一步提高医院医疗水平，提升服务质量，建立并实践医院绩效管理显得异常重要。绩效管理不但关系着医院人员的素质和服务意识，更是促进医院进一步发展的关键。下文通过分析当前医院绩效情况与医务人员分配制度，就目前我国医院绩效管理存在的问题展开分析，总结建立和实践医院绩效管理的战略，组织实施绩效管理工作，转变观念、准确定位，为医院发展做进一步贡献。

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简介：摘要医院文化内容的传承和创新是医院在发展硬件设施过程中必须同时进行的任务，医院文化的传播方式也应该随之传承与创新。传播学家麦克卢汉曾提出“媒介即讯息”，在麦克卢汉看来，对于社会来说，真正有意义、有价值的“讯息”不是各个时代的媒体所传播的内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革1。因此，传承和创新传播方式，对于传播内容来说有着至关重要的作用。在当今发展“互联网＋”新形态的背景下，这个理论显得更加正确，结合互联网传承与创新医院文化的表达方式，可以让医院文化得到更好的传播与补充。

简介：摘要医学的发展日新月异，作为一名临床一线带教老师，需不断更新自身的知识结构，在继承传统带教方法的前提下，开拓创新、积极进取，与学生共同进步。

简介：摘要目的对手术室实施优质护理的实践效果进行临床观察。方法以我院60例行手术治疗的患者为研究对象，将患者分为观察组与对照组，分别实施手术室优质护理和常规性护理，比较两组患者临床护理效果、患者与医师的满意率。结果通过实施手术室优质护理，观察组患者的护理焦虑程度、住院时间均优于对照组患者（P<0.05）；观察组患者对护理效果满意率为98.5%，高于对照组患者的84.2%（P<0.05）；观察组医师的护理满意度为96.8%，显著高于对照组医师的81.5%（P<0.05）。结论手术室实施优质护理能够提升整体护理质量，改善患者的心理焦虑，提升手术治疗效果，并缩短了住院治疗时间，可以推广应用。

简介：摘要本文介绍了我院戒烟门诊在开展的主要工作，并针对其具体实践情况提出了几点体会。

简介：摘要随着现代化文明程度的不断提高，人们对于人本理念也越加推崇。以人为本的意识也随之广泛渗透到政治、经济、文化、医疗等诸多领域，尤其是在医院管理过程中，加强人本理念在其管理中的应用,是提高医院管理和医护人员医疗服务的保障，更是提高其工作效率的基础。所以在医院管理过程中，强化以人为本的理念能够更好的对其工作加以规范，使医患关系更加和谐。

简介：摘要目的探讨护士分层级多途径联合培训的实践效果。方法选取我院2014年1月—2014年12月参与考核的305名护士（联合培训前）与2015年1月—2015年12月参与考核的310名护士（联合培训后）作为研究对象，针对依据护理工作性质分为护理管理岗、医技护理岗、教学岗及临床护理岗；依据岗位与各级护士的具体情况展开分层级多途径联合培训，逐层考核，实施1年后评价培训效果。结果接受了联合培训后的305名护士其考核合格率98.71%；明显高于接受联合培训前92.13%的考核合格率，且对比差异明显有统计学意义（P＜0.05）。同时在联合护理前后各项护理质量与患者满意度方面，参与联合培训后的效果均更优于联合培训前，且对比差异显著有统计学意义（P＜0.05）。结论医院可通过对护士开展以岗位胜任力为核心的护士分层级多途径联合培训，来提升护士的专业技能，满足于不同层级的岗位工作需求，有助于提升培训效果与护理质量，并提高患者的满意度。

简介：摘要近年来，出版产业发展迅速，大数据、云出版、互联网“+”等概念涌现在出版行业，这对科技期刊编辑的文化素质和技术能力提出了更高的要求。期刊发展如今面临着由传统出版向新媒体融合发展的转型，期刊编辑在这种转型的压力之下，使其在工作当中都抱有各种复杂的心理活动，这些因素会严重的影响编辑对稿件的正确评价，影响编辑的创新。阻挡期刊编辑创新的主要因素有定性思维、从众心理、逆反心理及优越自大等。因此，克服期刊编辑创新心理障碍对科技期刊在新形势下的发展显得十分重要的。