简介:摘要本论文确定了社区规模的可持续性发展定义,并探讨了社区可持续性发展的关键要素,通过分析、比较目前现有的社区可持续性评估方法,明确了各种评估模式的优势以及其在社区范畴上的局限性,并通过使用分析改进了评估方法,在此基础上设计了一个针对社区可持续性发展的可替代的评估框架。
简介:摘要马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分,也是我们坚持和发展马克思主义的必修课,这是习近平总书记在主持中共中央政治局第二十八次集体学习时如此强调。在改革开放以后,马克思主义政治经济学在现实中遇到了许多挑战,存在被边缘化的危险。面对这些谬论,我们需要比较研究其创新成果和基本经验,着力提升其思想引领力和话语主导权。因此,针对马克思主义政治经济学的创新研究,对于树立其理论自信具有重大理论和现实意义。
简介:摘要在新课改的不断深入下,教学目标以及教学模式都发生了一些改变。让初中生建立好自己的学习观是十分必要的,它不仅可以培养自身的学习意识及探索发现思维,还可以帮助初中生建立出自己的一套学习模式。从而提高自我的学习效率及创新意识。对于学生主动提问能力来说,大部分学生是比较欠缺的,这种情况也告诉了教师应该与学生进行积极地互动。让学生们在学习中善于发现问题、乐于思考问题、勇于解决问题。这样才能够充分地培养好学生们的自主学习模式,将初中数学课程学习的更加好。如果想将初中数学教学进行创新,那么自主学习模式、勇于创新精神、敢于提问等都是必不可少的。初中数学教师在进行课堂教学时应该注重学生们的提问,积极地鼓励他们,不仅使初中数学教学模式进行了创新,还使学生们培养了主动提问的能力,从而很大程度上的增强了自我的学习效率。本文主要是阐述了初中数学教学中的现状以及如何培养学生主动提问能力的有效途径。希望能够提出一定的建设性意见。