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  • 简介:介绍了功能令,重点阐述了触点比较指令和传送指令的特点,并以交通信号灯的控制为例,提出了运用触点比较指令和传送指令进行程序设计的方法,使程序结构紧凑、语句简洁,可方便地完成控制要求.

  • 标签: 功能指令 程序设计 触点比较指令 传送指令 交通灯
  • 简介:当发生火灾时,人们戴上这个面罩可以避免吸入烟雾和有毒气体,只用手指触摸即可激活面罩的电源和通讯系统,可以直接与救援人员通话。

  • 标签: 逃生 能指 有毒气体 通讯系统
  • 简介:内刊学报是期刊界一个不可忽视的群体,但对其学术水平的评价一直乏人问津,参照现有期刊评价研究的成果,并根据内刊学报编辑发行特点,尝试提出了基金论文比、引文量、高级职称作者论文比、博士作者论文比、文章正式发表率(核心期刊转发比)、地区分布数、平均作者数、Web下载量等八个评价指标

  • 标签: 内刊 学报 期刊评价 评价指标
  • 简介:2012年7月1日,上海市教委和教育部基础教育课程教材发展中心共同面向媒体发布了2011年度“上海市中小学生学业质量绿色指标”评价结果,依据学生学业水平指数、学生学习动力指数、学生学业负担指数、师生关系指数、教师教学方式指数、校长课程领导力指数、学生社会经济背景对学业成绩的影响指数、学生品德行为指数、身心健康指数和跨年度进步指数十个标准,对上海中小学生的学业质量作了一次全方位的符合“促进人的全面发展”理念的“绿色体检”。

  • 标签: 中小学生 学业质量 上海市 检测 社会经济背景 人的全面发展
  • 简介:本文基于投入产出理论的视角,运用因子分析方法,并结合某高校实际情况建构了一套高校内部绩效评估指标体系。该指标体系包含投入与产出两个大类、六个方面、十七个具体指标。这一指标体系是建立在理论和实证基础上的,拥有良好的信度和效度,具有较高的科学性。

  • 标签: 绩效评估 指标体系 因子分析法 投入产出理论
  • 简介:办出有特色、一流的高职院校是发展我国高等职业教育的战略选择,一流的高职教育需要按照一定的评价指标体系进行引领、评价与筛选。制订一流高职院校排名指标体系要在大学排名评价指标体系制订原则的指导下,按照高职院校培养高端技能型人才、服务区域经济发展的能力、推动区域高职教育发展的能力的功能要求来制订,彰显出高职教育工学结合、校企合作、以就业为导向的办学特色。

  • 标签: 高职院校 排名评价 指标体系 研究
  • 简介:高等学校贫困生资助是一个涉及面广、长期而艰巨的工作,目前高校资助工作仍存在贫困生得不到资助、不困难学生重复资助、受助学生不正常使用资助费用等问题,其原因较为复杂。为进一步提高高校资助工作的整体水平,试图建立完善的资助工作评价体系,依据高校实际选择评价指标,并对被评价对象做出合理的量化评定,以便更具针对性地推进高校资助工作。

  • 标签: 高校 资助 评价指标
  • 简介:无论什么样的人才培养模式、课程体系、教学方法和手段,最终都要依靠教师去完成。而建立一支高素质的教师队伍,首先应对教师有一个全面地了解和正确的评价。因此,进行高职院校项目化课程教学评价研究具有十分重要的意义。从探讨教学过程中教师教学评价的重要性出发,分析高职院校项目化课程教学的特点和教学评价的主要方式,设计教师教学评价指标体系,并对项目化课程教师教学评价的实施提出了建议。

  • 标签: 高职 项目化课程 教学评价
  • 简介:‘农历壬辰年六月初三,天降大雨。暴雨;中出了北京的良心,让我们反思城市的功能与管理。雨下了6个时辰后。它被说成“一场61年来最大的强降雨”、“61年不遇的最大降水”。显然,亦是61年一遇的。因为这是一场“自1951年北京有完整气象记录以来最大的暴雨”。就是说,之前有木有,不知道。怎么就被创意成了61年一遇呢,谁知道明天后天遇不遇。如此“没文化创意”,北京伤不起!

  • 标签: 城市功能 管理 气象记录 北京 强降雨 大降水
  • 简介:大学生成长指标体系的确立可以反映评价大学生成长水平与发展态势,具有非常重大的现实意义。根据德育指导思想、社会人才需求要求及学校人才培养目标,确定学生成长指标及权重,构建学生成长指标体系,并将学生成长指标体系与辅导员工作效果相结合,以更加有效地引导大学生成长。

  • 标签: 学生成长 指标体系 辅导员
  • 简介:国际化是当前全球高等教育发展的显著特征和基本趋势。本文通过对国际化内涵的分析,构建起一个大学国际化水平的评价指标体系,旨在帮助大学确立自身的国际化程度,了解自身国际化发展的优势和劣势,以及在这方面的改进策略。评价指标体系由横向和纵向两个维度构成:横向维度分为内向国际化和外向国际化;纵向维度包括教育理念的国际化、人员构成与交流、教学的国际化、科研的国际化以及管理运营的国际化。

  • 标签: 高等教育 大学国际化 评价指标
  • 简介:提出了土地开发整理规划实施评价的概念,分析了土地开发整理规划实施评价的主要内容,确立了土地开发整理规划实施评价指标选取的原则。从规划目标实现程度评价、规划实施过程与措施评价、规划实施效益评价三个方面构建了土地开发整理规划实施评价的指标体系。

  • 标签: 土地开发整理规划 指标体系 规划评价 规划实施
  • 简介:大学功能定位的指针不是经验,而是历史的逻辑。地方高校功能定位准确与否直接关系到其教学质量和发展前景,大学功能研究的进展为地方高校功能定位提供了启示。校地共同体是地方高校功能的定位基点,雁阵结构是地方高校功能的组织形态,动态调整是地方高校发展中科学回应的发展思路。

  • 标签: 大学功能 地方高校 高校功能定位
  • 简介:农民工在城市中千着最脏最累的活,拿着最低的工资,可见城市建设离不了农民工啊。农民工吃饭时往往要喝一点酒,夏天特别要喝点啤酒,这样才能更好地消除疲劳。而中午饭常常在工地上吃,喝啤酒时开酒瓶却不容易。我想螺丝刀是农民工常用的工具,可不可以改造成为一种既可用来开啤酒瓶,又具有普通螺丝刀功能的螺丝刀呢?

  • 标签: 螺丝刀 多功能 城市建设 啤酒瓶 农民工 消除疲劳
  • 简介:多头枪弹,又叫齐射弹。它的弹头部分由两个或多个小弹头组成。每个小弹头呈圆锥形。首尾相连,依次镶嵌在一个较长的普通金属弹壳里面。

  • 标签: 枪弹 功能 弹头 射弹 弹壳
  • 简介:手机和钥匙都需随身携带,如果能发明一种有钥匙功能的手机,我们就不必携带钥匙了。这种手机有两个孔——插入孔和输出孔。将普通钥匙插入插入孔,然后将其命名(例如命名为“房门A”),

  • 标签: 钥匙 手机 功能
  • 简介:谚语是在民众中间流传的固定语句,简单通俗的话语蕴含着深刻的道理。它语言形式活泼,内涵丰富,利用隐喻的方式表达了最简朴的民间智慧。本文通过分析谚语的隐喻特征、文化内涵、语言形式及内在品质,探讨了谚语对学生道德认知水平的提高、道德情感的体验以及教学方式和教学模式创新的影响。基于此,谚语应该作为重要的课程资源与教学方法引入德育课堂。

  • 标签: 谚语 文化内涵 德育功能
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  • 简介:正我们常讲,标题是文章的眼睛,是文本的灵魂。由于位置醒目突出,从创作的角度而言,作者对标题往往反复斟酌,力求取得给人视觉冲击、使人萌生阅读冲动的效果。反过来说,既然标题是文章内容的高度概括或主旨的艺术提炼,那么从阅读的角度看,解读标题既是文本理解的一个窗口,也是文本阅读的一种方法;注重对标题的分析,能窥一斑而洞见全豹,激发学生学习兴趣,调动他

  • 标签: 标题 教学功能 文章内容 文本阅读 课文 引导学生