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  • 简介:目前推进城市国际,打造国际城市已成为各个国家、各大城市一种新的发展途径。而大型赛事是具有全球影响力和广泛参与度的体育盛会,能够推动举办城市国际发展进程。青奥会作为规模仅次于奥运会的大型体育赛事,2014年将在南京举办。因此南京应以青奥会为契机,抓住赛前、赛中、赛后三个阶段机遇,改善南京现状,以此消除南京国际发展中的障碍。

  • 标签: 南京城市国际化 青奥会 国际城市
  • 简介:我们都叫她Peace。这个名字来源于她在参加英语比赛时的一篇演讲稿。学生时代的英语演讲,大家都懂的吧,要love,要peace,满满的国际鸡汤味儿。而“peace”在她八分钟的演讲中出现频率之高,堪称全校之最。

  • 标签: 南京 英语演讲 名字来源 学生时代 LOVE 出现频率
  • 简介:举办大型运动会是传播城市文化、提升城市软实力的重要机遇。南京举办青奥会,获得了一次很好的城市推广机会,得以向国际社会展示中国文化的魅力,展示南京精彩的城市文化和辉煌的建设成就。青奥会已经结束,总结南京城市文化建设与保护方面的经验和教训,对我国其他城市举办大型运动会具有很好的借鉴意义。南京青奥会在场馆建设过程中能够坚持"节俭"理念,充分利用现有体育场馆资源,保护了南京的文化生态;青奥工程建设较为成功地体现了南京特色,有效提升了南京的旅游形象和精神气质。当然,在青奥工程建设过程中还存在一些有待改进的地方,如项目跟风搭车、搬迁力度过大、建设性破坏等问题。

  • 标签: 青奥会 青奥工程 城市文化 公益价值 社区体育
  • 简介:本文通过剖析亚青会南京龙江场馆和南京主要公共交通设施、旅游景点、金融机构、邮政通信和商业服务等地公示语错误的实例,论述了目前南京公示语汉英翻译中存在问题的严重性,同时依据所搜集的语料,对南京公示语汉英翻译的错误进行了简要归纳。文章概括了目前南京公示语错误的主要类别:拼写错误、语义错误和句法错误。同时参照相关标准进行更正。随着2014年8月青奥会的临近,强调了规范南京公示语的必要性和紧迫性。

  • 标签: 南京城市公示语 汉英翻译 错误
  • 简介:校外实训基地是培养学生的职业素质和训练学生实践能力的重要场所,与校内实训基地互相补充,成为高职院校实现人才培养目标的最重要条件之一。以校外实训基地的建设要为实践教学服务为研究的出发点,在借鉴同类高职院校建设和管理经验的基础上,结合南京职业学院实际情况,本着务实和可行的原则,对学院校外实训基地建设标准中涉及的指标进行研究,并且提出建设的详细指标。

  • 标签: 校外实训基地 建设 标准
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  • 简介:亚文化作为大学校园主流文化的补充,对大学生的人生观、价值观以及校园文化建设影响很大。文章通过问卷调查分析、研究南京职业学院学生不良亚文化的具体表现,并给出了应对措施,希望能为学院大学生思想政治教育工作和校园和谐文化建设提供帮助。

  • 标签: 高职院校 不良亚文化 校园文化建设 措施
  • 简介:办学定位与特色专业体系建设是高职院校服务地方社会经济发展的一个重要体现,同时也是决定人才培养质量的关键与办学特色和水平的重要标志。文章从南京未来产业发展规划、现代服务业高速发展对各类职业岗位人才的需求、高职教育专业建设与发展的基本规律、学院发展形成的专业优势和依托南京市现代服务业的大中型骨干企业进行办学等五个方面系统地探讨了学院未来发展中的办学定位与特色专业群选择等重要问题,以期能在南京职业学院面向未来的专业发展格局和办学定位等重要方面供顶层设计和决策做参考。

  • 标签: 高职院校 办学定位 专业体系 现代服务业
  • 简介:文章阐述了学生工作精细化的基本内涵,分析了构建学生工作精细化模式对完善高职院校学生工作体系的意义,并进一步阐述了构建高职院校学生工作精细化模式的原则与策略。

  • 标签: 高职院校 学生工作精细化模式 构建策略
  • 简介:从对比国内、美国和欧盟关于高职教师"教学能力"这一命题入手,分析高职教师所应具备的教学能力、获得路径、影响因素以及教师教学能力的评价机制。高职教师要围绕课程改革这一核心,依托信息技术与质量评价,提高教学设计能力、资源开发能力、教学组织能力、职业训练能力和教学评价能力这五方面的"教学能力";社会和学校应当采取多种手段,建立多元评价制度,多层面促进教师教学能力的发展。

  • 标签: 高等职业教育 教学能力 教师发展 多元评价
  • 简介:贫困生问题已引起社会各界的关注,帮助贫困大学生从"物质"和"精神"上双线脱贫是当前高职院校学生工作的重要组成部分。文章从高职院校贫困生资助工作的现状入手,以南京职业学院为例,分析当前高校资助工作中存在的问题,并提出了将资助与育人紧密结合的资助对策。不断推进助困育人工作的科学和规范,从而进一步完善高职院校贫困生资助体系。

  • 标签: 高职院校 贫困生 双线资助
  • 简介:推进教育国际是深圳现代国际先进城市建设的必由之路,也是推动教育事业科学发展率先实现教育现代的内在需要。深圳推进教育国际具有良好体制优势和基础条件,以新加坡为标杆,按照转变经济发展方式提升城市发展质量的要求,紧密结合城市发展战略,加强深港教育合作,引进国外优质教育资源,加强留学教育和人才国际交流,构建教育国际交流合作平台,扩大深圳教育输出能力,切实提高国际人才培养能力,为推进教育现代服务,为建设现代国际先进城市服务。

  • 标签: 深圳教育 国际化 城市建设
  • 简介:南京师范大学附属中学是一所发展中的百年老校。自1902年张之洞奏设三江师范学堂并设附属中学堂(附中前身)以来,南京师大附中在深厚的历史文化底蕴中.伴随中国近现代教育一起成长。作为近代中国最早的现代学校之一,107年来,附中秉承“嚼得菜根,做得大事”的校训,以“慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才”而著称于世。

  • 标签: 南京师大附中 世界公民 国际化 英才 南京师范大学附属中学 培养
  • 简介:职业生涯规划可以让大学生在进入职场前打下坚实的基础,但是高校的职业生涯规划教育往往难以达到预想的教学教育效果。笔者以南京职业学院为例,调查高职院校学生职业生涯规划教育的现状,以期寻找到高职院校职业生涯规划教育的缺失点,寻找创新与突破点,希望能为推动高职类院校职业生涯规划教育的发展给出一定的意见与建议。

  • 标签: 高职院校 职业生涯规划 教育教学 创新研究
  • 简介:在如今全球的背景之下,我国的艺术类高校如何探索其国际发展道路,合理有效利用世界资源,从而提高自身办学层次和国际声誉和地位呢?本文将结合艺术类高校在人才培养、科学研究和社会服务等方面的特点和规律探究艺术类高校的国际发展道路和发展方向。同时将结合南京艺术学院在国际道路上的探索与实践对我国艺术类高校国际发展道路做出初步分析和总结,希望能有一定借鉴意义。

  • 标签: 艺术类 高校 国际化发展
  • 简介:认为城市旅游产品主要包括城市旅游形象、城市特色旅游、城市游憩商业区、环城游憩带、城市旅游产业集群,城市旅游城市旅游产品国际    一、城市旅游的概念及其进展  1964年,城市旅游是指旅游者在城市中的旅游活动及其对社会、经济和环境的影响

  • 标签: 国际化问题 城市旅游 旅游国际化
  • 简介:认为城市旅游产品主要包括城市旅游形象、城市特色旅游、城市游憩商业区、环城游憩带、城市旅游产业集群,城市旅游是指旅游者在城市中的旅游活动及其对社会、 经济 和环境的影响,按照国际公认标准或惯例为游客提供旅游产品和服务的旅游城市

  • 标签: 国际化问题 城市旅游 旅游国际化
  • 简介:认为城市旅游产品主要包括城市旅游形象、城市特色旅游、城市游憩商业区、环城游憩带、城市旅游产业集群,城市旅游城市旅游产品国际  [论文摘要],城市旅游是指旅游者在城市中的旅游活动及其对社会、经济和环境的影响

  • 标签: 国际化问题 城市旅游 旅游国际化
  • 简介:什么是体育同际?体育国际的概念应该是:在当今世界相互依赖加强的背景下,在体育运动的交流与学习活动中,不同国界的体育运动互相借鉴、互相融合、互相协调,以统一全球性体育惯例的规范为目的.使体育运动的不断自我更新、自我完善及自我发展的一种动态过程。

  • 标签: 体育运动 国际化 学习活动 自我更新 自我发展 自我完善