简介：

简介：摘要：幼儿园科技活动是让幼儿在自主探究与解决问题的过程中，对事物之间的关联性、差异性等进行分析的一个过程，主要的目的在于激发幼儿探索世界的兴趣和好奇心，并在此过程中习得一定的能力。民间游戏形式新颖、内容多样，备受幼儿喜欢。所以，民间游戏资源应用在幼儿园科技活动当中，能够有效地激发幼儿的兴趣，完善幼儿的经验，开发幼儿的潜能，对促进幼儿的身心健康发展意义重大。因此，本文重点探析了民间游戏资源在幼儿园科技活动中的运用情况，以供参考。

简介：摘 要：本文阐述了主题衍生活动的地理科技实践活动的基本概念和组织模式、初步构建了《主题衍生活动的地理科技实践活动组织模式》，阐明了这个模式的特点和组织实施的策略。

简介：摘要：在我国众多传统文化中，民间美术占了其中很重要的部分，是中国传统民间美学文化的重要载体，对于传承中华传统文化和发扬民族精神具有重大作用和意义。而色彩作为民间美术的重要元素之一，是民间美术表达情感和展现作者精神风貌的重要方式。本文将对民间美术色彩的特点进行分析，探索蕴含在民间美术色彩之下的表现方式和功能，以及所代表的文化内涵。

简介：摘 要：民间剪纸艺术是我国特有的民间传统文化，这种文化与人民的生活息息相关，是民间传统民俗文化的载体，具有很强的生命力，从民间剪纸所表现出来的民俗文化中可以看到华夏民族文化的深厚底蕴以及宏大气势。本文主要介绍了民间剪纸的历史渊源以及其与民俗文化的联系。

简介：

简介：摘要： 本文通过精彩的民间故事，提高课外阅读兴趣。引导学生学习如何阅读民间故事，并将其应用于课外阅读。了解故事内容，把握要点，能简要概述、复述故事。

简介：

简介：

简介：【摘要】：为探究幼儿园民间游戏对幼儿身心发展的影响 ,形成富有特色的幼儿园传统教育游戏课程资源和具有实践指南的操作模式，我班提出《基于小班幼儿开展民间游戏的实践研究方案》。

简介：摘要：

简介：摘要：《幼儿园工作规程》中指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”“幼儿以游戏为基本活动”，可见游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分，它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增发展智力。而传统的民间游戏，同样也给我们带来了许多童年的欢乐！这些游长幼儿的知识，戏在今天的幼儿园同样具有教育的价值。

简介：摘要：在美术 教学中，怎样充分利用和开发本土资源，丰富和优化课堂呢？切入点可以尝试一下陕西 民间美术。

简介：摘要：剪纸艺术可谓民俗文化的代表,来源于生活也超越生活,以它自身独特的文化内涵和艺术表达。从沂蒙剪纸艺术的题材与创作方法及寓意入手,分析剪纸艺术的形式美特征、意象表达及审美的价值使用和意义。一般来说我们通常会用比较含蓄的方式去抒发感情,会通过再创物体去表达感情,而剪纸的形式不仅仅只是一种表现手法,更是借物抒情，去表达生活中方法面面的想法。其种类繁多，创作形式多样，其中最吸引我的就是劳动者生活下的千奇百态，而剪纸描绘出了人间百态，沂蒙剪纸不仅体现了沂蒙人民的审美喜爱，更蕴含了沂蒙地区人民的深层的空前社会、习俗、文化心理、，成为中国最具特色的民艺之一。

简介：

简介：摘要：随着时代的推移，民间游戏作为幼儿教育的一部分，越来越不为现在的孩子所知。作为人们最喜爱的活动，有民间创编，并且民间代代相传的儿童喜闻乐见的活动，它给无数人带来了童年的欢乐，留下了许多美好的回忆，而且有着很好的教育作用，对儿童各方面的发展影响是巨大的，作用也是其它活动无法替代的。基于此，本文从民间游戏如何渗透到幼儿教育教学方向来展开研究，以供参考。

简介：摘要:在初中音乐教学的现阶段，音乐课堂教学仍存在较多问题，其中之一为学生的学习兴趣并未得到最大化开发，对此，建议可引入民间音乐的教学元素来改善音乐教学，民间音乐可以通过营造艺术氛围，有效增强学生的音乐学习兴趣，学生在兴趣的驱使下，学习效率进一步提升，从而使自己的音乐素养得到更好的发展。初中音乐教师应当致力于民间音乐在初中音乐教学中的应用研究，从而促使学生获得更高质量的指导和发展。

简介：

简介：

简介：摘要：科技是第一生产力，作为唯一个没有被岁月潮汐冲断的世界文明古国,在历史的长河中为世界贡献出了四大发明--火药、指南针、造纸术、印刷术,这些伟大的科学技术成果为中国，为世界的经济文化发展做出了巨大贡献。伟大的哲人马克思曾写道:“火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总得来说变成了科学复兴的手段,变成对科学发展创新必要前提的最强大的杠杆。”由此可见，科技推动人类文明的发展，科技乃国家强盛之基。