学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的不断推进,小学英语在实际的教学过程中成为重视之一。因此,教师在执行教学任务时需要格外重视根据班级学生的实际情况制订更加适合学生的课后作业,学生在完成作业的过程中能够充分感知到研究英语知识具有的乐趣,这样才能够真正达到寓教于乐的目的。学生能够通过完成英语作业了解自身在英语领域的优势和不足,在自学英语时也能够有针对性地提升自身能力,充分感受到英语知识具有的魅力。为此,英语教师在布置作业时应该进行多角度的思考,积极完善以往的课后作业设计思路,让学生能够全身心地投入到作业书写环境中,充分激发学生的学习积极性,让英语教学工作的质量能够得到根本性提升。

  • 标签: 小学英语作业 设计路径 策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:[摘要]  公共物品市场化是对公共物品提供方式的创新,公共物品供给主体的路径选择在很大程度上是一种政治行为。在当下公共物品市场化竞争机制尚为健全的情况下,必须在坚持公共利益优先的原则下,对公共物品市场化范围、工具和主体选择顺序进行重新组合,从而保障公共物品供给的效率、效益。

  • 标签: []  公共物品 物品分类 路径选择
  • 简介:摘要:小学生在学习数学课程之时,深度学习的基本方式,对于学生而言有着至关重要的价值和意义。小学生在开展深度学习之时,是形成数学知识体系的重要过程,这需要学生通过掌握数学基础知识,实现深度思考和分析,以寻找到适合自己的学习方法,从而在积累学习经验的过程中逐渐形成科学化的数学思维。为了实现这一目标,小学数学教师需要在数学课堂之中构建深度学习的基本模式,吸引学生参与其中,被学生学习状态的改变,提供必要支持。

  • 标签: 深度学习 小学数学 概念 兴趣
  • 简介:摘要:档案,承载了人类活动的历史轨迹;能为维护国家利益、人民权益和推动社会发展提供依据和发展动力;能有效“存凭、留史、资政、育人。”随着人类社会的快速发展,档案和人们的关系日趋紧密,个人发展离不开档案;单位发展离不开档案;科技发展离不开档案。档案资源共建共享已成为社会发展的必然,已经成为人们共同关注的重要课题。然而,由于种种原因,在实际生活和工作中,档案资源共建共享工作口号喊得很响,实际成效则微乎其微。

  • 标签: 档案资源 共建共享 策略
  • 简介:摘要:将音乐游戏应用于小学的音乐课程,不仅能够提高学生对音乐的探究能力,而且能够促进师生间的相互交流,改善枯燥的教学氛围。为此,在音乐课程教学中,要丰富音乐游戏的教学内容与形式,培养学生音乐素养、探究兴趣、团队合作的能力。

  • 标签: 小学音乐 游戏教学 教学
  • 简介:摘要:在分析高校教育管理常见问题的基础上,从构建教育主体协同机制、创建创新型教育管理制度、创新教育管理模式、打通信息共享融合渠道等方面,提出了高校教育管理改革的具体路径建议。

  • 标签: 高校 教育管理 改革路径
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目前面对幼小衔接工作中出现的种种问题,许多学者纷纷对此提出相应的解决措施。文章基于前人的研究经验,就幼儿教育提出建立幼小衔接工作机制、调整教学课程、加强家园共育三点建议,为幼小衔接教育工作的开展提供行之有效的路径研究。

  • 标签: 幼小衔接 课程 家园共育
  • 简介:摘要:幼儿审美素养的培育是当前素质教育的必然要求。基于儿童视角探索幼儿审美素养培育的策略,可以从杜威美学观点和幼儿成长特点出发,从社会、教师与家庭这三方面进行探索,营造“儿童生活世界”的美育环境,开展“儿童游戏体验”的美育项目,树立“儿童审美行为”的美育榜样,多方合力围绕“艺术即经验”的核心观点实现“自然式”“绘本”“课程游戏化”的幼儿审美素养的培育,让幼儿在美的熏陶下形成高尚的品德,成为人格健全的人。

  • 标签: 幼儿教育 审美素养 素养培育
  • 简介:摘要:经过全党全国各族人民共同努力,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的任务。随着脱贫攻坚战的全面胜利,乡村振兴工作成为当前农村工作重点。乡村振兴工作中,文化振兴工作是不得不谈的话题。那么实现文化振兴的路径究竟有哪些?文章认为有:发展文化产业、健全文化设施、提高文化技能、创新文化作品、丰富文化活动等五个路径

  • 标签: 乡村文化振兴 文化产业 文化设施 文化活动
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学语文作业设计的新路径。文章分析了更新作业设计理念、重视作业内容的筛选、挖掘作业素材、重视学生的合作和实践等几个方面,提出了优化小学语文作业设计的策略。教师需要借助有效方式提高作业质量,将作业培养成为促进学生探究精神、提高核心素养的工具。总之,通过本文的探讨,教师能够更好地更新教育理念,创新课后作业形式,提高小学生的语文素养,实现作业减负增效的目标。

  • 标签: 小学语文 作业设计 路径
  • 简介:摘要:新课程标准在全国范围内已广泛应用于小学,为其在初等教育阶段打下坚实的基础。在新课标的指引下,学生在学习的过程中,要做到既要掌握知识,又要提升学生的整体素质,要做到师生的共同发展。

  • 标签:   新课标 小学语文教学 策略
  • 简介:摘要:随着乡村的不断发展,全面推进乡村振兴的路径受到广泛关注,相关理论研究及实践探索大量涌现。基于此,简单分析全面推进乡村振兴的意义,深入探讨相关的推进路径,以供参考。

  • 标签: 乡村发展 乡村振兴 振兴路径
  • 简介:摘要:当前,提高幼儿教师专业水平已经成为全球幼教改革的共同趋势。本文着重探讨了幼儿教师专业水平的内涵、现状及影响因素,阐明了提升幼儿教师专业水平的意义,并深入剖析了可行的实践路径,同时展望了未来幼儿教师专业化发展的美好前景。

  • 标签: 幼儿教师 专业发展 途径
  • 简介:摘要:新时期教育改革下小学美术与德育教育的融合占据重要位置,合理的德育教学能够提升学生综合素质水平。文章对小学美术教育中德育教育的重要意义进行分析,探讨小学美术教育中德育教育的重要意义。

  • 标签: 小学美术 美术德育 德育教育 美术教学
  • 简介:摘要:小学数学学科是学生数学学习的基础,也是系统化进行数据计算、数据感知、数学感知的初步阶段,小学数学的计算教学占据了小学数学大部分的内容,且计算教学贯穿了数学学科的学习全过程。为了推动课堂教学质量提升,让教师再次聚焦课堂教学质量,高质量开展计算教学尤为重要。小学数学的计算教学不仅能够为小学生往后数学学习整体质量打好基础,还能为学生终身学习数学学科知识和应用数学知识奠定基础。文章概述小学数学的计算教学价值,结合教学案例论述了小学数学的计算教学路径

  • 标签: 小学数学 计算教学 核心素养 教学路径
  • 简介:摘要:阅读能力的高低直接影响小学生阅读文章的质量。语文教师若想提高阅读教学的有效性,就需要利用新颖的学习模式激发小学生自主阅读的兴趣,在课堂中有意识地培养小学生的阅读能力,通过有效的阅读指导,使小学生能够对课文内容进行深度分析与理解,进而挖掘出文章的深层内涵,提高他们的语文阅读能力。

  • 标签: 小学语文 阅读能力 提升路径