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  • 简介:湿地资源环境影响评价制度是湿地保护的核心制度,但目前我国的湿地资源环境影响评价制度存在很多问题,如评价范围过窄,缺乏替代性方案、执法力度差等等。要保护湿地必须对其进行完善。

  • 标签: 湿地 环境影响评价 替代性方案
  • 简介:环境影响评价课程是高职高专环境类专业的主干核心课程之一,教学效果直接影响学生运用环境影响评价知识的能力。本文结合笔者多年的环境影响评价课程理论和实践教学的经验积累,主要从课程标准制订、教材选用、教学内容、教学方法、实践和考核方面出发,分析探讨了高职高专环境影响评价课程的教学改革。

  • 标签: 高职高专 环境影响评价 教学改革
  • 简介:通过对规划环评中所包含各内容的不同作用进行分析,结合生态旅游规划的特点,确定了生态旅游规划环评中重点研究的内容,包括:规划分析、规划实施的环境影响分析、旅游承载力、公众参与,并对以上内容进行解析.最后以一个生态旅游规划为例进行研究.

  • 标签: 生态旅游 规划环评 规划分析 旅游承载力 公众参与
  • 简介:山岳型风景名胜资源是不可再生的自然资源与历史遗产,也是具有较高生态价值与观赏价值的自然资源。本文运用“山岳风景资源开发环境影响评价指标体系”,结合黑龙江横头山国家森林公园建设项目,对景区内现有建筑和详细规划的拟建项目的景观相融性进行了评价

  • 标签: 景观生态学 森林公园 景观相容性
  • 简介:就8种重金属元素在城市不同区域的污染浓度数据进行建模分析。应用单因子污染指数法、尼梅罗综合污染指数法及地质累积指数法,从不同角度对城市土壤重金属污染程度作出评价;采用因子分析法研究多个变量的相关性,按照成因上的联系进行归类,进而判别城市重金属的污染来源及其分布规律;针对重金属元素在土壤中的扩散特征,采用抛物型的偏微分方程模型,通过反演的方法拟合出污染源的位置;最后总结模型的优缺,最,并提出进一步收集信息的设想。

  • 标签: 城市土壤 环境质量 重金属污染 建模评价
  • 简介:摘要本文介绍了CASBEE的概况;阐述了CASBEE-住宅(独户独栋)评价工具的评价内容和表示方法;分析了环境效率指标BEE的计算和BEE分级图、雷达图、柱状图在评价结果表达中的应用;总结了CASBEE-住宅评价工具的特点,对中国绿色建筑评估体系发展具有一定的指导和借鉴意义。

  • 标签: 建筑环境 CASBEE 环境效率指标
  • 简介:一代国学大师吴宓,一生致力于中国传统文化和西方文学研究,开创了中国比较文学在大学教育的先河,为中国现代文化、教育的发展作出了重要贡献。但因诸多“瑕疵”因素,人们至今对其仍缺乏公允的认识,特别是对吴宓婚恋情感的心路历程及其文化追求的精神特质缺乏深刻理解。本文就此在正确分析其自身不足的基础上,阐发其中的启示意义。

  • 标签: 吴宓 评价 瑕疵 影响
  • 简介:《基础教育课程改革纲要》明确指出“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自我。评价在教学过程中的作用不同,却对科学探究教学都有很大的影响。教学评价是教学的一个手段,在科学探究教学中,应为改进与提高教学、实现教学目标并促进学生发展服务。

  • 标签: 评价 科学探究教学 科学素养
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  • 简介:在教育教学过程中,家庭环境对学生的影响是巨大的。许多学困生是在家庭环境的不良影响下产生的。本文分析了家庭环境对学困生的影响因素。

  • 标签: 家庭环境 影响 学困生
  • 简介:在教育事业的发展过程中,影响其发展的因素有很多,管教育、办教育的人固然是关键因素,但笔者认为,决定教育发展的根本还在教育制度。提倡教育家办学既是教育规律的客观需要,也是我国建设人力资源强国的现实要求,为了实现教育家办学,我们应该创建一个有利于教育家成长发展的制度环境,从根本上解决影响教育家办学发展的桎梏。

  • 标签: 教育家 制度 环境 改革
  • 简介:[摘要]学生学业评价制度是与一定的教育目标相适应的教学制度,高职“工学结合、校企合作”人才培养模式的改革对刚性的学生学业评价体系形成了冲击,有效引入以“能力测试”为中心的现代学生学业评价观,从而为“工学结合、校企合作”环境下教师创新教学组织、激发学生个性发展和创新能力创造条件;充分体现职业教育的职业特性,有利于培养学生成为优秀的现代职业人才。[关键词]学业考核评价改革与实践高职人才培养模式改革的思想体现在学生学业管理中即是“以人为本”的管理思想,一切管理工作都应以调动人的主动性,积极性和创造性为出发点,人才是管理的中心。高职“工学结合、校企合作”人才培养模式的改革对刚性的学生学业评价体系形成了冲击,有效引入柔性管理思想,在刚性管理的基础上实施柔性管理,达到“以柔促刚”的目的,既要有严格、规范的学生学业评价标准体系,又要根据学生的差异性和专业、行业的差异性带来的教学组织的复杂性和多样性,为教师创新教学组织、激发学生个性发展和创新能力创造条件,这就需要有效的把刚性学业评价管理和柔性学业评价管理糅合在一起,在行之有效的规章制度保证下,充分发挥柔性学业评价的优势,处理好严格、规范和灵活性之间的关系,为教师、学生的个性发展留下足够的空间,营造一个教师乐教、学生乐学的良好的氛围。在新形势下,为了给培养职业化人才奠定良好的外部环境,必须加快学生学业评价的改革……

  • 标签: 全程合作 合作环境 学业考核
  • 简介:摘要不断增加的英语学困生使英语课堂教学变得越来越困难,本文针对英语教学中出现的学困生的现象,从学校环境分析其产生的根源并提出相应的转化对策,从而能够大面积提高学生的英语成绩。

  • 标签: 学困生 特点 原因及策略
  • 简介:矿区环境问题已经成为影响区域可持续发展的重要因素,越来越引起人们的重视。本文引入模糊数学综合评价方法对矿区环境可持续发展的现状进行定量的评价,得出该矿区环境可持续发展的综合评价等级,为及时发现矿区环境可持续发展存在的隐患和缺陷、制定相应的措施奠定基础。

  • 标签: 矿区环境可持续发展 模糊数学 综合评价等级
  • 简介:新课程改革要求教师必须走专业化发展的道路,教师专业化发展的过程是教师不断自我反省和反思、认识自我价值的过程。正确地进行自我认识和反思需要有一个参照标准,这个标准就是教师评价。在当前的教育教学实践中,教师评价的导向与新课程所倡导的教师专业发展却常常发生现实的冲突,教师在面临这种情况时必须对冲突双方进行取舍,而这种取舍往往在很大程度上决定教师专业发展的走向。

  • 标签: 教师评价 有效教学 评价标准 教育思想
  • 简介:〔摘要〕信息时代和互联网的迅猛发展对小学生心理发展带来很大影响,表现在有助于创新小学生思想教育的手段和方法等正面影响和对小学生的人生观、价值观、世界观的形成构成潜在威胁等负面影响,由此提出相应的对策建议。

  • 标签: 〔〕网络环境小学生心理发 展影响
  • 简介:摘要本文叙述了运行在临近空间的飞行器要经历的对流层和平流层的环境特点,对风速、温度、太阳辐射、臭氧、水蒸气以及高能粒子这些大气环境进行了分析,并提出了环境控制需要注意的几个问题,为临近空间飞行器的设计和应用提供了参考。

  • 标签: 临近空间环境 临近空间飞行器
  • 简介:摘要在整个学年的课程时间中,以春秋两季时间居多。所以在高温和严寒的气候条件下开展体育课程的时间并不多。教师们所探讨的组织教法大多也没有涉及到恶劣气候条件下课程的开展,所以在这样条件下我们所能够运用的组织教法不多,而且也不都会起到多大效果。在该文中,我们将针对高温和低温条件下体育课程的开展进行讨论分析,以求找到比较合适的组织教法。

  • 标签: 冬夏季 环境因素 体育课程
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