简介：摘要丹麦建筑史家拉斯姆森在《作为经验的建筑》一书中，用格式塔原理来分析建筑和城市空间从而把格式塔心理学具体、系统地运用于建筑领域。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，教学改革同样在不断地进行着，教育管理学研究的缺失，应如何改进，成为教育管理理论工作者和实践工作者研究的重要课题。本文通过对现代教育管理学存在的问题进行了全面的分析，针对教育管理学的相关问题提出了详细解决的方法，促进教学管理学的长久发展

简介：摘要光环境设计是建筑设计的组成之一，光环境是由自然光以及人工照明组成的，改变光环境可以对人们的心理产生不同的影响，可以给人不同的视觉感受。建筑的功能不同，对光环境的设计有着不同的要求。本文对建筑光环境设计中的心理学因素进行了分析，希望相关设计人员可以更好的对建筑室内空间光照环境方案进行优化。在研究建筑光环境时，需要从环境因素、心理因素等方面入手，营造出良好的建筑光环境，可以给人舒适的居住感觉，有助于提高业主的满意度。

简介：摘要建筑光设计是建筑艺术体验中的重要组成部分之一。人们目前对建筑中的自然光与人工照明共同构成的光环境是怎样影响建筑体验这一问题进行了研讨，其研究方向主要集中于三个方面人体工学、环境问题与心理因素。从心理学的感知、视觉入手，探究建筑光环境与心理原理的关系。众所周知，不同的光环境适用于的建筑也不同，所以建筑师在进行设计时首先要弄清光环境的设计目标与理论，以及是如何应用在建筑中的，结合心理学因素提供的理论依据，总结出相关结论，为建筑提供舒适的光环境。

简介：建筑管理学通常就是指在建筑施工和建设的过程中，对建筑管理的基本知识和基本方法进行不断研究和深化的一门学问，它在发展的过程中将自然学科和社会学科充分的结合在一起，在建筑发展的过程中，不断的完善这一理论体系的框架有着非常积极的意义，它能够促进我国建筑管理行业健康有序的发展。本文主要分析了建筑管理学科框架与学科发展，以供参考和借鉴。

简介：摘要园林设计的目的是为了创造让人们感觉安心、舒适并且能够愉悦心情的园林环境，在现代快节奏的工作和生活中能够放松和享受休闲时光。环境心理学作为一门兴起不久的学科，主要探讨的是人和环境的相互作用，当前已被广泛应用于建筑设计中，环境心理学的出现对园林设计提出了更高的要求，拓宽了园林设计的研究内容和研究方向。本文将从环境心理学在园林设计中的必要性出发，指出环境心理学在园林设计中的影响，进一步分析和探讨环境心理学在园林设计中的应用。

简介：通过规划专业本科生课外研究计划项目的教学活动,＂小中见大地＂考察了大学生课外科研的网络交互过程。研究发现,社交网络工具的有效运用发挥了学生的积极性,实现了师生共同学习。同时利用网络社交工具实时性好、互动性强的特点,延伸学生课外自主学习,有利于教师对于课外科研活动的全过程跟踪,为＂手把手＂改图、依赖教师专业经验的规划专业教学提供了潜在的教学补充手段。

简介：Warmun城位于库努纳拉以南200km处，是Giga人的故乡。2011年3月13日，这座小城市因300年不遇的特大洪灾而受到灾难性的破坏。在重建被毁坏的100多座房屋期间，有300人被迫移居至库努纳拉，在那里生活了12个月之久。IredalePedersenHook建筑事务所受托重建社区设施和当地历史悠久的Walumba老年人护理中心。

简介：地板不论采用何种材质的材料，在使用中都普遍存在地板表面变色、受污染、退光泽等问题，如大理石地板结构较为疏松，表面易粉化，因而特别易受污渍侵蚀而保光性差；木质地板经地板漆封涂后，虽能延长地板的使用寿命，但也存在漆膜表面褪色、磨损和释放有机物危及健康等问题。因此，对其地板表面进行护理，以保持本色并延长使用寿命就显得尤其重要。

简介：

简介：摘要护理实验教师是护理实验室工作的主体，是护理教育教学基本承担者。广大实验教师的知识水平高低，直接影响到护理实验教学水平和学生的培养质量，本文对如何提高护理专业实验室管理水平进行了分析探讨。