简介:福建师大各届校运会和冬季越野赛跑运动员,中长跑在赛程中或刚停跑后发生上消化道出血者屡见不鲜,对病因发病机理的探讨以及高等、中等学校体育保健提出了新课题。现将我院收治记录较完整的病例列表如下:
简介:
简介:人民教育出版社生物自然室编著的九年义务教育三年制初级中学《生物》第二册第51页中,有一个明显的概念错误。原文如下:“脂肪在消化道内的化学性消化过程总结如下:脂肪(
简介:<正>所谓“应激”,就是运动员在比赛中受突发事件的干扰引起情绪波动,正常活动遭到破坏,为了继续比赛、瞬时之内教练员和运动员采取果断措施,应付不利局面的能力。“应激”属于运动能力的范畴。一般可以两个方面理解:一是技术“应激”能力,如纠正技术错误。二是心理“应激”能力,如调整心理波动。
简介:对国内外有关热条件下应激反应激素变化与免疫反应、热环境下运动身体激素变化及免疫反应的最新研究成果进行了分析研究与综述
简介:流行病学研究表明,在冬季老年人群中会出现过高的死亡率.但这种现象的产生机制尚不清楚,可能是与冬季是传染病的高发期,冷应激引起的血浓缩及心血管反应相关.目前,对衰老与冷应激的研究较少.将国外在人工气候实验室条件下,对衰老和冷应激的相关性研究作了综述,探讨在衰老过程中,机体对冷应激反应的差异及可能的潜在机制.
简介:发散思维是创新思维的核心部分,是沿着各种途径去思考,重组现有的和记忆中的信息,产生新信息的过程.本文结合炭、氧反应的教学内容给出一系列探索性的问题和结论,旨在培养、激活学生的发散思维。
简介:消化系统由消化管和消化腺两大部分组成。
简介:大学新生公寓人际应激主要有六方面原因,分别是经济条件上的隐形差距使得彼此很敏感;地域文化差异导致彼此认知评价很不一致:短时间内先期交往上的过度亲密而后感失望与失落;无意识的习惯禁忌大为降低对彼此的满意度;负性事件的责任追究导致人际分化;个体负性情绪的被动催化。进而提出了五种调适干预方法:借助大权重信息进行同质细分、构建活动平台以促进新生的亲和、凭借心理辅导进行体验式感悟、因材施教进行个性化指导、强化心理培训以提升工作实效。
简介:目的:观察桃红四物汤联合尿激酶球旁注射治疗玻璃体积血的临床效果.方法:31例(31只眼)外伤性玻璃体积血患者服用桃红四物汤加味,联合应用尿激酶球旁注射治疗.结果:经过平均24天治疗后,31例患者原玻璃体积血均全部或大部分吸收.结论:桃红四物汤加味联合尿饯酶球旁注射是治疗外伤性玻璃体积血的有效方法之一.
简介:随着游泳运动的发展,游泳比赛竞争日趋激烈。我们经常见到有些运动员,特别是高水平运动员在比赛中表现突出,时常超水平发挥出自己的训练实力。同时也听到一些教练员埋怨自己的运动员比赛能力不强,不能发挥应有水平,或比赛失常,本应游出的成绩常表现不出来等。就运动员的临场表现而言,除本身训练水平、技战术水平、竞技状态、比赛环境、比赛任务、个性心理特征等方面因素外,还有一个重要因素就是运动员的应激控制能力及自身潜能的调动能力。
简介:体育锻炼不仅能改善人们的生理机能,而且能起到预防心理疾病的作用。有氧素质的高低影响着人们对心理应激的应答,与心血管疾病、抑郁等有密切的关系。通过有氧运动提高有氧素质可减少应激的影响。
简介:随着经济和社会的发展.旅游越来越成为人们日常生活的一项重要内容。对于旅游业发展而言,既有无限发展机遇,同时也面临着诸多压力和挑战。当前,全国各地旅游业的发展可谓千帆竞渡、百舸争流。地方党报如何充分发挥自身优势.为现代旅游业发展鼓劲助威,已经成为我们新闻宣传中的一个崭新课题。
简介:强烈的刺激会引起人与动物产生适应性反应。在应激状态下,机体表现出明显的生理生化变化甚至情绪的变化,严重者会导致抑郁症状。单胺类递质尤其是5-羟色胺在应激反应中具有重要作用,并与HPA轴及肾上腺皮质激素之间的相互作用参与了情绪稳态的维持,在应激状态下直接或间接的参与了抑郁的形成。
简介:关注生活质量和身体健康的你,必须清楚什么时候是身体在跟你开玩笑,你只需做一个小小的调整就可以恢复正常;而什么时候是疾病悄无声息地进犯,你需要严阵以待。现在,就让我们一起来看看健康专家的说法吧……
简介:采用问卷调查法,对中学初一至高三的568名男女学生进行运动实施度、应激状态及生活充实度的调查分析。结果表明,中学生运动实施程度随年龄增长而逐步下降,运动高实施群应激水平明显低于低实施群,生活充实度则显著高于低实施群,高应激低充实的年龄特征十分明显。分析认为,运动对于缓解应激有明显的效果,并能有效提高精神生活的充实快乐感和满意程度。
简介:本研究目的是探讨应激、竞赛焦虑、心境状态、社会支持和运动损伤的关系。具体研究假设为:(1)足球运动员和橄榄球运动员应激和竞赛特质焦虑水平越高,运动损伤率和损伤程度可能越大;(2)较高竞赛特质焦虑水平和较差的心境状态可能增加运动损伤率或加重损伤程度;(3)健康的社会支持体系将有助于处理生活压力,进而减少损伤率和减轻损伤程度。
简介:运动作为一种应激原,在机体各个不同水平引起反应;长期的运动训练也在机体各个不同水平引起适应。机体各组织细胞在增殖能力和分化程度上有很大差异,因而在细胞水平上的反应或适应所表现出来的特征也不尽相同,与细胞自身的增殖能力和分化程度密切相关。淋巴细胞在运动内环境冲击下可能是以细胞更新的方式产生反应和适应;肌纤维则可以以非凋亡方式在亚细胞水平进行调节。细胞更新方式是细胞凋亡和增殖。
中长跑竞赛与上消化道出血
不容忽视的中学生消化道溃疡
是物理性消化,还是化学性消化?
“应激”浅谈
热及运动条件下应激反应激素变化与免疫反应
衰老与冷应激研究进展
巧用炭、氧反应激活学生思维
消化系统
大学新生的公寓人际应激及其调适干预
中西医结合治疗外伤性玻璃体出血
游泳运动员应激控制能力的培养
浅谈有氧素质在心理应激中的作用
创新报道出精品 助推现代旅游业
“疾病·保健·消化”与化学
5-羟色胺与应激反应及其抑郁症的关系
对话不明不白出血
关于中学生运动实施者应激状态的研究
运动损伤与应激、竞赛焦虑、心境状态和社会支持的关系
运动时体细胞的应激特征与细胞分化程度密切相关
儿童缘何易患鼻出血?