简介：以轻钢结构临建房屋骨架结构试验为基础,采用有限元分析软件Ansys提出轻钢结构临建房屋的有限元计算模型建立方法,并对轻钢结构临建房屋骨架结构的水平侧移进行计算和分析。计算结果表明,所采用的有限元计算模型建立方法正确合理,且轻钢结构临建房屋骨架结构在设计荷载作用下的水平侧移不能满足规范要求。

简介：摘要基坑支护设计是一个半理论半经验的设计，如何确保基坑的稳定，满足周边环境的要求，设计经济，并且在设计中考虑到尽可能多的因素，降低不可见因素的影响等等都具有着重要的现实意义。

简介：分析了平面钢闸门的工作特点,研究和建立了平面钢闸门的精细组合有限元计算模型并进行了并行计算。提出了并行求解策略;采用循环分解技术来实现单元刚度矩阵生成的并行化,采用预处理共轭梯度法并行求解系统方程组。获得了较高的并行计算效率和合理的计算结果,明显减小了结构计算时间。

简介：<正>例1作图11(a)所示的内力图,解1.求支座反力利用整体平衡条件∑M_A=0,12×4-Y_B×6=0Y_B=8kN(↑)∑Y=0.Y_A+Y_B=0,Y_A=-8kN(↓)∑M_c=0,X_B×4-Y_B×3=0,X_B=6kN(←)∑X=0,X_A+12-X_B=0,X_A=-6kN(←)2.作剪力图(图1-1(b))。用截面法计算控制截面内力。控制截面有A、D、、E、B等点,将此结构分成四段:AD、DC、CE、EB段无荷裁,Q图为直线,用一个值就可确定。

简介：研究了广义系统的无穷远极点结构,给出了一种计算广义系统无穷远特征向量的方法.在此基础上,得到了若干判定广义系统无脉冲运动的充要条件,并提出了一种新的使用状态反馈消除脉冲运动的方法.

简介：桥梁结构有限元分析软件MIDAS在桥梁结构分析中的应用日益广泛.随着社会的快速发展,车辆荷载变异严重,立交桥不时承担着重车超重等荷载作用.经检测发现某地一立交桥有多联梁体偏移严重,且梁体存在受力裂缝及其他裂纹等病害.为摸清该桥的受力性能,基于通用计算机软件MIDAS对该立交桥梁进行加固处理并进行静动载结构分析,分析结果为该桥的使用性能及其加固提供了参考.

简介：摘要：在小学阶段的数学课程教学中，主要的教学内容是培养学生的数字计算能力和计算技巧，而且计算能力属于数学课程学习的基础。在应用数学知识解决习题中的问题时，计算能力是学生的基础。在数学计算中，学生算理结构的掌握，能够帮助学生理解算法，进而进行准确、快速的计算。但是如何在教学工作展开的过程中提升学生的算理结构分析能力，对于教师而言还需要进一步的提升教学质量。本文从算理结构认识的重要性展开具体的分析，以提升学生的数学素养和计算能力。

简介：摘要本文对岩土侧压力计算模型进行了分析探讨，分别按照水土合算和水土分算的的原则对原挡土墙的抗滑动稳定性和抗倾覆稳定性进行了计算，得出了按照水土分算挡土墙是安全的，但在最不利荷载工况下（水土分算时），挡土墙结构抗滑移稳定性明显不足的结论，从而找出了挡墙结构物破坏的原因，对挡土墙的设计和养护管理有着非常重要的参考价值。

简介：【摘要】随着社会对人才多方面需求，使得学生教育越来越受到重视。尤其关注对学生的数学计算教学，因为数学是一门十分重要的学科，在小学，初中，高中乃至大学都占有十分重要的比重，而其中最重要的一项教学内容就是对学生计算的教学，计算是进行数学学习的基础，是十分重要的。然而现在的数学课堂上却出现了很多问题，使得越来越多的学生丧失了学习数学的积极性，十分不利于我国数学事业的发展。面对这种不良现象，就要求教师要做出改变，采用开放式的教学理念，让学生掌握计算公式的同时也能明白其中的道理，从而不断提高学生的计算能力。

简介：通过对某桥台高路堤工程勘察及历时一年的原位动态变形监测,重点阐述了粘性土直接修筑高路堤结构的变形特征、历时规律和变形稳定性,提出粘性土高路堤工后3年自身变形尚未完全稳定的结论.

简介：摘要深基坑支护是建筑工程建设中的一项重要工作，支护结构质量的好坏对工程施工安全及施工进度及质量均有有直接影响。所以，为了从根本上确保支护结构的科学性和稳定性，根据工程实际情况，采取科学、有效的计算方法非常重要。本文主要从实际工程出发，详细探讨深基坑支护结构的实用计算方法及应用，以期为日后此方面工作的顺利开展提供参考。

简介：摘要：小学阶段正是培养学生良好计算能力的关键时期，因此教师应该加强对算理、构造算法以及解决问题等方面的数学教学活动。算理的教学需要小学数学教师掌握正确的教学方法，改进原有的课堂教学方式，使小学生的课堂学习效率得到有效提高，促进学生数学计算能力的提高。

简介：摘要：在小学教育中，计算能力是每一名学生所需要具备的基本能力。计算过程是一个以运算规律以及数和运算的意义为手段进行的一种较为简单的逻辑推理过程。为能够培养小学生的运算能力，应帮助学生更加深入的理解算理，即数学的有关观念、定律及性质等内容，使之能够形成解题的思维，对相关算法加以充分掌握，从而提升学生的数学能力。 教师在数学教学过程中要让学生掌握更简单方便的运算方法，不断提升学生的运算能力，进而激发学生的数学学习兴趣。

简介：摘要：新课程标准中明确强调了算理的重要性，但一直以来许多教师都忽略了算理对于小学数学教学的意义。本文基于新课程标准理念，以分析小学数学计算教学中算理教学为主旨。帮助学生理解计算的方法，经历知识的形成过程，感受计算背后的所包含的道理。

简介：ISDN是在IDN基础上发展起来的,由于使用单一的网络来提供不同的业务,而无需为每种业务单独建网,ISDN大大提高了网络资源的利用率.用户应用的业务不同,却可以使用统一接口.我国数字电话网已基本形成,丰富的IDN资源是发展ISDN的最大优势.

简介：【摘要】运算是小学数学中极其重要的一部分内容，为了提升学生四则运算的能力，教师应当充分理解教材、探究教材，在教学过程中为同学们渗透数学思想方法，帮助他们获得更好的提升。本文从农村少数民族小学数学算理结构分析入手，探究了其在小学数学中的渗透教学，希望能为广大教师同仁提供一点新的教学思路。[1]

简介：摘要：计算能力的教学贯彻小学教学的始终，是小学数学的重要组成部分。在小学阶段，学生计算能力的形成主要是通过算理认识、构造算法、解决问题这个三个层次开展教学。想要强化小学生计算能力，关键在于让学生理解计算的原理并掌握计算的方法。强化学生对计算原理的理解更是开展小学计算教学的重要前提。

简介：摘要：小学阶段是培养学生计算能力的重要阶段，因此，小学数学教师在教学过程中需要以学生计算能力的培养为核心来开展计算教学。而这也就需要教师引导小学生详细分析算理结构和应用算理知识，从而在此基础上显著提升计算的正确率和速度性。以下，本文将针对小学数学计算教学中算理的结构分析和教学策略展开深入研究，旨在帮助学生更好地学习。

简介：摘要：作为教师，我们应该意识到，现阶段小学数学的教学内容中，计算是其中十分关键的环节。在日常课堂中，老师要考虑如何使学生的运算技能更加的稳固和完善，这就要基于小学数学教育的现状，并对其进行统计分析，提出相应的教学对策。

简介：摘要本文介绍了常用的深基坑支护结构理论计算方法，将认可度比较高的计算方法进行了归纳，可为相关理论分析提供参考。