简介：摘要：本研究旨在探究西班牙语应用型人才培养模式。分析西班牙语应用型人才培养模式对培养学生实际应用西班牙语的能力，使他们具备与西班牙语相关行业和领域的就业竞争力。而这种模式主要通过实践活动、实习、项目案例等方式来提高学生的语言实践能力和综合素养。论文的核心主题在于分析和解释这种培养模式对西班牙语教育的意义和影响。

简介："适应社会、服务经济"是高职教育办学宗旨。但就目前高职英语教学的现状来看,某些方面已突显出与高职教改发展不相符的趋势。急需在教学目标,教学模式,课程设置和教材、实践等方面进行转变与改进,开拓思路。正确对待普遍存在承袭传统教学模式,偏于理论,缺乏宽泛的应用性技能教育,职业特点不突出,职业观念淡漠等问题。探索和实践复合型职业能力的培养目标,从而促进高职英语教育的深入发展。

简介：地方本科院校近年来一直在进行各种人才培养模式的创新和改革,美术学专业属于传统的'老专业',形成已久的教学模式和师资结构老化以及学科本身存在的一些与当今社会经济以及学生职业发展明显脱节的实际问题,本文针对这些问题主要从课程设置、教学方式以及考评方式等方面分析了美术学专业存在的问题以及改革策略。

简介：摘要培养应用型人才是教育在经济社会发展中转方式调结构的必然选择。应用型人才是人才类型，有不同的层次和水平。不少本科高校把人才培养目标定位在应用型，是与精英教育向大众化教育转变的方向吻合的。笔者认为，在实现应用型人才培养的过程中，应从五个方面加以重视，利于人才培养质量的提升。

简介：摘要随着经济金融化趋势不断深入发展，市场对国际化金融人才的需求越来越大，且要求也越来越高，这就急需高校金融专业教育能够不断适应新形势，改革并构建国际化金融人才培养模式。目前，我国高校人才培养与就业需求存在结构性矛盾，高校金融人才培养模式存在诸多问题和障碍因素，急需加快高校国际化金融人才培养模式建设，依据国际化金融人

简介：摘要应用型本科院校的人才培养目标是着重培养面向生产、管理、服务一线的应用型高级人才。因此，大学英语的教学改革应适应这一人才培养的要求。本文根据当前应用型本科院校大学英语教学中存在的问题，分别从构建多元化的课程体系、改革课堂教学模式、基于网络的个性化教学、建立有效的教学评价制度四个方面进行教学改革的尝试与探索。

简介：摘要高校转型发展背景下，地方高校专业建设，尤其是人才培养模式的改变，以适应社会发展需求。本文对我国高等教育的转型发展问题、辽东学院轻化工程专业现状、人才培养模式现状、专业社会需求、人才培养模式的变化等进行了说明。

简介：摘要国际贸易专业在经济全球化的潮流中，越来越被各大高职院校重视，然而结合其专业本身的特点，在人才培育的过程中会遇到很多的问题。本文着重通过国际贸易专业建设和深化教学改革来探讨培养应用型人才的教育模式。

简介：摘要在高等院校当中，应用数学专业是一个十分重要的基础与理论专业，这个专业具有自己专业较强的基础理论性特点，但近些年来随着社会和经济的不断发展，使得社会对于这方面人才的需求不断提升，从对专业人才培养的方面来说，也提出了更新的要求。所以针对于此的研究，主要分析关于数学和应用数学人才模式的解读，希望所得内容能够为相关领域提供有价值的参考。

简介：摘要装备制造业专业集群以培养工学结合的应用型人才为目标，更注重实践性和创新型教学环节的开设。如何建立完善的“双师双能型”教师体系，成为应用技能型院校长远发展的关键。本文以武汉东湖学院装备制造类专业集群为例，探讨应用技能型“双师双能型”教师队伍体系的建设，以适应学校转型发展的需要。

简介：应用型人才相对学术型人才而言,指将知识运用于实践,将理论研究成果运用于工作实际的人才。应用型人才的技能要素包括：知识、能力和素质。在应用型人才培养模式下,外国文学教学必须以培养学生应用能力为核心,构建外国文学新型课堂及考核机制。在新型课堂的构建上应以学生为主体,引导学生主动探究,创造性学习;在考核上实行综合性考核,将终结性考核和过程性考核结合起来,把学生的实际阅读及课堂表现纳入考核范围。

简介：摘要对于当下的新闻业者来说，大数据带来的无疑是数据挖掘和叙事方式的重大变革。培养能够利用大数据分析和呈现的跨学科人才十分紧迫。大数据时代的新闻从业编辑应该是一专多能甚至多专多能的“复合人才”。专业培养固然重要，立志从业者的自身素质，主观意志亦举足轻重，不可或缺。

简介：摘要高水平竞技体育运动人才的培养是体育事业的重要的保证，是使体育事业后继有人的关键。体育是教育的重要组成部分，“体教结合”是体育教育事业发展的应有之义。随着时代的发展和推进，脱离教育轨道的运动队伍建设存在诸多的问题，体教结合日益成为最为迫切的问题。本文以问题导向入手，分析体教结合模式在实践中的应用和对策。

简介：摘要民办高等教育经过多年的发展已经成为中国高等教育事业的重要组成部分。现阶段民办高校日语专业面临严峻的挑战，为了生存发展，培养出更多适应时代需求的“复合型、应用型日语人才”成了当务之急。为培养具有创新意识的高素质应用型专门人才，民办高校日语专业就要从自身学生特点出发，找准定位，重新探索人才培养新模式，走出有自己特色的改革和发展道路。

简介：摘要：在实现技能型社会建设的目标过程中，职业教育扮演着重要的角色。它成为技术技能人才培养的主力军，承担着培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的使命。职业教育不仅要注重培养学生的实际操作能力，还要培养他们的创新意识和综合素质，使他们能够适应快速变化的技术需求和市场需求。为了实现这一目标，职业教育需要与企业、行业深度合作，将实际工作经验和最新的技术知识融合在教学中。通过与企业的合作，学生可以接触到真实的工作环境，了解行业的最新发展动态，并通过实习和实践锻炼自己的技能。同时，职业教育也需要加强师资队伍建设，吸引优秀的教师和行业专家参与教学，提高教师的教学水平和实践经验。

简介：

简介：摘要：随着全球化工业时代的迅猛推进，数字化制造技术已逐渐构筑起现代产业体系的基石。鉴于当前社会对于这类技术熟练工人的殷切呼唤，众多职业学校纷纷增设了数控加工专业，旨在锻造出拥有精湛技艺和职业精神的专业人才。然而，尽管教育规模不断扩大，实际教学中仍面临一些挑战，制约着人才的素质提升和就业竞争力。因此，如何优化数控加工专业教育，精准对接学生的学习需求，并与社会对高技能人才的需求无缝对接，成为了各职业院校亟待破解的关键课题。

简介：摘要微课作为一种全新的优质资源形式，满足了信息超载背景下人们的学习需求。本文从论述微课在高中信息技术课堂中的应用现状入手，重点研究技能型微课的应用策略，以期给一线信息技术教师制作微课提供参考。

简介：

简介：摘要习近平总书记在党的十九大报告中强调“完善职业教育、高等教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。2017年12月国务院办公厅印发的《关于深化产教融合的若干意见》首次明确了深化产教融合的政策内涵及制度框架，提出重点之一在学校侧，实施产教融合工程，引导各类学校建立对接产业需求的人才培养模式。实行“引企入教”改革，支持企业需求融入人才培养。因此在新兴的产教融合的大方向下，站在产教融合的时代背景下，从独立学院的层面研究财会专业人才培养模式就显得尤为重要和迫切。