简介:摘要:对于中小学校,校门口人流、车流交叉对学生安全是严重的威胁;据调查出入明显干扰城市交通的集中时间为上下学期间,步行汽车的横穿道路,或者校门前停车,在者是召开家长会,驾车数量多于平时。解决中小学地上机动车停放的问题,建议将地上车流引入地下,通过合理组织车流、人流,;来改善校园的地面交通状况,保证校园地面空间的人、车分流,营造舒适、安全的校园步行空间。
简介:【摘要】以广西三江侗族村寨的冠洞小学的改建设计方案为例,从场所的人文地域性和建筑地域性两个方面详细阐述了本次改造设计中所运用的地域性生态建筑理念,通过对该设计改造理念的意义分析,期望为乡村小学的可行性改造模式提供理论依据与参考。
简介:摘要:本文从设计复盘的角度重新对设计过程进行了梳理,将设计过程中的思考和权衡进行了总结,结合当下设计思潮导向,呈现一个设计师对建筑方案设计全过程的把控。