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  • 简介:教书育人是一个动态过程,是发生在一定时间和一定空间社会活动过程。在这一过程中,自始至终都包含着教育者和受教育者(或培养者和被培养者)两方面的因素,也存在着管理者和被管理者(或领导者和被领导者)两方面的因素。对应二者既相互依存和统一,又相互对立和斗争。由此可见,在教书育人过程中存在着相互排斥又相互吸引,既对立又统一矛盾。故我们可以应用矛盾观点来分析和认识教书育人过程。

  • 标签: 矛盾论 教书育人 人生观教育 高校 教师 学生工作
  • 简介:在同一地点同时进行煤层气抽放和煤炭开采作业时,有时会发生冲突,影响各自生产进程。为此,应当在开始工作之前,针对可能出现问题制定出合理有效作业方案,尽可能减少发生冲突可能性。重要是,煤层气公司应与煤炭公司达成一项协议,允许先进行煤层气抽放后进行煤炭开采,煤层气公司对煤炭公司因停产而造成经济损失应给予一定赔偿。

  • 标签: 抽放 煤层气 煤炭开采 采煤 作业方案 经济损失
  • 简介:网络技术一方面给学生伦理道德教育带来积极影响,另一方面也带来了消极影响,二者形成了矛盾统一体。只有充分发挥其积极作用,正视并努力克服其消极影响,才能促进学生伦理道德教育健康发展。

  • 标签: 网络技术 伦理道德教育 学生 整合
  • 简介:根据国内外学者研究,由于生物成因煤层气持续生成,一些煤层气井采出总量远远高于勘探阶段发现资源总量,因此,了解生物成因煤层气形成机理,对勘探开发这部分煤层气资源具有重要意义。然而,经过多年研究,生物成因煤层气形成机理依然不明。本文在大量阅读国内外相关文献基础上,对影响生物成因煤层气生成主控因素:生成途径、鉴别标志、生成条件、与其生成相关微生物菌群等进行了总结,指出了目前生物成因煤层气生成机理研究方面存在问题。这对查明生物成因煤层气形成机理,探讨煤与微生物作用过程,指导煤层气勘探开发具有重要理论和实际意义。

  • 标签: 生物成因煤层气 形成机理 生成条件 微生物菌群
  • 简介:后进生问题一直是困扰教育界难题,也是教育研究热点。本文试从教育学、心理学和哲学等角度来分析后进生发生发展规律,找出后进生转化有效途径。

  • 标签: 后进生 成因 转化 研究
  • 简介:本文着重分析了由于地层结构、地层物理特性、地质构造等因素引起井塌、井漏、缩径等井内复杂情况,分析了其形成原因及对钻井施工影响,并根据其不同表现形式,提出了相应预防措施,以指导和服务于钻井生产。

  • 标签: 井塌 井漏 缩径成因 影响 预防措施
  • 简介:本文从经济全球化角度出发,分析论述了中国制造业要跻身于世界制造业舞台,职业技术教育者一要提高认识,更新观念,二是不断完善自身,提高自身,适应经济全球化对职业教育所提出挑战,适应中国制造业要跻身于世界制造业舞台对职业技术教育提出新要求。

  • 标签: 教师素质 职业技术教育 制造业 更新观念 经济全球化
  • 简介:教案是课堂教学计划,是教师主导前提。我们研究教学方法,讨论如何优质备课,其目的在于授课前有充分准备,有一个系统切实可行教学方案。教案应根据大纲和教材要求,针对不同教学对象和专业特点,遵循教学规律,选定适宜教法和课型,将其优化,组成所需各种形式教案。

  • 标签: 教学效果 备课 优化设计 教学设计 课堂教学 教学方法
  • 简介:本文对职业学校学生职业能力概念、特征及其形成规律进行了较为深入研究。对已有的职业能力概念进行归类分析,并提出了适合职业技术教育职业能力概念;同时从心理学和教育学角度对职业能力形成规律进行研究。

  • 标签: 职业技术教育 职业能力 概念 特征 形成规律 教育模式
  • 简介:2003年11月,在后所煤矿参加东源煤业集团公司首次工代会暨首届职代会,在富源后所感受到却是:冬天里春天。

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  • 简介:介绍国内锚杆技术发展阶段、锚杆支护适用条件及优缺点、锚杆支护分类及选择。

  • 标签: 锚杆支护 发展阶段 选择
  • 简介:本文采用正投影方法,对应变椭球体进行投影处理,把空间问题转化为平面问题,并和产状、坐标系统等概念有机地结合起来,定量地反映应变椭球体空间位置,客观反映应变状态,以便迅速、方便,定量地分析解决地质构造问题。

  • 标签: 应变椭球体 平面投影 产状 地质构造 坐标
  • 简介:胎儿娩出后24h内出血量超过500ml者称产后出血。本文结合我院住院多例产后出血达500ml以上产妇临床资料进行了分析。结果显示:子宫收缩乏力是引起产后出血首要原因。有产后出血危险因素存在孕产妇易出现产后出血,出血量超过1700ml以上严重危及生命。做好产后出血预防、监测、急救、护理工作,才能降低其发病率、病死率。

  • 标签: 产后出血 急救 护理体会