简介：【摘 要】双轮铣技术是当前先进的地下连续墙施工设备,具有成槽施工效率和精度高、槽形规则、安全环保、适应地层范围广等优点。通过双轮铣技术在地下连续墙施工中的应用，本文重点阐述了双轮铣槽机的工作原理、施工工艺等主要技术特点。实践证明,双轮铣技术的可行性、工效等方面有效地改善了常规成槽设备对地表变形、沉降、塌孔等问题,类似工程提供参考与借鉴。

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简介：摘要：本文主要介绍双轮铣槽机成槽工艺及施工质量控制措施，以期为类似工程提供参考。

简介：摘要：深圳LNG接收站项目基坑围护结构为1.5m厚地下连续墙，进入中、微风化硬岩层平均深度达到20~30m，采用双轮铣槽机进行施工。本文结合工程实例，对双轮铣槽机的施工工效影响因素进行了分析，同时提出了有效措施来提高施工工效。最后结合施工中的数据记录，对岩石强度与施工工效的关系进行了分析，可供类似项目参考。

简介：摘要市政地铁车站施工中，通常地下岩层的强度较高，导致成槽施工过程难度较高，降低了施工效率，当期那开始应用双轮铣成槽施工技术解决这一问题。基于对这一技术施工原理和流程的分析，本文提出了该项技术的具体应用方法，并在此基础上说明施工质量保障措施，提高地铁车站施工中的成槽质量。

简介：摘要：以地铁工程为背景，对双轮铣在花岗岩硬岩层内成槽施工工艺进行了研究与分析。通过现场试验和室内试验，确定了该地层连续墙双轮铣成槽方法，并提出一种新的成槽方式——“引孔+双轮铣”成槽法。采用“引孔+双轮铣”成槽，可提高成槽效率、缩短施工时间，为我国飞快发展的基建行业奠定基础，尤其在复杂地层中创新工艺。

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简介：摘要介绍了双轮纵列车辆平衡系统基本设计方法。利用单片机对陀螺电机的控制实现双轮纵列车辆自平衡，并结合直流电能回馈功能提高系统的能效。

简介：昆山市共有各类学校246所,其中义务教育阶段学校87所,学生166519人.昆山市未成年人素质教育校外实践基地位于景色秀丽的昆山国家级农业示范区,占地面积近100亩,建筑面积21000平方米.实践基地是昆山市教育局直属单位,属于公益性一类事业单位,是实施未成年人素质教育,培养创造精神和实践能力的教育场所.

简介：基于Siemens840D数控系统,本文具体分析研究数控龙门铣万向角铣头在工作平面发生变化时,刀具长度、半径补偿发生的相应变化。通过编制子程序达到刀具长度、半经补偿自动计算到旋转后的加工平面上,使用万向角铣头能在任意空间平面上进行铣圆、点钻一圈孔以及铣螺纹等一系列复杂型线,扩大数控龙门铣的加工范围。

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简介：摘要：小学阶段是孩子们价值观念形成的关键时期。科学课堂不仅是学生科学精神的培养和创新实践的主要阵地，而且在学生的思想价值观念的形成中起着举足轻重的作用。通过课堂教学，实验探究，协作学习，师生互动，教学过程中的具体操作，以“立德树人”的目标为导向，使科学教学和道德教育的双重驱动，从而形成一个相互协调，相互提高，共同提高的科学教学，从而提高学生的全面发展水平。

简介：“深入推进教师管理体制机制改革，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。”在2017年11月20日召开的十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议上，习近平总书记作了如是强调。正是深刻体认到教师在教育发展中的全局性、关键性作用，金堂县教育局针对教师动力消减这一实际，紧紧抓住教师发展这一“牛鼻子”.

简介：体育微课是信息技术应用到体育教学的主要形式,从体育教学信息技术应用实践来看,从学生学的角度设计微课,促进学生自主学习的实效性,提高体育课堂教学效果是非常必要的。研究从课堂教学需求来设计制作体育微课,并在微课中采取有效方法促进学生自主学练,获得理想的学习和练习效果,是体育微课体现对教学有效性的关键所在。提出的“双轮驱动”是以“应用驱动”确立微课制作方向,以任务为驱动力,设计与教学相适应且能让学生主动学习的微课,实现微课与体育教学的深度融合。针对当前体育微课存在的问题,对体育微课合理分类,研究与其相适应的“双轮驱动”微课制作方法,对制作“双轮驱动”的微课在教学实践中应用展开分析。

简介：针对切割机在电机高速旋转工作状态下所出现的机身颤振问题，设计了一款磁吸附式双轮减振切割机，解决机身颤振与切割刀片定位精度差等问题。通过完成切割机动力源选择、支架结构设计、传动方案选用、磁座位置优化、整机工作原理分析等五部分内容，选用S—N极磁性底座，实现对金属切割体吸附式的减振，采用双轮对称结构，消除系统动态不平衡力，提高切割片定位精度。

简介：职业学校管理者和教师在品德、心理素质、人文精神、礼仪等方面的榜样作用及产生的"双轮驱动"效应,对于推进和实施素质教育非常重要.

简介：针对采用双轮毂电机独立驱动的微型客车,选择CAN总线通信,以飞思卡尔K60系列单片机设计其整车控制器,用模块化的设计思路,对整车控制器系统完成了硬件和软件的设计,并通过台架测试,验证设计方案可实现.

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简介：摘要21世纪是高科技、经济飞速发展的时代,随着科学技术不断发展，数控机床也正朝着高性能、高精度、高速度、高柔性化和模块化方向发展。数控实习教学质量直接关系到学生将来的就业,关系到他们将来的工作能力及个人发展。本文就如何提高职业学校数控铣床实训教学，从教学模式和总结教学中的思考着手。

简介：样板在化学铣切中得到了广泛的应用,样板的质量对化学铣切的质量有着重要的影响,因此样板质量的控制就显得格外重要,在生产实践中积累了一些控制样板质量的经验,更好地保证了产品的化枕质量。