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  • 简介:摘要在小学语文教学中,要重视美育渗透,要生动而充分地展现课文的思想意境美、艺术形象美、语言结构美,从而使学生心理上产生愉悦、精神上得到满足、情感上产生共鸣、理智上得到启迪,不知不觉地在美的享受中获取知识、陶冶情操、净化心灵、升华人格,从而自然而然地达到培养人、教育人的目的。

  • 标签: 小学语文阅读教学美育渗透
  • 简介:我们要顺势而为,千万不要奉行"上海房价总是要涨"的信条而"倒行逆施"。总有人问:2012年房走势如何?之所以问我,主要原因是我从2002年入行以来,一直从事与房地产相关的工作,代理客户买卖租赁房屋,与房地产中介、贷款银行、投资客接触较多,而且一直关注与研究房地产政策,故不揣浅陋,给读者一点建议。

  • 标签: 住房价格 房地产市场 房地产中介 顺势而为 居民家庭 主要原因
  • 简介:人无信,无以立。诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。学术上的成就彰显着无限荣耀,它不仅仅来自于自身的学识,更来自于公众对此的信任与认可。一个人能够达到学术上的顶峰,凭借的是自身的真实水平,倘若弄虚作假一旦被公诸于世,他即将面临的问题之一就是失信于众。失去了公众的信任,无论将来采取什么措施都没有转寰的余地;被质疑的不仅仅是学者的学术水平,更为严重的是人格被否定,这等同于自我价格再也无法实现。学术诚信的重要性不言而喻,学者们不妨用心中的道德原则衡量轻重,三思而后行!

  • 标签: 诚信 学术 限制 预防
  • 简介:摘要本文简要介绍了配语法,动词配语法的概念以及基本内容和特点,浅析了我国现有的英语动词教学方式由于受传统语法体系的影响存在的弊端,指出目前在我国英语教学中所存在的问题。配语法因为其自身拥有优越性,可以用于英语教学,教学中引进动词配语法中有关知识,可以帮助培养学生的语感。对英语动词教学法的改进有一定的推进作用。

  • 标签: 配价语法 动词配价语法 英语教学
  • 简介:新的英语课程标准规定,今后学生英语能力分为9个等级,小学毕业要求达到2等水平,初中毕业要达到5等,高中毕业要达到7等,高考要求学生达到8等水平,同时要求掌握3500至4000个词汇,词汇的要求将比现在的2000个翻一番。由此可见,学好英语词汇至关重要。

  • 标签: 英语词汇 课程标准 毕业 学生
  • 简介:现代汉语中的歧义结构比较常见,采用层次分析法可以分化因层次关系不同而造成的歧义,但对于因语义关系不同而造成的歧义则无能为力。配分析的着眼点是句法结构中核心动词和其强制支配的名词性词语之间的必然联系,因此将配分析的“动元”概念引入歧义结构的分析,可以较好地实现原因的解释和歧义的分化功能。

  • 标签: 歧义结构 语义关系 配价分析 动元角色