简介：摘要：目的：探讨多学科合作健康教育模式对癫痫患者生活质量的影响；方法：癫痫住院患者 80例，随机数字表法分为 分为实验组（Ⅰ组，

简介：摘要：目的：探讨多学科合作健康教育模式对癫痫患者生活质量的影响；方法：癫痫住院患者 80例，随机数字表法分为 分为实验组（Ⅰ组，

简介：【摘要】 目的 观察全程健康教育模式对糖尿病护理质量及患者血糖水平的影响。方法 选取98例糖尿病患者开展研究，以随机抽签法分组，各49例，对照组实施常规护理，观察组协同全程健康教育模式干预，对比两组护理质量及血糖水平。结果 观察组患者满意度评分均高于对照组（P

简介：

简介：

简介：摘要：目的：分析研究班班交接质量互评在护理质量持续改进中的作用。方法：随机选取2021年7月至2021年12月为研究对象，2021年7月至9月为对照组，2021年10月至2021年12月为实验组。对于对照组采用常规的管理方法，对于实验组采用班班交接质量互评的方法，在实验结束后，对两组患者护理满意度和冰却护理质量指标评分进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，实验组患者护理非常满意度明显优于对照组，实验组护理人员采用班班交接后，护理质量多项指标评分明显优于对照组。结论：班班交接质量互评在护理质量持续改进中的应用，可以较为明显的提升患者的护理满意度，实现多项护理质量的有效提升，具有较为良好的临床应用效果，可以将班班交接质量互评应用在护理人员的交接班中，更好的为患者进行服务。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的 分析研究健康教育路径在耐药结核科住院患者健康教育中的应用效果。方法 选取本院142例耐药肺结核患者开展本次研究，标本纳入时间范围为2018年02月-2019年04月，所有患者通过数字表法进行平均分组，分别为参照组和研究组，各71例。其中予以传统常规护理结合一般健康教育的为参照组，在常规护理基础上结合健康教育路径护理的为研究组，比较两组患者对护理的满意度。结果 在护理满意度的比较上，研究组较之参照组明显更好（P＜0.05）。结论 在耐药结核科住院患者健康教育中应用健康教育路径，可促使患者对疾病相关知识的掌握程度进一步提升。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：老年健康教育是现代社会中的重要工作，可以提高老年人群的生活质量。根据相关研究表示，基于健康促进理念开展老年健康教育，有利于促进老年人的健康。但是在实施过程中需要多方支持，包括人文环境、教育支持、社区支持，还有老年相关政策的支持。基于此，本文对健康促进理念下的老年健康教育进行阐述分析。

简介：

简介：摘要：目前，我国多数血液来源于无偿献血，但在血站采血时，会受一些因素的影响导致血液报废。由于临床对血液需求量不断提升，所以如何解决血液报废、引发不良反应等问题，有效提高采血质量，成为血站需深入探讨的课题。实践中，相关人员需要找到采血关键质量控制点，并通过对其进行改进来提高血液质量，所以本文就血站采血中关键质量控制点质量改进措施及其对血液质量安全的影响进行研究，以供参考。

简介：