简介:摘要:建设创新型国家和科技强国的关键在于创新人才的培养,高等学校要围绕立德树人根本任务,主动打造一流的育人体系和环境,自觉承担起为党和国家培养创新型人才的历史使命,自觉担负起人才自主培养的时代重任。方剂学是研究方剂组方原理、配伍特点(规律)及其临床运用的一门学科,是中医基础学科和临床学科之间的重要纽带。通过方剂学实验教学改革,厚植人文关怀、爱国情怀、创新精神,实现基于方剂学实验教学改革的创新人才培养。
简介:摘要:目的:探讨个性化加人文化护理干预对心脏介入治疗并发症发生情况的影响。方法:选取2023年2月至2024年2月期间收治于我院行心脏介入治疗的患者60例作为研究对象,随机将其等分为两组,每组30例,其中一组采用常规护理作为对照组,另一组采用个性化加人文化护理干预作为观察组,比较术后两组患者抑郁、焦虑评分以及并发症发生情况。结果:观察组患者术后抑郁和焦虑评分显著低于对照组患者(P<0.05);观察组在心脏介入治疗后并发症的发生率也明显比对照组低(P<0.05)。结论:个性化加人文化护理干预在心脏介入治疗中起着积极的作用,能够显著改善患者的心理状态,减少并发症的发生,并提升治疗效果和患者的生活质量,值得临床推广。