简介：

简介：叫喊声、哭泣声交织成一片，可再怎么喊，再怎么哭，奶奶也不会回到我的身边了!望着脚上精致的绣花布鞋，我的眼前又浮现出奶奶倚在床上一针一线缝制布鞋的情景，奶奶心灵手巧，

简介：鞋文化与刺绣艺术完美结合造就了中国绣花鞋，绣花鞋是华夏民族独创的手工艺品。这种根植于民族文化中的生活用品和精美工艺品，被世人誉称“中国鞋”。彝族绣花鞋和服饰一样．间接的反映了彝族所处的地理环境、生活方式和经济方式，从中可以看出一个民族的性格、历史内涵和文化渊源。展现内容丰富、五彩癍斓的彝族绣花鞋，必将促进彝族绣花鞋艺术更好的传承与发展。

简介：摘要： 多媒体集音画于一身，在各种场合频频亮相，它是现代化课堂教学的宠儿，展示着自身独特的魅力。小小的多媒体，它犹如姑娘的一双绣花鞋，穿梭在作文教学中，不仅给人带来美的享受，更能促进作文教学的课堂优化，不仅激发了学生的写作欲望，积累了写作素材，丰富了学生的想象空间，还提高了学生的文章鉴赏能力。作文教学，穿上了多媒体这双美丽的“绣花鞋”，连接了教师作文课堂与学生习作的桥梁，它带领着学生“踏”出一片写作的美丽天空。

简介：绣花,不是每个人都能做到的。它是一种细活,只有细心的人才能做好。我表姐住在壬田,我常常到她家去玩。有一次,我看见表姐全神贯注地拿着针,一针一线地忙着,表姐这是在干吗?哦,原来表姐最

简介：一大早,鹤就爬起来,拿起针线要给自己的白裙子绣一朵花,刚绣了几针,孔雀过来问他：＂鹤妹你绣的是什么花呀？＂＂绣的桃花。＂＂干嘛要绣桃花呢？桃花是易落的花,不吉祥,还是绣朵月月红吧!＂鹤听了孔雀姐姐的话觉得有理,便把绣好的金线拆了改绣月月红。

简介：摘要：《芦花鞋》是部编版四年级下册一篇略读课文，选自曹文轩先生的《青铜葵花》，节选部分通过一系列的描写，写出了青铜一家是怎样面对生活中的苦难的。通过教学，引导学生用“小标题串联法”把握长文章的主要内容，通过品读课文，分析“青铜”这个人物形象，感悟文章中蕴含的情感--面对苦难，应该保持一种乐观积极的态度。

简介：其实姚明的武器．本应该是魔术师式的NO--LookPass，可惜这一幕只在他的处子赛季给弗老大那记脑后传球中惊鸿一瞥地闪现过．之后万恶的范甘迪硬是让尤因把姚明训练成了一只只会站在内线的“小猩猩”。万幸，姚明柔和得像棉絮一般的手感没有丢失．这让他在低位单打时有更多的手段可以选择．背转身小勾手、底线转身跳投、

简介：土家族是一个美丽、神秘的民族。土家儿女个个勤劳、善良、心灵手巧。他们吃的是自己种的粮食和蔬菜，穿的是自己一针一针缝制的衣服。

简介：习作要求:选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。写完以后,要认真改一改。我拥有了第一双鞋垫,软软的,绒绒的,真暖和。踩着它,股股热流直蹿心窝,然后弥漫升腾,把我整个地包围起来,就像奶奶的爱,围绕在我身旁。

简介：

简介：一个阳光明媚的日子，我们到湘绣博物馆参观并了解湘绣文化。走进大门，一个宽大的展厅出现在眼前，既安静又明亮。一想到这里有许多技艺精湛的湘绣大师的作品，我不由得肃然起敬。

简介：星期六的下午，我去外婆家玩，外婆正忙着绣鞋垫。我非常好奇，便凑上去问：“外婆，你能教我绣鞋垫吗？”“好啊!”外婆爽快地答应了。想要制作鞋垫，首先得找好材料。经过一阵翻箱倒柜后，我找到了一张白硬纸壳、一些零零碎碎的布、一块红布、一些针线、一碗米饭。

简介：

简介：老伴闲暇时,常常把她早年绗的鞋垫拿出来自我陶醉一番。每当这个时候,老伴做着针线活陪我批改学生作业的那一幅安静祥和的画面,煤油灯映在粉墙上的那一帧姿态优美的剪影,便穿越几十年的细碎光阴,倏然飘至眼前。

简介：放学回到家，我告诉妈妈，老师给我们表演了神奇的科学魔术——“神布”。妈妈听完，不服气地说：“我也有个看家本领——会游泳的绣花针。”我不信。

简介：儿子今年12岁，成绩优秀，爱说爱笑。让我苦恼的是，对一些事情的看法，他会表现得有些刻薄。我把做人要宽容的道理，讲了很多遍，却没达到预期的效果。

简介：《锦绣花园》是建国六十周年献礼影片中唯一的一部儿童题材影片，已于8月中旬与观众见面。影片在全国各地取景拍摄，除了于蓝、于洋、葛存壮、谢芳等老艺术家之外，该片还吸引到了社会各界名人的友情加盟，

简介：'以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态……'明代著名雕刻家王叔远用桃核雕刻,生动再现了大文豪苏东坡携好友泛舟赤壁的情形。方寸之间尽显天地之宽,刀尖之上包罗世间万象,精湛的技艺让古人都为之惊叹'技亦灵怪矣哉'。在河南省人民医院,也有这样一位'传奇艺人'。他是刀尖上的舞者,是折翼天使的救

简介：有个老头早起拾粪，不知是谁把一个绣花枕头丢落在大道上了，就顺手拣了起来。回家以后，老头也没介意，顺手又把绣花枕头扔到花生筐里了。谁知没呆一会，绣花枕头说话了：“唉!真倒霉!哪辈子没干好事，跟落花生混到一块来了!”