简介:[ 摘要 ] 新型冠状病毒肺炎肆虐,严重危害广大人民群众的生命安全,武汉作为疫情爆发地,各地医护人员相继奔赴前线,为患者的安全提供保障。氧疗作为新型冠状病毒肺炎治疗的常用措施,但是在临床工作中氧疗护理存在诸多问题,如氧疗设备不足、特殊氧疗知识匮乏、特殊患者氧疗方式等问题,通过对氧疗质量持续改进方案,可以避免问题的发生,帮助氧疗的正确使用,提升氧疗质量。
简介:摘要:新冠肺炎是一种由新型冠状病毒感染引起的传染性疾病,其危害性不容小觑。在新冠肺炎疫情发生以来,全球各国陆续开展了针对新冠肺炎的临床救治工作,取得了一定的成果,但其感染性强,且感染后重症患者病死率较高。间充质干细胞(Mesenchymal stem cells, MSCs)是一种多潜能细胞,具有强大的免疫调节、组织损伤修复与再生的生物学功能。因此,未来 MSCs在新冠肺炎重症患者的治疗中将会发挥重要作用。
简介:摘要目的评价新护士规范化培训期间对于同伴支持的真实感受与体验。方法采用现象学质性研究方法,运用目的抽样法,于2020年4—12月选取扬州大学附属医院32名参与规范化培训同伴支持计划的新护士进行半结构式访谈,并运用Colaizzi内容分析法对访谈资料进行分析。结果新护士规范化培训期间同伴支持体验可归纳为3大主题及11个次主题。主题1:认知与态度(情感安全、适应性引导、对同伴支持的价值认可、积极的支持意向);主题2:同伴支持需求(科室相关信息需求、知识和技能经验需求、情感交流需求、职业成长支持需求);主题3:同伴支持体验(适应性行为的改变、认知和情绪的变化、对支持者和支持效果的期望感知存在差异)。结论重视同伴支持在新护士规范培训期间重要的支持作用,通过搭建新护士同伴支持平台,拓宽经验交流渠道,增强同伴支持体验,促进新护士的角色适应和职业成长。
简介:摘要目的评价新护士规范化培训期间对于同伴支持的真实感受与体验。方法采用现象学质性研究方法,运用目的抽样法,于2020年4—12月选取扬州大学附属医院32名参与规范化培训同伴支持计划的新护士进行半结构式访谈,并运用Colaizzi内容分析法对访谈资料进行分析。结果新护士规范化培训期间同伴支持体验可归纳为3大主题及11个次主题。主题1:认知与态度(情感安全、适应性引导、对同伴支持的价值认可、积极的支持意向);主题2:同伴支持需求(科室相关信息需求、知识和技能经验需求、情感交流需求、职业成长支持需求);主题3:同伴支持体验(适应性行为的改变、认知和情绪的变化、对支持者和支持效果的期望感知存在差异)。结论重视同伴支持在新护士规范培训期间重要的支持作用,通过搭建新护士同伴支持平台,拓宽经验交流渠道,增强同伴支持体验,促进新护士的角色适应和职业成长。
简介:摘要目的研发模仿天然骨组织细胞外基质微纳结构的多孔矿化胶原基质,探讨其对骨髓间充质干细胞(BMSCs)迁移及骨缺损的修复效果。方法采用仿生矿化法合成多孔胶原基质支架材料,使用micro-CT、扫描电子显微镜、透射电子显微镜、原子力显微镜检测多孔矿化胶原基质微纳结构、机械性能,体外细胞共培养检测胶原基质对BMSCs细胞增殖、迁移的影响,大鼠下颌骨临界骨缺损植入支架材料后比较各组支架材料引导骨再生的能力。结果仿生矿化法可制备疏松多孔、含纤维内纳米磷灰石的胶原基质支架材料(MIA);与传统含纤维外磷灰石的胶原基质材料(MEA)相比,MIA具5倍以上的杨氏模量;体外接种2、14 d可观察到MIA组BMSCs细胞MTT染色和细胞渗透深度明显高于对照组,体内植入10周后MIA组缺损区域明显减小,Runt相关转录因子2(Runx2)和Osterix阳性细胞增多。结论仿生多孔纤维内矿化胶原基质具有良好的生物学性能,可促进骨髓间充质干细胞增殖和迁移,促进新骨形成,是具备临床应用前景的骨再生支架材料。
简介:摘要本文以西部某医学院校为例,分析艺术教育课程建设和实施中存在的问题,调查研究医学生对艺术教育融入医学教育的实际需求,针对医学院校艺术教育课程存在的突出问题,提出艺术教育应从"动、思、悟、情"四个维度融入"新医科"教育改革大格局。具体即为发挥艺术教育功效,激发学生学习动力、创新动能、职业动机;加强学生思想道德意识;提高学生对时代、生活的感悟;培养学生爱自己、爱病人的真情。在传统医学专业教育框架内,将艺术类选修课和"新医科"有效衔接,建构合理的艺术课程体系;优化艺术教育课程内容与考核评价指标,制定切实可行的评估体系;突出医学生培养全过程的艺术实践导向,建立相应的保障制度。切实落实艺术教育四个维度的功用,打破课程体系壁垒,发挥艺术教育在医学教育中的专业性、系统性和功能化等优势。
简介:摘要目的了解我国西部地区社区的接种护士参与全民免费新型冠状病毒(以下简称新冠病毒)疫苗接种工作的体验,为更好的完成大规模新冠病毒疫苗接种工作提供参考。方法2021年4月16—18日,采用目的抽样法,选取参加"第二届西部免疫规划与健康高峰论坛"的11个省份的社区预防接种门诊护士,就其参与新冠病毒疫苗接种工作的体验进行半结构式访谈,样本量的确定以信息达到饱和为标准;运用Colaizzi 7步分析法对资料进行整理分析。结果分析对11名护士的访谈资料,归纳提炼出困难与挑战、心理体验以及组织协调3个主题。困难与挑战主题包括护理人力资源短缺、常规疫苗接种资源被挤占、网络预约体系不够完善以及大规模接种带来的疫情防控风险4种体验,心理体验包括责任感强、焦虑累积以及社会认同感缺乏,组织协调主题包括组织接种的有序程度与接种资源的统筹整合方面的体验。结论社区接种护士在新冠病毒疫苗接种工作中体现了高度的责任心和强烈的使命感,今后应加强软硬件建设,提高接种效率;加强接种护士的心理建设,协助其疏导负面情绪;根据各地实际情况,因地制宜组织接种工作。
简介:摘要目的聚焦科室护士长,了解其对新护士规范化培训实践过程中的真实体验,为进一步形成科学的新护士规范化培训方案提供参考。方法采用便利抽样法,于2020年7—8月选取来自9家大型三甲医院不同临床科室的18名护士长为研究对象进行半结构式访谈,并采用Colaizzi 7步法分析资料。结果提炼出3个主题:科学的教学实践、积极的管理实践以及问题与展望。结论科室护士长在临床工作中进行了科学的教学实践和积极的管理实践以保证新护士规范化培训的效果。但是尚需进一步优化具有专科特色的轮转方案,提高临床带教护士的综合能力,加强新护士评判性思维能力的培养,以提升规培效果。
简介:摘要目的了解公立医院新入职医务人员工作的真实感受,分析其工作满意度影响因素。方法于2019年9—12月,采用现象学研究方法,对北京市3家三级甲等综合医院的27名新入职医务人员进行半结构化访谈,了解其工作感受。通过Colaizzi现象学七步分析法,对数据进行整理和分析。结果影响新入职医务人员工作满意度的5个主要因素有工作背景、工作内容、期望与支持、人际互动、医院文化。19名受访者表示工作时间较长,超负荷工作。25名受访者表示,良好的人际互动有助于改善其工作感受。结论改善工作环境、实现个人-工作价值匹配、提供情感支持、完善薪酬激励机制、重视职业发展、加强人性化管理等,可改善新入职医务人员的工作满意度。
简介:【摘要】目的:调查重庆市新冠肺炎集中救治中心医务人员的在抗击新冠肺炎期间的心理状况。方法:采用问卷调查及现场访谈的方式,全面、客观的了解新冠肺炎隔离区医务人员对“新冠肺炎”一般知识认知状况、心理健康状况、社会支持、应对方式。结果:本研究纳入的80名医护人员SCL-90得分显示出焦虑、抑郁、强迫等明显高于正常人群,且部分医护人员出现中度以上的强迫症、焦虑、抑郁、恐惧等状况。结论:处于疫情防控一线的医护人员很容易由于工作性质导致一系列的心理状况,有些是来自于家庭、有些是来自于工作方面,给予疫情防控一线医护人员相应心理干预,完善社会支持以及相应专业技能培训,可以一定程度提高医护人员的工作效率,改善医护人员的心理状态。
简介:【摘要】目的:调查重庆市新冠肺炎集中救治中心医务人员的在抗击新冠肺炎期间的心理状况。方法:采用问卷调查及现场访谈的方式,全面、客观的了解新冠肺炎隔离区医务人员对“新冠肺炎”一般知识认知状况、心理健康状况、社会支持、应对方式。结果:本研究纳入的80名医护人员SCL-90得分显示出焦虑、抑郁、强迫等明显高于正常人群,且部分医护人员出现中度以上的强迫症、焦虑、抑郁、恐惧等状况。结论:处于疫情防控一线的医护人员很容易由于工作性质导致一系列的心理状况,有些是来自于家庭、有些是来自于工作方面,给予疫情防控一线医护人员相应心理干预,完善社会支持以及相应专业技能培训,可以一定程度提高医护人员的工作效率,改善医护人员的心理状态。