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简介：在临床医学上，医生为患者进行手术时，为了减轻患者身体上的痛苦，一般都会在手术中使用麻醉方式进行手术。当然大部分患者内心都会出现疑问，都想知道自己的病和其他病房某个患者的病相同，但在进行手术时却应用了不同的麻醉方式，为什么没有运用相同的麻醉方式。归根结底，是因为医生在麻醉的选择上不能太过于随意，实际上是需要帮助患者安全度过手术期，所以，即使是相同病症的手术，也会在麻醉方式上有所区分，这种现象极其正常。因此，笔者也会详细分析不同麻醉方式究竟有何区别。

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简介：【摘要】目的：观察普外科护理管理中创建不安全因素讨论制度的实际作用。方法：于2021年01月--05月就诊于本院普外科的52例患者作为常规组（未实施不安全因素讨论制度）；于2021年06月--12月就诊于本院普外科的52例患者作为研究组（实施不安全因素讨论制度）。观察对比两组护理投诉率、护理差错率、护理满意率。结果：研究组护理投诉率、护理差错率明显低于常规组（p

简介：[摘要]目的：综合分析家庭环境对注意缺陷多动障碍并发学习困难儿童的影响。方法：分别择取30例注意缺陷多动障碍并发学习困难儿童集中到对照组中，另外择取30例正常儿童集中于观察组中，试验开展时间区间：2021年5月至2022年4月范围，就两组的家庭环境情况和影响进行评定。结果：两组在进行家庭环境量表评分对比中，观察组的亲密度、情感表达、成功性以及知识性评分均较与对照组更高（P

简介：摘要：数学思维教学应该分为以下两个方面：①帮助学生理解数学思维，提高数学思维能力；②从“数学型思考”到“学会思维”，力求提高学生的思考能力，可以说是一种“螺旋上升”，与之相比较，我们可以看到，这两种观点的偏颇，一是“基础教育的去学科化”，二是只从学科的角度来看待数学教育的目的。

简介：【摘要】产后感冒属于“月子病”的范畴，因产后妇女亡血、亡津及本虚的特点，与普通感冒治疗有所不同。连建伟教授擅用经方辨证论治，临床疗效佳。笔者有幸曾师从连建伟教授，对其临床经验及经方讲稿反复研读，总结连师治疗产后感冒的第一要务是养血救阴，认为有是证就用是药，既不能拘泥于产后气血虚，不敢攻，也不要忘了扶正，正气大伤，即使祛邪，还是要考虑扶正，扶正来帮助祛邪，进行全面的辨证论治。此外，小柴胡汤的临床活用亦是治疗本病的关键。

简介：［摘要］ 目的: 探讨模拟演练教学法对临床医学生医患沟通能力培养的效果。方法: 课题研究以辽源市职业技术学院2019级临床学院一班医学生和2019级康复一班的医学生为教学对象，在临床实习中分别采用模拟演练教学法和传统教学法进行施教,模拟演练教学法在整个教学过程中具体体现了人文关怀和社会热点的问题，并且良好沟通与不良沟通的场景与对话都包括其中，此外加入了更多的详细细节，教学结束后后对两个班学生的期末技能考试成绩和医患沟通达标率进行比较。 结果: 试验班和普通班期末考核成绩分别为84.39 ± 4.89 和 83.67 ± 3.98，两者相比差异不明显，P＞ 0． 05，人文关怀达标率两班分别为87.17% 和 74.50% 两者相比差异明显，P ＜ 0． 05。结论: 模拟演练教学法对于医学生的医患沟通能力以及医学素养都具有显著提升效果。

简介：［摘要］ 目的: 探讨模拟演练教学法对临床医学生医患沟通能力培养的效果。方法: 课题研究以辽源市职业技术学院2019级临床学院一班医学生和2019级康复一班的医学生为教学对象，在临床实习中分别采用模拟演练教学法和传统教学法进行施教,模拟演练教学法在整个教学过程中具体体现了人文关怀和社会热点的问题，并且良好沟通与不良沟通的场景与对话都包括其中，此外加入了更多的详细细节，教学结束后后对两个班学生的期末技能考试成绩和医患沟通达标率进行比较。 结果: 试验班和普通班期末考核成绩分别为84.39 ± 4.89 和 83.67 ± 3.98，两者相比差异不明显，P＞ 0． 05，人文关怀达标率两班分别为87.17% 和 74.50% 两者相比差异明显，P ＜ 0． 05。结论: 模拟演练教学法对于医学生的医患沟通能力以及医学素养都具有显著提升效果。

简介：摘要：逆针灸在中医古籍中多有记载，可治疗多种慢性疾病，在偏头痛治疗中具有良好效果。偏头痛属于慢性神经血管性头痛，容易被心理、睡眠、环境等因素所干扰，给予逆针灸治疗，能够对病痛起到有效的减缓作用，避免病情对患者生活产生一系列不良干扰。本文主要综述逆针灸治疗偏头痛的机制与方法，通过因时施治、激发正气、五行制化、调和阴阳，研究具体的施治手段，同时也阐述了逆针灸的理论，以及中医对偏头痛的认识，以此为治疗方案提供参考依据。

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简介：【摘要】糖尿病足是糖尿病疾病进展中较为严重的并发症之一，病情长且复杂。中医学认为本病病因病机复杂，多以本虚为主，虚与实相互夹杂共同致病，与脾气亏虚、气血亏败致痰有关。在治疗糖尿病足上中医多从祛痰开始，故文章首先论述中医对糖尿病足及“痰”的认识，再论以“痰”为辨治本病的理论依据，最后从痰湿、痰热、痰瘀上辨治该病进行简单阐述。

简介：摘要：目的 探讨情绪管理ABC理论在晚期肝癌患者介入治疗过程中的应用效果。方法 选取我院2019年6月至2021年6月收治的120例晚期肝癌患者，采用随机数字表法将所有患者分为研究组与对照组。所有患者均采取介入治疗，对照组患者采用常规护理方法，研究组患者在常规护理的基础之上合并应用ABC情绪管理理论进行护理。采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA)、汉密尔顿抑郁量表（HAMD)评分表、疾病自我管理效能测量表及WHO生存质量测定量表(WHO QOL-BREF)对患者入院时、护理4周后的负性情绪、生活质量进行评价。结果 所有患者在入院时的HAMA、HAMD、QOL-BREF评分均无统计学差异（P>0.05）；在治疗、护理四个月后，研究组和对照组患者的HAMA、HAMD、QOL-BREF评分均不同程度的下降，且组间数据有统计学差异（P