学科分类
/ 7
133 个结果
  • 简介:摘要:伴随经济的发展和社会的进步,人们的生活质量水平不断提升,建筑装饰建设逐渐引起人们的重视。建筑装饰施工里的管理与整个建筑装饰的质量保证相关。所以,我们必须更加注重建筑装饰施工环节中的管理问题。在建筑装饰的施工过程中,需要注意管理的科学合理性,以保证建筑装饰的质量。本文从建筑装饰施工的管理着手,探究了建筑装饰施工的相关问题,掌握了工程建筑装饰施工中组织管理的重要性。

  • 标签: 建筑装饰 装修工程 装修管理
  • 简介:摘要:当前,我国给排水科学与工程专业教学过程中存在一定问题,导致这一专业的实践教学发展相对落后。随着时间的推移,新工科建设的实施、工程教育理念创新,人才资源创新实现跨区域培养,能够深化给排水工程项目的职业内涵。提升学生职业素养和专业技能的同时,对新工科理念更深度理解。本文主要基于当前新工科背景下给排水科学与工程专业的教学现状进行分析,提出给排水科学与工程专业教学的创新策略,仅供参考。

  • 标签: 新工科 给排水科学与工程专业 教学策略
  • 简介:摘要:现阶段,新时代生态文明建设备受关注,社会亟需环境生态工程专业人才,新工科背景下环境生态工程专业应用型人才培养模式值得探索研究。文章结合我校环境生态工程专业人才培养现状,贯彻科研教学融合理念,依托淮北煤矿塌陷区的地域优势,以学生学习受损生态环境的修复与治理为专业特色,从明确专业定位、优化人才培养方案、完善课程体系、搭建人才培养平台等方面探索人才培养模式,为新工科背景下环境生态工程专业人才培养模式提供参考。

  • 标签: 新工科背景下 车辆工程专业 人才培养
  • 简介:摘要:今年来,随着工业互联网的深度发展,新型网络工程人才相对缺乏。文章基于OBE理念科学构建了网络工程专业实践教学体系。首先,利用DACUM分析法确定网络工程人才职业素养及能力需求;其次,在教学过程中实施以"问题为导向"的PBL教学法,力求达到各素质能力梯度提升的实践效果;最后,利用基于“CIPP+OBE”实践教学评价体系对毕业生进行质量评估,并将质量评价结果进行反馈以持续改进。通过该实践教学体系的实施,学生综合素质和解决复杂工程问题的能力明显提升,实践教学体系进一步优化,教学管理过程进一步规范化,实验室师资力量明显改善,校企合作产教融也都取得了一定成效。

  • 标签: 新工科背景 网络工程 专业实践教学 体系研究
  • 简介:摘要:随着时代的进步和科技的发展,物联网产业具有产业链长,涉及多个产业群等特点,属于新兴的新工科专业之一,该领域所需人才每年在百万以上,因此,高校培养满足产业需求的物联网工程专业人才责无旁贷。近年来,虽然各高校对物联网工程人才培养投入了许多精力,但人才培养模式仍停留在传统工科人才培养层面上。因此,借助当下新工科建设为工程教育改革所提供的新思维、新模式来构建物联网工程人才培养体系,既是社会对高校的要求,也是专业本身向前发展的需要。

  • 标签: 新工科 物联网工程 专业实践 教学体系 探索
  • 简介:摘要:在新工科背景下,产教融合工作越来越受到重视。产教融合、校企协同,是高等教育应用型人才培养的关键。本文首先分析产教融合内涵,其次探讨应用型人才培养存在的问题,最后就产教融合的发展路径进行研究,希望能切实提高人才培养品质。

  • 标签: 产教融合 新工科 人才培养模式
  • 简介:摘要:后勤管理工作是保障学校各项教育教学工作开展的重要保障,作为一名学校后勤管理工作者,作者感触颇多,特作以下探析,以期为后勤管理工作深入化、持续化和健康化开展进献微薄之力。

  • 标签: 学校后勤管理提高认识特点原则途径
  • 简介:摘要:我国现阶段处于城镇化快速推进的阶段,对城乡规划研究的需求也在快速的推进中。城乡规划作为近代脱胎于建筑学的一门新兴学科,在理论发展过程中,一直伴随着科学性与非科学性的争论。而大的趋势是在大学科不断发展的同学,科学性、科学化的研究也在推进。文章通过对学科科学性与非科学性的辨析,找出不足、发挥已有的优势,期望学科的科学性研究更进一步,更好地指导我国城乡发展。

  • 标签: 城乡规划 科学性 非科学性 科学
  • 简介:摘要:在发展教育的过程中,从现代发展趋势来看,需要把课程等内部教育要素的优化和校舍等外部教育要素的优化放在同等重要的位置。学校建筑与学校环境的创造密切相关。好的学校建筑设计可以为学生提供良好的学习环境和文化氛围。当前,在我国学校建筑设计过程中,面对创新和高质量设计的要求,需要不断完善设计理念和策略,在不断的实践中积累经验,真正实现学校建筑设计的创新和高质量发展。

  • 标签: 学校 建筑设计 创新
  • 简介:摘要:众所周知,学校建筑形式的变化基本上是与时代的发展相适应的。而随着我国市场经济不断的发展,当今的教育已逐渐从一种义务教学制度,加上社会普及性质的教育演变为一种教育消费的现象。使得教育具有商品相应部分的特性。并且在教育界参与市场经济的自由竞争之后,作为不同学校信誉品牌的重要标志部分,当今学校建筑的质量及形式,也已成为一个对学校名气影响非常重要的因素。需要理解的一点是,当今时代教育的发展趋势是趋向于普及性质的,并且教育教学的地点还有形式,也已经由传统的课堂向多媒体信息的载体方向发展,基于信息化科技的背景,教育方式也由单纯的灌输向师生之间的互动教育方向发展,教学教育的状态由学生被动接受向学生的人性化(素质教育)学习发展,教师的教育手段更加丰富而多元,各种阶段教育的特色逐渐凸显了出来。

  • 标签: 学校建筑 设计实践
  • 简介:摘要 :校园智能安防系统就是以一般人居住环境安全防范系统为基础结合学校建筑物多、人员密集复杂、环境功能主体繁杂的特点,充分运用信息技术手段,对学校中重点要害部门进行实时监控,采取有力措施使校园安全管理实现人防、物防、技防相结合的安全防范系统。本文介绍了校园安防系统的组成,并重点论述了境外某学校安防系统的设计与搭建,希望能增进对校园安防系统的深入了解。

  • 标签: 学校 智能安防系统 应用
  • 简介:摘要:由于学校规模的不断扩大,为了更好的发展教育,充分保障教育服务供给的充足性,有效性,一些学校进行了校园的修缮与扩建,增建工程,不过因为此类工程大多是在原有校园建设的基础上开展实施的,因而具有工程内容零碎复杂,施工作业不集中,缺乏统一施工方案的问题,这导致一些修缮扩建增建工程在管理上存在管理不细致,质量控制不到位,资金资源利用缺乏有效监督的问题。这些问题的存在,不仅导致学校的增建扩建与修缮工程的质量受到影响,难以达到预期效果,同时也造成资金资源的大量浪费和误用,不当占用,同时为有关人员利用职务之便营私舞弊留下了空间,所以做好学校修缮改建工程的管理十分必要,本文结合学校修缮改建扩建工程施工作业的实务问题,探讨了在此类工程的施工过程中,可能出现的各类问题,并就加强上述工程管理的策略,工程管理上需要注意的问题进行了探讨和解析,希望能通过本文的研究,为前学校更好地做好基础设施的修缮与工程管理提供有益的参考。

  • 标签: 基建修缮工程管理 主要问题 解决方案
  • 简介:摘要:做好校园规划以及学校建筑的设计工作可为师生打造良好的工作和学习空间,有利于校园文化建设,符合当下现代化发展以及学校园林化的发展趋势,更符合当下人文化以及内涵化发展趋势,有着极为积极的作用。

  • 标签: 校园规划 建筑设计
  • 简介:摘要:建设绿色生态校园的主要目标是降低校园整体环境负荷,实现校园建筑与当地环境的融合,这一举措不仅有利于师生身心健康,还可以有效减少校园资源消耗,减少对师生造成的污染,保护校园生态环境。根据党中央下发文件强调,建设生态文明是一项与福祉挂钩的长远计划,事关人民的利益、国家的未来,需要大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源、保护资源的空间模式、产业结构、生产方式和生活方式。党的十八届五中全会强调,为实现“十三五”规划目标,破解发展难题,培育发展成果,必须牢固树立和认真贯彻发展创新、协调、绿色、开放、共享的理念。本文主要分析校园规划及学校建筑设计探究。

  • 标签: 绿色生态 校园建筑设计 平面规划
  • 简介:摘要:随着现代社会的发展和教育体制的改革,学校在不断发展的过程中也越来越重视学校建筑的服务功能,根据学校建筑的设计特点,为建筑提供创新设计指导,从而提高学校建筑创新设计的质量,丰富学校建筑的教育服务功能。在教育现代化的发展过程中,为了促进学校建筑的现代化,应该更加努力地创新和设计学校建筑。与其他建筑相比,学校建筑需要考虑教师和学生的特点,确保建筑安全,满足人文生态的要求,这对于学校建筑的创新设计非常重要。

  • 标签: 学校建筑 设计 特点 创新
  • 简介:摘 要:近年来随着经济水平的迅速发展,社会发展过程不断深化,国家经济社会发展离不开很多优秀人才,一直当前社会对人才的需求越来越大,而学校作为人才培养基地对人才的培养有着非常重要的作用。文化教育事业发展一直以来都是我国重视的目标,学校在分配好具体教学内容前提下,要充分调动校园的教育作用,搞好校园规划,安排专业人员做好建筑设计工作,协调好教育教学工作的开展,打造一个富含文学氛围,保证生态平衡的校园环境,帮助学生更好地学习,保证教学效果,以促进教学事业的发展。

  • 标签: 校园规划 学校建筑设计 探究
  • 简介:摘要:随着中国城镇化建设水平日益提升,各类机动车数量、行驶速度及载重量逐步增加和提升,对城市道路质量也具有更高的要求,而路面路基的质量直接影响到道路整体质量。因此,为保证市政道路在设计使用年限内满足道路整体质量要求,路基路面设计需设计人员重视以待。

  • 标签: 市政道路设计 路基 路面
  • 简介:摘要:地理科学作为研究自然因素、人文要素和地理信息与地理综合体的空间分布规律、时间演化过程和区域特征的学科,与信息技术、管理学、生物学等基础科学广泛交叉渗透,是地球科学中最具交叉属性特征的分支学科之一。未来国家自然科学基金委员会将立足于保持学科发展的持续性和稳定性,通过政策创新来激励地理科学与其它学科、领域的交叉融合,以建设更具有活力与创新性的学术生态系统。

  • 标签: 地理科学 融合发展 自然科学基金 学科发展
  • 简介:摘要:党中央提出的科学人才观,适应了形势发展及其对人才的新要求,标志着我党对人才问题认识不断深化。科学人才观是发展的人才观、实践的人才观、辩证的人才观,是马克思主义哲学在人才观上的生动体现。

  • 标签: 科学人才观 实践 探索