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简介：摘要：新年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情在华夏大地肆虐，在极短的时间内迅速蔓延，疫情不仅影响了人们的正常生产生活方式，也极大的影响了各行各业的发展，酒店业作为为顾客提供安全舒适居住场所空间，在疫情下受到了较大的打击，如何针对当前的形势进行自救，对于企业的生存和发展具有重要意义。

简介：摘要针对这次 疫情 ，我们怎样来确定它的性质呢，寻求一些 造价相关法律、政策文件的解读与应对！ 确定造价风险、造价动态和造价的调整。

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简介：摘要：一场灾难的出现，让很多人暴露出了教养问题，在疫情之下，人性的恶的一面展露无疑，一方面为此痛心疾首，一方面为此眼中含泪，从这场疫情来看，教养是我们祖辈要提高的一种能力。

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简介：摘要：从 2020年年初开始，受新冠肺炎严重影响，国内学校不得不一再延迟开学时间。面对疫情严峻挑战，从幼儿园到高校纷纷开启了在线教学这种教育模式，力保停课但不停学，这样不仅能让学生在家过得充实且有意义，同时还能让其学到更多知识。本文旨在探究疫情期间小学语文在线教学和指导策略，希望能为教师开展在线教学提供相应指导。

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简介：摘要：疫情当前，开展思想政治教育是新时代社会主义本质的重要任务，而加强生命教育是引导大学生尊重生命、认识生命、珍惜生命和热爱生命的重要任务。本文从大学生生命教育必要性入手 , 阐述了对大学生进行生命教育的现状和措施，对大学生生命教育提出了几点思考和措施。

简介：摘要：受到疫情的影响，大家都在家中一边隔离一边工作或是学习，初中学生也因此和家长多了许多相处的时间，原本在家庭之中存在的沟通问题便逐渐显现出来，成为困扰学生的重要问题。本文通过了解疫情背景下的亲子沟通现状，分析初中学生与家长沟通过程中存在的问题，着重探究教师引导学生完成亲自沟通的具体措施，以供参考。

简介：A市禽流感疫情疫点有两个村,　　A市是全省家禽养殖大市,　　一、禽流感疫情对地方经济的影响

简介：摘要 ：在疫情防控期间开展的线上课，做到停课不停教、停课不停学，保障了学生正常学习，有效提高了学习效率。线上课有一定优势，能够做到以学定教促进教学水平的提高，温故知新有利于新课程的学习，家校联合来促进学生更快成长，深入阅读有利全面提升学生素养。与常态课衔接好，将有助于平时的教育教学，甚至会改变到 我们未来的工作思路和工作方式。

简介：摘要：高中思想政治课程是一门培育学生具有社会主义核心价值观理念的综合性活动课程。其中，公共参与是该门课程的重点教学目标，也是该课程最终需要落实的教学任务之一。新型冠状病毒重大疫情当前，高中生也义不容辞考虑主动承担公共事务，积极公益事务。通过查阅文献并解读，本文分为三个部分：在高中思想政治课程标准中，联系政治认同、科学精神和法治意识理解公共参与素养的内涵，从而提出高中生在此时公共参与的众多途径。

简介：【摘 要】新冠病毒疫情发生以来，幼儿生活受到很大影响。作为幼儿教育工作者需要正视疫情，利用这次契机来教育幼儿，并祛除他们的恐慌心理。我园以主题探究活动为课程，以防疫新型冠状病毒为基本活动，步步推进，开展主题探究活动，期望为幼儿建立和这次事件相关的各种正确观念。

简介：摘要： 2020年的新型冠状病毒疫情，给所有人的生活带来了很大的变化，也对我们的教育教学造成了前所未有的影响。面对疫情中的教育，大多数人把目光都放在未成年的学生身上。但其实作为同样的在疫情影响下的教师，也承受着巨大的压力，而且这种压力往往在不经意间通过网络指导传递给学生，进而影响学生和其家庭。

简介：摘要： 2020年初从武汉爆发的新冠肺炎疫情给国家、社会造成巨大的影响，本文针对新冠病毒疫情对建筑行业引发的相关法律问题进行深入分析，提出合同履行相关建议和对策。

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简介：摘要：基于疫情防控，为保证“停课不停学”，中职 学校通过网络平台开展了网课教学，这是一场新的教学实践。然而，学生首次接触网 上学习的效果如何？学习状态如何？能否养成良好的学习习惯？本文将通过问卷调查了解中职学生网课学习的现状，并对存在问题进行浅析，提出养成良好的网课学习习惯的对策。

简介：摘要：今年，在抗击 新型冠状病毒感染肺炎 疫情 的过程中，无论是党中央的抉择部署，还是各级政府的果断行动，无论是科学家的疫情分析与指导，还是广大人民的积极参与，无论是广大医务工作者和人民军队的一线战斗，还是各社区（村）的严防死守，都为我们学校教育提供了丰富的素材。我们应充分挖掘出教育因素开展学生教育活动。

简介：摘要 由于受到新型冠状病毒疫情的影响，学校延期开学，学生不能在正常开学时间到校上课学习。这时候，针对学生如何展开教育成为了众多教育者和社会各界关注的热点。教育部对此也非常的重视，要求各地教育部门与学校在此期间做好延期开学期间“停课不停学”工作，为广大学生提供学习资源和学习支持服务，帮助解决实际困难。在这样一种特殊的阶段，作为教育工作 者的我们，除了传授知识以外，怎样在此阶段促进大学生的成长、发展，也成为了急需解决的重要难题，由此，本文以“重大疫情应对中促进大学生成熟成长的方式方法研究”作为重要研究对象，希望通过本文研究，不断促进大学生成熟成长。