简介:高等职业技术教育需要培养“双师型”教师,培养重点是增强教师的实践动手能力。我院培养方法有:通过送出去请进来,使教师学习先进技能,强化技能培训,一些教师现已取得国家颁发的高、中级工及其它资格证书,劳动部门定点在我院成立国家技能鉴定所,我院14名教师担任考评员,对相应专业的培养目标和岗位职业能力有了较深刻的认识;还可在实践教学环节中及参加科研及技术咨询等社会实践活动中培养实践能力。文章的最后对“双师型”教师的培养提出了一些建议
简介:培养大批"双师型"教师是高等职业教育发展的必然要求,是提高高等职业教育教学质量的重要保证,是实现高等职业教育办学特色的关键.本文从有关"双师型"教师的内涵及标准、素质要求、培养途径等几个方面进行了理论探索,以利于加强"双师型"师资队伍建设,促进高等职业教育健康发展.
简介:职业院校"双师型"教师的研究现在正处于见仁见智的阶段.从概念来说,有"双证"说、"双能(双素质)"说、"叠加"说、"双职称"说、"双层次"说和"特定"说;从标准来说,有行政标准、院校标准和学者标准;从培养模式来说,有院校培养模式、企业嫁接模式、校本培训模式和自我生成模式;从管理来说,分个人、学校、国家三个层次;从发展趋势来说,有"三师型"和"四师型"之说.
简介:改革开放以来,我国职业中专教育迅速发展,职教师资队伍建设取得了显著成绩,但也面临许多问题,制约着职业教育的进一步发展.其中,普遍存在文化课教师的比例偏高,专业实习课教师严重不足的现象.……
简介:"双师型"教师队伍建设是提高高职高专教育教学质量的关键,文中简述了"双师型"教师含义、特征及师资建设现状,重点探讨了建设"双师型"教师的途径,并就存在的问题提出了建议,以期为高职高专师资部门人员提供借鉴与参考.
简介:日本模式:双专业学位的职业资格制:日本的“双师型”职教师资被称为“职业训练指导员”,它是指具有技术专业(即机械、电工、家电维修等)和教育专业双学士学位的双专业教师,他们主要在职业高中、专修学校、短期大学及公共职业训练机构从事专业技能人才的培养工作。“职业训练指导员”是一种职业资格。
简介:
简介:大力发展高等职业教育,企业提高教学质量,师资队伍建设是其重要环节,尤其是"双师型"教师队伍建设
简介:高职院校的体育教师队伍建设也应该按照“双师型”教师队伍建设的要求,培养具有良好的思想政治素质和职业道德素质、文化素质、健康的心理和身体素质并且通晓职业教育教学理论的体育教师。本文即对“双师型”体育教师的业务要求、能力要求,以及培养方式等方面进行了探讨,并给出了一些具体的建议。
简介:在指出培养"双师型"政治理论课教师必要性的基础上,分析培养"双师型"政治理论课教师的重点和难点,并提出培养"双师型"政治理论课教师的思路和措施.
简介:高职教育旨在培养既懂理论又掌握实践技能的人才。能否保证这一培养目标的实现,教师是关键。没有高素质的教师就不可能培养出高素质的学生。目前我国高等职业教育尚未形成鲜明特色,一个很重要的原因就是缺乏“双师型”教师队伍。因此,建设一支“双师型”教师队伍是高职院校教学基本建设的极其重要的项目,应引起高度重视。
简介:本文依据技工学校的现状,从四个方面分析论述了技工学校“双师型”教师队伍的建设。
简介:在国内外日趋激烈的教育竞争中,高职教育质量和办学效益形成特色才有竞争力。高职教师队伍以双师型教师为主,这一师资特色是对教育质量和办学效益起主导作用的核心竞争力。
简介:“双师型”师资队伍建设是高职院校工作的重点和关键,建设一支能够适应高职教育需要、具有高职教育特色的“双师型”师资队伍是许多高职院校普遍关注的问题。本文针对目前高职院校“双师型”师资队伍建设中存在的问题,提出了加强“双师型”教师队伍建设的对策与建议。
简介:本文为煤炭职业技术教育教学科研课题《高职“双师型”教师队伍建设研究与实践》的结题报告。
简介:高等职业教育是高等教育的重要组成部分,建设一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定的"双师型"教师队伍,是办好高等职业教育的关键.文章分析了目前"双师型"教师队伍建设面临的问题,并就加强"双师型"教师队伍建设,提出了对策.
简介:本文论述了高职院校艺术设计学科双师型教师队伍建设的特点、前景,并提出具有教学研究价值的观点和建设性意见.
简介:党的十四届五中全会特别强调,我国实现“九五”规划和2010年远景目标的关键是实现两个具有全局意义的根本性转变,即经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变;经济增长方式从粗放型向集约型的转变。这两个转变是我国经济发展的杠杆,是进一步深化改革,保持我国国民经济持续、快速、稳定发展的根本性问题。必须高度重视和全力促成。
简介:写下这个题目,连我自己也在纳闷,什么叫“学师”?教师节之际,很多小朋友大朋友,新朋友老朋友给我这个当编辑的“准教师”在线邮来电子贺卡,遥祝我及我的同事办出读者更喜爱看的杂志激情难抑的我突然想到了教师这个职业,想到了现代教育理念下的教师角色,真的已经变得面目
“双师型”教师培养的探索
高职"双师型"教师的来源及培养
职业院校“双师型”教师研究综述
中专学校要培养“双师型”教师
培养和造就“双师型”教师途径的探讨
日本、乌克兰“双师型”教师培养模式及借鉴
加快“双师型”教师队伍的建设
如何加强“双师型”教师队伍建设
浅谈高职院校体育教师双师型队伍建设
培养“双师型”政治理论课教师的思考
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
技工学校“双师型”教师队伍的建设
加大高职双师型教师队伍建设的力度
高职“双师型”教师队伍建设研究与实践
高职教育“双师型”教师队伍建设的思考
论高职院校艺术设计学科双师型教师队伍建设
结合两个根本性转变 浅谈我校"双师型"教师的培养
“双师型”师资队伍建设解析
教师与学师