简介：丁聪,著名漫画家,名字本也不错,无论是读起来还是寓意都很好,但数十年来,他的作品上却不署本名,而是署一＂小丁＂了事。这个笔名他从不到二十岁时起用,一直用到去世前。说起＂小丁＂这一笔名,最初建议他用此笔名的是他亦师亦友的漫画家张光宇。丁聪是上海人,1916年出生,他最早发表作品时才六七岁,署名＂画家丁慕琴先生之公子＂。但他上初中三年级时再向报刊投稿时,＂长大＂的丁聪便去掉了父亲的光环,也不提＂公子＂之称谓,而是直署其名了。

简介：冠礼是为男子进入成年所举行的加冠仪式，它由远古氏族社会的成丁礼发展而来。古代男子在20岁举行冠礼。之所以是20岁，是因为古代的孩子满6岁开始接受基础教育，10岁开始离家去拜师学习。到20岁的时候，他的知识结构大体完备，身体也已经发育成熟，可以独立面对社会了，就要适时举行冠礼。

简介：你要问这附近有哪些木匠，哎哟，那可多得去了!可你问谁最好，那个个都会竖起拇指说“丁师傅”。我们这地方的人称呼名人都爱在姓氏后面加上“师傅”二字。而丁师傅呢，最闻名的要数雕菩萨了，家里的庙里的几乎都是他的作品。

简介：2012年，来自怀宁县秀山乡的丁琳，怀揣着成为黄梅戏专业演员的梦想，走进了安徽黄梅戏艺术职业学院。

简介：奥列格是“二战”时苏军的一位大尉。1942年4月的一天，他奉命带领一个排，向伏尔加河左岸的一小股纳粹德军发起突围反攻。可遗憾的是，反攻最终失败了，他和另外3名幸存下来的士兵，被德军围困在一栋3层高的房子里，进退两难。

简介：“一笑一尘缘”，故乡的南街斑驳在久远的往事里。古城南街有些名不副实，它没有现代商业街的阔气和矫情，也没有集市的繁华和热闹。它其实就是一条弯弯曲曲仿佛没有尽头的巷子，陈旧的土墙，光滑的石板路，紫丁香带露摇曳在雨后某个黄昏，暗香隐隐，仿佛远处高楼上飘渺的歌声。

简介：自从苏小月被选为二（1）班的班长之后，她的小名就从“月月”变成了“点点”，因为周老师说了，她的点子比自己这个当老师的还要多。

简介：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

简介：

简介：有关金砖据说，一只中式灯笼引起的那一场大火，并没有吞没那些金砖

简介：~~

简介：1963年生，安徽文学艺术院一级美术师。主要展览有：第八、九、十、十一、十二届全国美术作品展，中国百年水彩画展，中国关协第十五届新人新作展，全国首届水彩艺术展，首届及第二、三、四届“百年华彩乐章一一中国当代优秀水彩画家提名展”，第十届“中国艺术节·全国优秀美术作品展”，“百年华彩——中国水彩艺术研究展”等。

简介：秋思悬挂在枝头上的蝉鸣不经意间随着一场风滑落让季节等待的飞翔有了金色诺言中的光泽

简介：前几天,在一个展览的饭局上,与一个80后的批评家坐在一起,他对我说：＂孟老师,抽象艺术火不起来与你的低调是有关系的……＂我只能一笑。他又说：＂画抽象画的艺术家,肯定都是支持民主自由的。＂后面这句话我比较赞同。1987年,在上海举办的＂首届中国油画展＂上,仅有两件抽象作品入选,有我的《生灵》。当代的抽象及抽象艺术家,主要源自＂‘85新潮＂,那个时期,抽象风格的画家很少,主要集中在北京、上海、南京和杭州等文化氛围比较浓厚、相对国际化的大城市。

简介：古语云：宁治十男子不治一妇人，宁治十妇人不治一小儿。凡人皆知小儿疾病诊疗不易，常称儿科为“哑科”。作为曹县人民医院普儿科主任，丁卫海在“压力大，绩效差，投诉多，谁都不愿做儿科医生”的传统观念下，在儿科临床一线一千就是30年。

简介：从30多岁到70多岁,从风华正茂到两鬓苍苍,见证了丁观加上下求索的艺术之旅。而今面对独具一格的＂丁家山水＂,我感到由衷的欣喜。自1978年丁观加负责重建镇江市国画馆（1982年改名为镇江中国画院）,我们就成了艺术上的明友。镇江离南京很近,我在省美术馆从事研究工作,我们自然来往较多。丁观加的艺术悟性、创作能力和组织策划能力都属一流。他早年毕业于南京师范学院美术系,其前身是国立中央大学艺术系,师资力量雄厚。他曾受业于傅抱石、陈之佛、吕斯百、秦宣夫、祝嘉、林散之、亚明等书画大家,奠定了中西绘画全而素养的根基。

简介：这部电影是英国电视台BBC拍摄的，电影主要回顾了爱因斯坦发现广义相对论的过程，随后英国著名学者爱丁顿于19l9年通过观测日全食时太阳附近星体的位置，证实了广义相对论，使默默无闻的爱因斯坦瞬间成为世界公认的科学家。

简介：一个贵州人，在山东为官10年，竞被山东百姓视为“乡贤”，实属难得，令人感动。山东父老将他的遗体与其先逝的前妻合葬于济南九华山麓，巨大的墓碑立于坟前。前任山东巡抚阎敬铭亲撰《皇清诰授光禄大夫赠太子太保四川总督丁文成公墓志铭》，刻于碑上，以昭后人。

简介：未成年人思想道德建设关系孩子成人成才，是教育部门的重要职责。这几年，我们全面推进未成年人思想道德建设的实践与创新，既迎来了立德树人的喜人局面，也连续几年成为常德创建国家文明城市的加分项目，相关工作经验在全国被广泛推介。得益于未成年人思想道德建设的推动作用，我市教育质量得到同步提升，高考综合成绩连续5年稳居全省第二，2014年教育工作被省教育厅评为四个综合先进市州之一，教育三年攻坚被评为全省教育特色创新工作。

简介：面对高龄化社会的现实需求和身心障碍者福利新理念的内在驱动，我国民法总则编纂为重塑现代成年监护制度提供了契机。构建现代成年监护制度的核心在于将成年监护制度与被监护人的行为能力加以“脱钩”。其主要内容包括，扩大被监护人的范围，凡不能自我保护与照顾的人均可作为被监护人，同时采列举的方式明确规定精神障碍者、智力障碍者、身体障碍者、辨识能力衰退的老年人、因不良嗜好而致辨识能力欠缺者等均可适用监护制度；根据成年被监护人的具体辨识能力程度，设立监护、保佐和辅助三个层级的监护类型；增设意定监护，并明定意定监护优先于法定监护适用；建立以监护监督人为主、监护监督机构为辅的双重监督体制，采列举的方式明确规定监护监督的职责。