简介：《看上去很美》这部影片公映于2006年3月，一经上映就引起了较大反响，被媒体称为“拍给大人看的儿童片”。之所以得到如此评价，是因为该片通过展现儿童世界的生活秩序，揭示了成人世界的游戏规则。小红花，作为老师对小朋友的奖励符号，是本片的重要意象。小主人公方枪枪的生活正是围绕着小红花逐层展开，他对小红花的态度的发展变化过程：因不了解而不屑一顾——渴望得到——抛弃，勾勒出了他在幼儿园中的成长轨迹。因而，对“小红花”意蕴的解读是理解该片的核心环节。

简介：张家山汉简《二年律令．秩律》中只有“若干石”的正秩，而没有“比若干石”的“比秩”，汉代官阶制中被忽略的“比秩”问题由此凸显出来。通过对“比秩”诸官的考察，可以认为各种职类的官员中，禄秩最初是其中“吏”即行政官员的身份标志；“非吏”类型的官员很多最初无秩。随官僚政治发展，作为官阶形式的禄秩，通过比吏食俸、比吏赏赐、比吏传食、以爵比秩等形式不断扩大影响力，逐渐形成“比秩”，并向“非吏”的“宦皇帝者”、文学之官、掾属、军职甚至妃嫔们日益扩张。禄秩的这种“横向扩张”与其上端秩级不断增加的“纵向伸展”彼此交织，构成了战国秦汉间禄秩发展的主线，其背景是“以爵为本”的贵族政治残余不断消退，“以吏治天下”的官僚政治在突飞猛进。同时汉代“比秩”和正秩的交错配合，也呈现为汉代等级与职类管理的一种特殊手段。

简介：1.0引言在谈论语言学理论、语言学史和外语教学等问题时,我们常常会谈到或涉及到传统语法。然而对于传统语法究竟是什么这个问题,到目前为止,语言学界尚无一个科学的、明确的、统一的答案。对于传统语法的时间跨度,语言学家们也是众说纷云。尽管如此,但有一点似乎各家的意见是基本一致的,那就是:传统语法是历史最悠久、影响最深远的语法。传统语法的产生和发展是人类对语言进行研究的历史中一个极为重要的事件。尽管传统语法与当今的各种语言学理论相比较有其

简介：作为一个礼仪之邦，国人在交际过程中，非常注意礼貌称谓用语的运用。这里，稍加综合，作一介绍，以供大家在使用时参考。

简介：歌德诗剧《浮士德》中,作为现代无神论者的主人公浮士德＂翻译＂《圣经》＂约翰福音＂,其目的就是试图弃绝神性-自然秩序,否定此在涵义,意欲建立一个人本-自由世界,即人本主义的世界。从＂夜＂场开始对此在境况的抱怨,对传统和权威的彻底否定,到＂书斋＂中对黑色精灵的主动吁求,试图将神性特征＂翻译＂到人本层面上来,都是现代人浮士德的主体性诉求,这一主题在戏剧情节结构、诗剧的韵律、节奏中得以彰显。浮士德挪迻《圣经》的行为全喻了现代人走向自我毁灭的悲剧。

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简介：传统训诂学对字词意义的解释，不仅文字简明扼要，而且方法多种，方式多样。这些对解读典籍是行之有效的，值得继承和发扬。但是无庸讳言，一般说来它未能深入到词义的微观层次。譬如在训诂文献里，经常出现一些字词的解释，例如《论语集解·序》：“论，理也”；《广雅·释诂》：“理，道也”，又“类，法也”；《尔雅·释诂》：“则，法也”，又“律，法也”，“刑，法也”；《苟子·大略》注：“方，法也”；《说文解字》：“式，法也”，又“规，有法度也”，又“法，刑也”等。

简介：<正>《美国传统词典》(TheAmericanHeritageDictionary,HoughtonMifflinCompany,1969)是美国中型英语词典中的一本名作,一出版就不胫而走,深受舆论界、知识界的欢迎。七十年代初期,许多书刊评论员公认,《美传》精心设计,大胆创新,有好些独到之处。现在时隔十年,那些先进经验有不少已为其它美国词典所仿效吸收,算不得很新了,可是对中国的英汉词典编

简介：引言辅仁大学是一座天主教大学,在史学家陈垣长期主持校政下,建立起中西兼备的学风。此一学风与十六世纪耶稣会教士利玛窦提倡的中西调和传统,颇有呼应之处。

简介：艾略特不仅深入研习过英国十六、十七世纪诗歌和戏剧文学，而且其诗学主张和文学创作也深受影响。十六、十七世纪是欧洲巴罗克文化时期，学界讨论艾略特接受的文学传统时，较多关注到了维吉尔、但丁、惠特曼、以及现代象征主义文学对艾略特的影响，忽略了艾略特与英国巴罗克文学传统之间的关系。事实上，艾略特不仅熟悉英国巴罗克文学，而且其诗歌主题和形式取向显示出巴罗克文学遗风。清理艾略特与巴罗克文学传统之间的可能性关系，能在微观层面较好地揭示艾略特诗学主张和诗歌实践的丰富源泉。

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简介：传统民居建筑代表了一个地域的文化特征,不同的地域文化中所体现的传统民居建筑的美学特征也有着不同的概念。本文主要从中原文化的北方四合院以及江南水乡的枕水民居进行分析,分析传统民居建筑在美学方面的特征。

简介：一、汉语、汉字与汉族诗歌我国素有诗国的美誉。汉语诗歌的优良传统也体现在语言风格上．汉族诗歌的语言风格同汉语的特点密切相关。首先具有鲜明的民族性，同其他民族。例如英吉利、俄罗斯或日本的许歌语言风格对立。十四行诗的形式无法照搬。

简介：加强传统文化教育这个主题在理论上其实无须论证。我们生活于其中的这片古老国度,上下五千年来已经形成了丰富的传统文化,渗透在日常生活里,体现在言谈举止间。然而,与"独尊儒术"的年代相比,现代人的生活方式和价值观已经发生了翻天覆地的变化,这就必然要求当代中国人重视传统文化教育,努力寻求传统与现代的理性连接。之所以

简介：<正>《汉语学习》这块语言科学园地已经开辟了十载了,它也经过一些风风雨雨,但一直很有生气,为汉语言科学的发展和汉语言科学的学习做出了可喜的贡献。《汉语学习》在“稿约”中一直明确宣告刊发文章不囿于一家之说,欢迎不同学派不同观点的文章。《汉语学习》是这样说的,也是这样做的,因此,这块园地欣欣向荣。确实,在语言研究中有不同的学派、不同的观点、不同的方法,写文章有不同的路子、不同的角度,写出的文章也有不同的表述形式、不同的语言风格。我想,只要文章语言材料翔实,分析论证有力,见解富有新意,都应该受到欢迎。学术发展,还常常要在一些基本问题上突破旧的成说,甚至是“定论”。如拙文《语

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