简介：阅读教学是语文课堂教学的核心,教师的阅读教学离不开教师自己对文本的解读,教师的文本解读是教师通过文本与作者进行心灵对话的过程,教师能通过文本解读这一体验的过程,感受其审美愉悦.

简介：学习了《整式的加减》以后，同学们遇到了许多求代数式值的问题，这类问题类型众多，求解技巧性强，下面向同学们介绍代数式求值的常用方法与技巧．

简介：俗话说：“良好的开端是成功的一半。”的确如此，文章开好了头．总能给读者一种耳目一新的感觉，能充分调动读者阅读的欲望．并能从中得益，进而借鉴其中的“闪光点”，为自己的作文服务。也难怪有“虎头、猪肚、豹尾”之说，这大概也进一步印证了作文开头的重要性。

简介：<正>如何才能买到称心如意的壁纸呢?首先,我们应考虑所购壁纸是否符合健康环保要求,质量性能指标是否合格,为此我们建议消费者在选购时采取“看、摸、擦、闻”4种方法。看是否存在色差、死折、气泡,图案是否精致而且有层次感,色调过渡是否自然,对花准不准。好的壁纸看上去应自然、舒适且立体感强。

简介：语文课本里,有不少古诗。这些诗具有很强的思想性和艺术性,怎样才能尽快背诵下来呢?除了熟读外,还可以用下面的办法加强记忆。

简介：素质教育的核心是培养学生的创新能力，这是一个不争的事实，而作文本身就是一种创造性的活动。因此，作文教学是培养学生创新能力的重要途径。那么，怎样才能写出令人耳目一新的作文呢?这里简介四种方法。

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简介：在写人物的时候,要巧妙地安排好人物的出场。好的出场,将对刻画人物形象、表现人物品质起到积极的作用。一、身份介绍法。对人物的身份、功绩作评价后出场。如《詹天佑》一

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简介：扩展语句,指根据具体语境和题干要求,把语句扩大展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。考查的能力层级为D级。解答这类试题,主要是给中心词增加修饰或限制成分,以表明人或事物的所属、数量、形状、姿态、颜色、性质以及动作发生的时间、处所、方向、方式、情态、程度等

简介：俗话说“树老先老根，人老先老腿”，因此防衰老必须重视腿部的锻炼，老年人不妨试试以下四种练腿方法。

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简介：<正>一个班级总会有少数差生。差生的教育是个很棘手的问题,同时它又是班级工作的“重头戏”。做好了这项工作,就能使班集体形成一个比、学、赶、帮、超的生动活泼的局面。笔者根据多年的实践和研究,总结出差生教育四法。一、满腔热忱对差生首先需要的是满腔热忱。许多事例证明,教师的一次白眼或冷言,会挫伤差生的自尊心,抹掉他们本来就很脆弱的上进的勇气;反之,教师的点滴关怀与鼓励,常

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简介：数列的前n项和是数列的数量关系的一种刻划，它与数列的定义、通项公式成为数列的三大基石．数列求和问题方法灵活，技巧怀强，历来是高考的热点．合理的探索、归纳和转化，正确的数学思想方法成为解题的关键．平时学习要注意辨认思维能力的培养，提高模式的辨认和运用相应方法的能力。

简介：法国教育家第斯多惠曾说过:'教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。'现代心理学的研究也表明,当学生的某种良好行为出现之后,如能及时得到相应的认可,就会产生某种心理满足感,形成愉悦的心境,并使同类行为向更高层次发展。从这个意义上来说,每位学生都希望得到赏识。因此,准确合理、富有鼓励性的评价更能调动学生学习的积极性,增强学生的自信心。如何在班级更好地发挥小组合作学习的评价与激励作用呢?

简介：话题作文,需要自拟题目。题目是文章的有机组成部分,对文章往往起着画龙点睛的作用,因此有人说“题好一半文”。那么怎样才能拟好文题?我认为首先必须遵循如下原则:文题相符,简洁醒目,贴切具体,新颖含蓄和富有文采。

简介：有关夫妻应当互相忠实的规定是有其必要性的,1.夫妻应当互相忠实,如果法律规定了夫妻的忠实义务

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