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  • 简介:本文探讨了企业品牌的定义,作用,树立其的重要性,如何对其进行市场定位,并进行科学管理。详细论述了经营品牌的步骤方法。

  • 标签: 企业品牌 品牌意识 战略品牌
  • 简介:本文总结学校管理的经验千辛万苦凝人心,千头万绪立常规,千方百计抓质量,打造名校品牌,初见成效。

  • 标签: 学校管理 凝人心 立常规 抓质量
  • 简介:

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  • 简介:品牌在本质上代表了企业提供给消费者的产品特征、利益、服务等整体承诺。品牌定位连接着产品与消费者。中国乳业正处于高速成长期,在这一产业发展阶段,品牌成长的关键已经不能单纯依靠品牌知名度,必须向目标消费者充分展现产品的差异化,充分发挥品牌定位的优势。

  • 标签: 乳业品牌定位 主品牌 副品牌
  • 简介:摘要品牌营销能够帮助中小企业提高凝聚力、树立良好形象、提高效益,广受欢迎。然而,中小企业品牌营销普遍存在着认识不到位、规划不科学、个性不明显等问题。对此,需要树立品牌营销理念、打造企业个性品牌、加强品牌宣传传播,以期改善中小企业的品牌营销活动。

  • 标签: 中小企业 品牌 营销
  • 简介:摘要 : 旅游资源是旅游发展的基础,旅游品牌建设是旅游开发的手段。梅州有着类型丰富的旅游资源,近年来,梅州已经逐渐树立旅游品牌意识,但是在旅游品牌的打造上还是存在一些问题。

  • 标签: 梅州 旅游品牌 现状
  • 简介:品牌是企业和产品的象征代表。现代经济中,品牌战略对企业而言具有重要意义和作用。文中,笔者提出了实施品牌战略的对策和延伸品牌战略的对策,以期做好民营企业的品牌战略。

  • 标签: 品牌战略 实施 延伸
  • 简介:

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  • 简介:本文主要探讨作为一个位于重庆市东部、长江南岸。且集国家扶贫工作重点县、少数民族自治县、三峡库区淹没县于一体的农业弱县、工业小县、财政穷县的渝东南门户的石柱县,如何在当今教育改革风起云涌中因时因地的改善教育环境,推进教育改革和加快人才培养。以及在基础教育改革的大背景下为渝东南树立教育的榜样和品牌形象,塑造出一流的教育大县的必要的教育改革。

  • 标签: 教育改革 渝东南 打造品牌
  • 简介:摘要如今,社会经济得到了飞速发展,人们的生活水平也随之而不断提升。在选购产品时,品牌成为了人们的首选,尤其是农产品。在互联网背景下,传统农产品的发展受到了限制。为此,必须要充分利用网络技术,做好农产品的品牌建设,从而扩大农产品的知名度、影响力。笔者对此进行了分析,具体如下。

  • 标签: 网络背景 绿色农产品 品牌建设 分析
  • 简介:马克思和恩格斯“世界历史”理论是作为五大发展理念之一的“开放”理念的哲学基础。落实“开放”发展理念、实施开放发展战略需要准确把握当代中国的历史方位。横向来讲,需要把握好“开放”发展的整体性;纵向来讲,必须把握好当代中国开放发展的历史性(阶段性)。具体来讲,落实“开放”发展理念、实施开放发展战略,必须处理好“引进来”和“走出去”的关系;必须坚持平等互利与合作共赢原则,坚决捍卫国家主权和国家安全;必须坚持“文化自信”,加强对外文化交流,特别是要做好马克思主义和中国传统文化的传播,增进“历史向世界历史转变”的积极因素。

  • 标签: 开放 发展理念 历史方位 路径
  • 简介:

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  • 简介:摘要文章将从绿色环保设计的基本原则出发,具体分析我国室内绿色环保节能设计的现状,从而提出了绿色环保理念的建筑室内设计策略。

  • 标签: 绿色环保理念 建筑室内 装饰设计
  • 简介:摘要河道污染是我国环境整治的关键环节,随着我国工业化进展的快速发展,众多河道都受到了不同程度的污染,由此产生的破坏影响了人们日常的生活,因此对于河道的整治与规划需要结合相应的生态理念设计为基础,结合现有的国家政策进行。本文对河道政治规划设计的相关生态理念进行解析,供相关学者参考。

  • 标签: 河道整治 规划设计 生态理念
  • 作者: 伏兴太
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-10-20
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
  • 机构:摘要:在推进素质教育的今天,教师必须转变教育观念,把教育教学提高,培养学生的心理素质、文化素质等转化到培养学生的身体素质及社会素质上来,农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点。因此在教育教学中往往有许多教师有同样的同感:讲了很多遍的问题,学生还是不懂,或是一知半解。这是学生的问题吗?我想也不竟然。
  • 作者: 杨思钦
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:教学改革模式强调的是学生创新精神和实践能力的培养,即研究性学习。要把这一全新的教学理念带进课堂,指导教学、培养人材,以适应时代发展的新要求,教师必须转变教学理念,对学生、教学工作,教学评价都要有一个新的认识。树立新的教学理念是任何一项教育改革的先导和成功的基本保证。本文就教师教学理念的转换谈几点粗浅认识。
  • 简介:

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  • 简介:摘要提升学校软实力,打造学校硬品牌,是构建社会主义和谐社会的大环境下教育事业实现全面、协调、可持续发展的战略抉择;本文阐述了渝北中学以学校办学理念为抓手,切实促进软实力发展,学校办学水平不断持续提高。

  • 标签: 办学理念 办学软实力 教育教学
  • 简介:目前,在小学语文教学中,由于课的类型单一,不但不能激发学生的学习兴趣,反而限制了学生语文能力的提高和思维的发展。语文课的类型应该是多样的,课的类型设计必须要遵循学生的认知规律。

  • 标签: 探究课 新课程理念 逻辑思维
  • 作者: 李春荣
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:初中数学新课标中有些内容很难用传统的教学方法讲解或交流。几何画板可以让学生做“数学实验”,改变传统的数学教育思想与教学模式,让数学动起来,可以培养学生学习数学的兴趣,对于发展学生的“信息素养”,培养学生的创新精神和实践能力,有着十分重要的现实意义。
  • 简介:

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