简介:摘要名句名篇的默写是考点,我们要引导学生重视诵读,把读和写结合起来。应注意字的偏旁部首、含义,要辨清同音异义词,注意通假字和词序,还要留意语句的出处和虚词,书写时养成细致认真、卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰的习惯,这样才能在考场上避免失误。
简介:摘要学好英语,从单词开始,从26个字母的学习开始,由词及句、由句及篇,逐步学会英语阅读和写作。单词的学习,离不开句子,离不开英语环境,离不开教学情境,离不开高效率的识记方法。在小学英语教学单词学习的活动中,探索多样化的识记途径,开展丰富多彩的单词识记活动,可以有效提升英语单词实际效率。
简介:1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是A.堂·皇棠·棣·瞠目结舌·螳臂当车B.锈·斑锦绣··秀外慧中良莠·不齐C.镶·嵌襄·理天壤·之别熙来攘·往D.匮·乏馈·送·溃不成军功亏一篑·2.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是A.哺·育台甫·胸脯·相辅·相成B.竣·工唆·使峻·峭怙恶不悛·C.苔·藓怠·慢怡·然·贻笑大方D.悼·念泥淖·飞棹··掉以轻心3.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.棱·角菱·形恃强凌·弱·绫罗绸缎B.角·色诡谲··倔强性格精神矍·铄C.暴露·露·怯披露·消息抛头露·面D.笨拙·罢黜··咄咄怪事相形见绌·4.下列词语中加点字的读音都不相同的一组是A.拜谒·竭·诚响遏·行云临渴·掘井B.静·谧靖·乱·靓女俊男碧如澄靛·C.卑·劣睥·睨东施效颦·树碑·立传D.魔·术羁縻··摩肩接踵望风披靡·5.下列加点的字,每对的读音都不相同的一组是A.奇·葩/·奇数创·痍/创·办提·防/提·纲挈领B.埋·伏/·埋葬将·军/将·息丧·命/玩物丧·志C.和·谐/·和煦背·榜/背·诵发·胶/令人发·指D.假·日/·假冒号角·/角·斗佛·寺/佛·口蛇心6.下列词语中加点的字读音完全正确的一组是A.谵·(...
简介:摘要:弘扬中华优秀传统文化不仅是时代的必然要求,也是语文学科的内在使命。在文言文教学中重视和加强文化常识教学,是文言文教学应有之义。文化常识,或激发学生学习兴趣,或帮助分析、理解人物性格,或深化理解课文等等,其教学价值与意义不可忽略。然而现状却不容乐观,大部分教师仅要求学生识记,不能充分认识和挖掘文化常识深层意蕴,以致浪费这一宝贵教学资源。本文试图通过例说,引起各位同仁对文化常识教学的重视。