学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:依恋是一个态度构念,描述了一种亲密关系质量,已经得到心理学、人文地理学、环境心理学等学科的关注。多学科在依恋概念上的延伸主要体现在个体依恋对象从他者、到产品/品牌、到地方的扩展。当前,旅游者对目的地的依恋正逐步得到旅游学界的重视。总结和评述其它学科的已有研究可以帮助我们把握研究热点议题,并从中发现旅游情境下,旅游者的地方依恋研究可能实现的突破。本研究尝试从概念界定、测量方法、实证检验、以及内在作用机制解释等四个方面对多学科领域中依恋相关研究成果进行梳理归纳,以对未来一些可能的研究方向提供借鉴。

  • 标签: 依恋 品牌依恋 地方感 地方依恋
  • 简介:传统的财务学研究只应用了经济学、管理学和会计学知识。本文则提出应用社会学、伦理学、心理学等学科的理论和方法对财务学进行多学科多视角的研究,更加有利于财务学的发展。

  • 标签: 财务学研究 理论 方法
  • 简介:金融监管问题的理论研究涉及众多学科,不同的学科从不同的角度、运用不同的研究方法分析了金融监管领域的相关问题。经济学领域分析了金融监管的原因在于金融市场的失灵;法经济学则认为金融监管的原因在于法律的不完备;政治学对金融监管的原因和效果进行了分析,认为监管的原因在于使政治收益和经济收益达到最大化,监管的效果则甚微;管理学的分析主要集中于监管者和被监管者的激励问题;金融学从金融脆弱、金融中介理论、金融约束论几个方面进行研究,相对于其他学科的研究来说具有系统。辩证法虽不是一门独立学科,但此方法的运用者从监管者和被监管者之间的辩证关系出发,分析了监管不力的原因,并提出有效监管的辩证逻辑,亦应予以重视。

  • 标签: 市场失灵 法律不完备 金融脆弱性 监管辩证论
  • 简介:摘要:我国的肿瘤发病率当前呈上升趋势,肿瘤的治疗需要多个学科的参与,肿瘤多学科综合治疗是肿瘤治疗的重要发展方向。通过对我院肿瘤多学科综合治疗会诊开展过程进行分析,总结了肿瘤多学科综合治疗会诊开展的主要形式、取得的成效,并提出了肿瘤多学科综合治疗未来发展的方向,以利于促进肿瘤多学科综合治疗发展,提升医院综合竞争力,更好的服务于患者。

  • 标签: 肿瘤 多学科综合治疗 体会
  • 简介:一、视唱练耳教学过程中存在的问题视唱练耳在教学过程中,由于长期以来的单调教学,学生对于这一课程容易产生厌倦感或者惰性。听觉惰性是指学生在音乐听觉训练过程中所呈现出来的无意识听觉状态,也就意味着学生在视唱练耳的过程中处于被动学习的状态。因为缺少对于视唱曲目积极的理解与掌握,所以学生无法对视唱练耳材料进行细致的辨别与吸收。

  • 标签: 视唱练耳教学 多学科渗透 音乐听觉 教学过程 训练过程 被动学习
  • 简介:语言选择既是有效的交际手段,也是身份的构建。语码转换是语言接触中的普遍现象,学者们应从社会语言学、语法、心理学和会语分析等视角对此进行多学科研究。

  • 标签: 语言选择 语码转换 语言接触 语言变异
  • 简介:国家审计是国家治理的基石与保障,国家审计体现了国家政治意志,国家政治、经济和文化的发展又调整着国家审计的功能和边界。基于多学科视角探讨国家治理与国家审计的协同关系,揭示国家审计的哲学本质与政治功能,理清国家审计的经济边界,分析国家审计的法治建设与文化建构等基本问题,构建国家审计基础理论的分析框架,认为国家审计可以通过提升组织的设计与管理、政治制度的设计、合法化的基础及文化与社会等要素来改进国家治理。

  • 标签: 国家审计 国家治理 哲学本质 政治功能 经济边界 法治建设
  • 简介:胡锦涛总书记在2006年全国科技大会上向广大科技工作者发出了“坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗”的号召。2006年4月21日,温家宝总理亲临重庆交通大学视察,对学校增强科技创新能力,提升科学研究水平,更好地服务三峡库区建设和造福库区人民提出了殷切期望。重庆交通大学已有56年办学历史,具有“学士-硕士-博士”多层次人才培养体系,学校决心牢固树立创新理念,大力倡导创新精神,不断强化创新意识,努力提升创新能力,为建设创新型国家、创新型重庆和创新型交通行业,服务地方社会经济发展提供强大的人才支持、智力保障和科技支撑。

  • 标签: 重庆交通大学 科技创新能力 协调发展 多学科 创新型国家 胡锦涛总书记
  • 简介:摘要:随着数字经济的迅猛发展,社会对具备多学科知识和技能的复合型人才需求日益迫切。本文以数字经济专业为例,深入探讨了多学科交叉融合在复合型人才培养中的重要作用,分析了当前数字经济专业人才培养面临的挑战,并提出了相应的培养路径与策略,旨在为高校和相关教育机构提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 多学科交叉融合 复合型人才 数字经济 培养路径
  • 简介:摘要:自2016年起,直播技术在互联网应用领域兴起,并逐渐渗透到人类学习、生活和工作的各个方面。2020年新冠疫情席卷全球,更是推动了直播教学的发展,在未来“互联网+教育”的大趋势下,直播教学有着举足轻重的作用。本文在多学科的差异视角下,以南京地区部分高校为例,对直播教学的效果以及影响因素进行了论述。

  • 标签: 直播教学,学科差异,教学效果,影响因素
  • 简介:中职信息技术教学是以培养学生的信息素养为目标,信息技术学科的技术手段和方法的运用是教学的一个重点,但良好学法的建立对学生的发展也是至关重要的,研究学习具有突出的探索性、实践等特点,在中职信息技术学科中合理组织实施研究学习,培养学生的实践能力、创新能力是十分迫切和有效的.

  • 标签: 中等职校 信息技术教学 研究性学习 组织实施
  • 简介:摘要随着素质教育的不断深入,小学科学课程在义务教育阶段的重要日益显著,其既是一门综合课程,同时也是一门活动性质的课程。《小学科学课程标准》中明确提到借助学习小学科学课程,有利于学生保持强烈的好奇心,促进学生科学的潜力得到发展,使其实践能力和创新精神得到有效培养。对此,本文笔者结合自身工作实践经验,对优化农村小学科学实验教学有效的策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 农村小学 科学实验教学 有效性
  • 简介:学科发展的规律出发,根据我校在学科建设方面存在的问题,从我校的制度建设、学科结构的战略调整、校园文化和制度建设及加强学术梯队建设和学术委员会的作用等五个方面对我校学科建设提出了相应的对策和建议。

  • 标签: 学科建设 学科发展 制度创新 学科群
  • 简介:消防工程的学科建制与氧化燃烧学说和火灾科学的建立 ,我国火灾科学国家重点实验室的建立与中国火灾科学的兴起,消防工程学科建制化的本质是学术建制化

  • 标签: 中国工程学 学科建制化 工程学科
  • 简介:通过对综合农业期刊《中国农业科技导报》的载文分析,显示农业期刊刊载论文所涉及学科除农业科学外,还涉及生物科学、工业技术、环境科学、经济学等,说明农业科学的实际覆盖面相当广泛,其发展需要多学科的支持,鉴于此,以明确的学科界限为基础的评价体系对综合期刊的评价会产生偏差,建议在引文统计时关注学科问的相互影响。

  • 标签: 农业期刊 学科扩展 评价
  • 简介:摘要随着社会的发展,人类已经进入了以知识为基础的知识经济时代,人们更加注重科学技术知识的实际应用而带来的经济水平的提升。通过加快科技的发展,对未知领域的探索和发现,提出新的理论,再经过若干次的应用基础研究和应用研究,通过协调生产力以促进经济的发展。而如何运用、控制和管理好自己的科技能力又是提高竞争力、适应经济发展的关键。基于此,本文详细探讨了新技术和新材料在建筑设计中的运用,旨在推进技术经济及管理与知识产权管理学科的又好又快发展。

  • 标签: 技术经济管理 知识产权管理 学科关联性
  • 简介:美国一些知名公司在金融危机中纷纷破产或被收购,凸显了内部控制的重要。国内外研究文献大多是从制度建设的视角将其视为一种基于财务报告的可靠、经营活动的效率效果、相关法律法规遵循的应用的管理制度,没有从学科的角度阐述和解释内部控制。为丰富和发展内部控制理论,有必要从理论基础、学科定位、研究内容、研究方法等方面系统构建内部控制学科体系。

  • 标签: 内部控制 内部控制学 学科理论体系 系统构建 学科建设 学科定位