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  • 简介:摘要 : 学校体育不仅是教育事业的重要组成部分,也是我国体育事业的战略重点。 抓好学校体育对于增强全民族素质,提高全民健身水平和我国整体运动技术水平至关重要。近年来,我国学校业余体育训练工作不断发展。它不仅为国家培养了大批优秀体育后备人才,而且也活跃了学校课余文化生活有力的推动了学校群体活动的开展。

  • 标签: 业余体育训练 科学选材 合理训练
  • 简介:摘要:随着国家实力的增强和国民生活水平的提高,越来越多的人开始注重身体方面的体育锻炼,开始强身健体,建强体魄。举重项目也开始逐渐进入大众的视野内,开始走入基层的业余体校中。但是举重不同于其他相对轻盈的项目来说,对身体素质和训练技巧和心理承受力都有很大的要求。本文将对提高基层业余体校举重的水平进行探索分析。

  • 标签: 基层业余体校 举重水平 探索分析
  • 简介:摘要:随着时代的发展,人们的生活水平也得到了显著提升,为了有效满足人们日常生活的精神需求,我国近年来也在不断加强精神文明建设力度。在基层文化艺术蓬勃发展的今天,由人民群众所组建的业余文艺团队也变得越来越多,因此本文将从推动文艺发展的角度对如何有效加强基层群众业余文艺团队建设进行分析,旨在推动群众文化水平进一步提升。

  • 标签: 基层 群众文化 业余文艺团队 团队管理 精神文明建设
  • 简介:摘要:近年来,随着我国资源消耗量的不断增加,为了能够实现资源的合理利用,需要对现有资源的消耗进行严格的控制,并优化资源综合利用,减少我国能源资源紧缺的现象。为深入贯彻落实党中央、国务院有关深入推进污染防治攻坚战、碳达峰和碳中和有关决策部署,促进减污降碳,改善大气生态环境质量。在钢铁企业发展规划过程中,通过提高余热余能利用,对能源的回收使用与分级利用进行规划,实现对余能余热资源的回收利用,提高综合利用,减少在钢铁生产过程当中大量余热能源的浪费。通过对余热余能资源的有效回收利用,不仅可以实现对资源的高质量管理利用,同时还能够达到节能减排,保护环境的目的,避免造成大量的资源浪费。本文主要通过对钢铁企业余热余能利用优化运行进行详细分析,并指出具体详细的优化方式,为钢铁企业余热余能资源的有效利用提供保障,为我国钢铁企业资源的有效利用提供最基本的建议。

  • 标签: 钢铁企业 余热余能利用 优化运行
  • 简介:摘要:与普通高中的学生相比较,职中学生的整体文化成绩比较低,而且,职中院校往往更加注重对学生实践能力的培养,所以相对来说职中学生的课业压力会比较小,因此他们一般会有比较充足的时间来开展一些体育方面的业余训练活动。但是由于职中的体育教师对业余训练缺乏相应的认知和了解,甚至为了减少自己的工作量,往往在组织学生进行体育业余训练时,都存在一种明显的形式化现象,使得最终的开展效果也不尽如人意,也导致一些比较热爱体育运动且具备一定体育天赋的学生无法实现自己的理想。对此,本文将重点针对这一问题展开探讨,并提出几点思考建议,希望能够给相关的职中体育教师以启发。

  • 标签: 职中体育 业余训练 思考建议
  • 简介:     摘要:业余体校对于体育人才的挖掘和培养有着重要意义。很多优秀的运动员都是在业余体校的训练中崭露头角,最终成长为国家体育事业的栋梁之才。业余体校的训练,关系着体育后备人才的培养质量,关系着体育事业的发展是否后继有人。本文指出了基层业余体校训练中的问题所在,根据业余体校训练的特点,对业余体校训练的发展方向进行了探索和研究。

  • 标签: 业余体校 业余训练 发展方向
  • 简介:     摘要:业余体校对于体育人才的挖掘和培养有着重要意义。很多优秀的运动员都是在业余体校的训练中崭露头角,最终成长为国家体育事业的栋梁之才。业余体校的训练,关系着体育后备人才的培养质量,关系着体育事业的发展是否后继有人。本文指出了基层业余体校训练中的问题所在,根据业余体校训练的特点,对业余体校训练的发展方向进行了探索和研究。

  • 标签: 业余体校 业余训练 发展方向
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的进步和发展,我国的工矿企业的发展也取得了一定的进步。我国的工矿企业不仅是生产能源的主要单位,更是能源消耗巨大的单位。在煤炭生产的环节较多,过程也非常复杂,由于消耗能量的环节繁多,因此节能的空间是非常大的。

  • 标签: 工矿企业 余热资源 利用
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的进步和发展,我国的工矿企业的发展也取得了一定的进步。我国的工矿企业不仅是生产能源的主要单位,更是能源消耗巨大的单位。在煤炭生产的环节较多,过程也非常复杂,由于消耗能量的环节繁多,因此节能的空间是非常大的。

  • 标签: 工矿企业 余热资源 利用
  • 简介:摘要:在如今这个高新技术的发展速度越来越快的时代,对教育的要求也在不断的提升。教育的质量不仅仅体现在升学率等一些硬性的指标之上,更是体现在学生的综合素质的培养之上。德智体美劳全面发展是我国教育事业的关键目标与不断努力的方向,在高中的教育中学生的课业压力比较大,往往容易忽视对于体育训练和身体素质的提高,因而导致了雨多高中生的身体素质较差,体育训练时间不够的问题,而这个问题又反过来对学生的学习效率造成了影响,对学生的长期发展来说是非常有害的。因此,本文将针对普通高中的体育业余训练队的建设与管理来进行分析,提出有效的高中体育训练与教学策略,希望能为有关人士提供帮助。

  • 标签: 普通高中 体育 业余训练队 建设与管理
  • 简介:摘要招募2018年10月至2021年5月北京地区84例(168侧足)业余半程马拉松运动员,收集其年龄、性别及是否患有足痛等资料,其中男44例,女40例,年龄21~60(40.7±9.3)岁。对所有入组者行均行双足MRI检查,并使用足踝损伤程度量表(FASS分级表)对参与者进行足痛程度分级。分析业余半程马拉松运动员足部疼痛相关的MRI表现特点。研究结果发现北京地区业余半程马拉松运动员中有疼痛症状足者比例高(122/168),MRI表现以跟腱炎和跖筋膜炎为主,这两种表现约占全部病例的59.5%。

  • 标签: 运动医学 磁共振成像 马拉松
  • 简介:摘要:篮球这一运动项目无疑是青少年学生的最爱,业余体校篮球运动的训练和管理具有非常明显的自我特征,它是我国篮球运动水平提高的重要途径,也是篮球运动骨干培养的重要措施。在篮球队管理中应结合学生的身体发育规律,同时结合学生的作息时间,确保篮球队训练和管理的系统性、计划性和针对性。

  • 标签: 篮球队 学校 业余体育运动
  • 简介:摘要:在工业发展的过程中,往往存在一些问题。如在工业中存在低温余热被大量浪费的情况。因此,中高温热泵技术在工业余热中的广泛应用,就成为目前工业生产中最为重要的一项技术。在这项技术的研究过程中,国内处于高效的研究阶段,并且尚未找到一种良好的技术应用于工业生产中。但这项技术的应用过程还存在一些问题,因此要结合工业余热的实际情况,采取相对应的措施加以解决。

  • 标签: 中高温热泵技术 工业余热回收
  • 简介:摘要:基于“双减”政策背景,小学教学工作不断改革创新,针对学生的素质教育和兴趣教育得到了新发展,体育教学更是在小学教学体系中占据重要地位。当前,许多学校都设置了业余训练课程,这类训练活动紧密结合了学生的学习需求和身体健康状况,在不影响正常教学的基础上开展,对于增强学生的身体素质有着积极的影响。但是,体育业余训练的发展时间较短,相关的政策支持和体育教学方法还存在不足,虽然“双减”政策的实施减轻了学生的学习负担,但受到时间、安全、家长等各方面因素的影响,小学体育业余训练活动的开展仍旧面临着一定的挑战和困难。基于此,本文对“双减”大环境下的小学体育业余训练受到的影响进行了分析,并提出了一些创新工作策略。

  • 标签: “双减”政策 体育课程 业余训练 创新策略
  • 简介:摘要:田径运动不仅可以提高青少年学生的身体素质,还可以使青少年学生有一个积极向上的生活和学习态度。国家为了鼓励青少年对田径运动的热爱和支持,培养后续的储备人才,还开设了田径特长,但是青少年田径运动的训练更加偏重于对其中某一项专项成绩的提高,很大的程度上忽视了对田径功能性的基础训练。功能性体能训练的广泛使用给田径体能训练带来了许多不一样的思考和探索,更为合理的体能训练模式一直是加强青少年竞技潜力提升的重要影响因素。功能性体能训练的养护性和健康性可以更好的塑造学生身体和心理的健康发展。所以小学体育教师要采用多种方式发挥出功能性体能训练的最大效果。

  • 标签: 功能性训练 中小学青少年 田径体能 教学
  • 简介:摘 要:自国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》以来,各地区体育部门和教育部门创新思路、多措并举,尝试优化体育和教育环境,学校体育如何抓住体教融合的发展契机,探索体育业余训练新方案成为摆在眼前的一大难题。

  • 标签: 体教融合视角 高中体育 业余训练 现状 对策
  • 简介:摘要:体育课程是教育阶段必不可少的课程之一,是稳固学生身心健康,助力学生发展的重要课程。足球则是体育教学当中最为活跃的运动项目,足球运动能够有效地培养学生运动能力与组织协调能力。并且,随着时代的发展,体育教学领域开始着手于加强学生足球学习力度,要求体育教师要能够科学、正确的开展高效足球教学。

  • 标签: 足球训练技巧 初中体育 优化对策
  • 简介:摘要:为培养青少年科技创新意识和对无线电的兴趣,我校的几位无线电爱好者教师开设了业余无线电通信选修课,但是在实际课程开设过程中,缺少相关操作设备,同学只能通过观看课件和视频,无法体会业余无线电的技术魅力。因此我校师生共同设计研发了一款无需天线、不受城市背景噪声影响、能够实现远距离通联的业余无线电数字热点,并让学生自己思考、设计、制作数字热点,使同学们在反复改进、动手实践中锤炼“工匠精神”。

  • 标签: 业余无线电 数字热点 职业教育 工匠精神
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