简介:森林资源变化统计的管理是一项复杂的系统工程,BHTJ系统具有解决福建省森林资源变化统计管理的各项功能。文章介绍了研制BHTJ系统的基础、条件和研制原则,系统的特点、功能、总体结构以及7个模块的功能。经过南平地区3年的实际运行和完善,说明了该系统的合理性与适用性。
简介:<正>为准确掌握林业部和省林业厅安排的林业科技开发、推广项目的进展情况,确保项目高质量按期完成,省林业技术推广站于92年5月11日~28日对全省92年的推广项目进行了检查验收。检查结果表明,由于项目承担市、地、县领导重视,措施得力,全省33个项目进展顺利。已有12个项目完成任务,其中林业部下达2项,省林业厅下达的10项,其余项目正按照设计方案组织实施。这次检查验收分四个组,对有推广项目的29个县进行检查评比。检查评比采取汇报与抽样调查相结合的办法,进行统一打分,最后总评。评比的结果是:禹州市林技推广中心,扶沟县、林县、孟津县林业局完成任务好;济源市、卢氏县、西平县林业
简介:江苏省沛县职教中心坐落在沛县新城区,是一所综合型现代化学校。该校占地136亩,现有教职工302人,在校生4532人。目前,校园绿化总面积达47388平方米,绿化覆盖率为50%,绿地率达42%,初步实现了“校在园林中,人在花园中”的绿化效果,营造出优美的环境和良好的育人氛围,曾先后获得“徐州市绿化先进单位”、“江苏省文明单位”、“江苏省园林式单位”的光荣称号,是苏北校园绿化的一颗璀璨明珠。一、提高认识,健全机构,落实措施达共识学校党委十分重视校园绿化工作,明确提出“环境建设无小事”,切实加强领导,落实各项保障措施,积极推进校园绿化工作的进程。学校设有校园绿化美化工作领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,党政工团配合抓。同时,聘请园林部门专家任顾问。组员全是热心学校绿化事业,在园艺上有一技之长的教工。他们从学校实际出发,依据绿化工作四季特点,研究并部署阶段性实施工作,使校园绿化管理形成网络,具有科学性、超前性和可操作性。管理、考核、奖惩一体化,形成良好的植绿、护绿体系。开展“学校是我家,美化靠大家”活动,对学生进行“绿化知识、绿化法规、绿化效益、绿化与人类”的四课教育。发动全体师生为校园绿化建言献策,激发师生...