简介：

简介：摘要:新财经教育改革的目标是以社会需求为导向,培育高素质复合型财经人才。立足于新财经教育改革的必然性,对目前培育复合型财经人才的现状进行思考与分析,发现存在以下三方面的问题:新财经的改革意识不够全面、融合条件不够充足、实践方式不够完善。应从新财经意识“全员化”、不断深化教学改革、构建政—校—企联动模式三方面完善提升,为培育复合型财经人才提供思想、基础平台保障。

简介：摘要：本论文基于电子商务网站建设技术—HTML和CSS，结合东北黑木耳网站建设需求，规划和设计东北黑木耳网站，旨在通过网站宣传和推广黑木耳，为东北有机黑木耳在全国范围内进行推广和销售打下基础。

简介：摘要：随着信息技术日新月异的发展，智慧财经产业已成为驱动经济社会进步的关键引擎。作为培养新时代财经人才的重要摇篮，智慧财经产业学院的建设路径研究显得尤为关键。本文详细探讨了智慧财经产业学院的建设路径，旨在为相关学院的建设提供有力的理论支撑和实践指导，共同推动财经教育的现代化与国际化。

简介：摘要：普通话“乐意”要求主语是有自主意识的主体，属于控制情态动词，跟普通话不同的是,而东北话“乐意”也可以是没有自主意识的主体,属于提升情态动词。本文首先对东北话“乐意”进行一个动词的分类，即心理动词、控制情态动词、提升情态动词，再而分析了“乐意”句法上的特点和限制条件。

简介：摘要：本文旨在研究现代财经会计体系下的风险管理策略。分析当前财经会计环境中存在的各种风险，以及这些风险对企业和机构的影响，探讨有效的风险管理策略。文章将关注现代财经会计体系中涌现的新特点和挑战，以及如何在这一背景下制定和实施有效的风险管理措施，以确保企业在竞争激烈的市场中取得可持续发展。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的加快发展，为促进我国经济实现可持续发展，加强其生态建设是当前面临的重要课题之一。为更好实现资源节约、环境良好的局面，国家在林业生态建设方面不断加大投入力度，不断促进林业生态建设与林区经济融合，在此基础上进行资源整合，为生态系统稳定发展提供保障，进而实现林业生态与林区经济的可持续发展。

简介：摘要：文章从财经法规课程建设需求和多媒体技术优势两方面探讨了多媒体技术在本课程应用的必要性，并对多媒体技术在课程建设中起到的积极作用进行了剖析，分析多媒体技术在教学中的困难。

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简介：摘要：国有企业纪检工作是从严治党的重要内容之一，其意义和作用至关重要，此项工作既能保障国有企业健康稳定发展，又是构成国有企业“大监督体系”的重要结构。国有企业纪检工作人员在此项工作中发挥重要作用，本文聚焦如何提高纪检工作人员的工作技能，识别并应对高危事项，并对推动纪检工作高质量发展提出了建议。

简介：摘要：在经济飞速发展的今天，企业必须对企业的财经管理进行正确的理解与分析，财经管理是企业的核心部门之一，其工作涉及到多个领域，包括财务管理、成本管理、风险管理等。采用先进的数字化技术和管理方法可以提高工作效率和准确性，降低人力成本和运营成本，从而为企业创造更大价值。在企业的日常运营中，要加强对财经管理的控制，必须充分认识到财经管理的科学性，才能促进企业的发展。基于此，本文主要分析了财经管理工作的创新方法实践。

简介：摘要：东北地区玉米主要病虫害防治技术包括选择抗病性强的玉米品种、合理施肥增强植株抵抗力、密植减少病害传播、旋作轮作减少连作、清除田间杂草减少病害源头、喷洒化学药剂及时防治、利用人工诱捕器、引入天敌进行生物防治以及在必要时喷洒农药进行防治。综合运用技术措施，可以有效降低玉米病虫害的发生风险，保障玉米产量和质量，维护东北地区玉米种植业的可持续发展。

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简介：摘要：作为职业培训机构，中职院校致力于为国家及社会输送优秀技术人才，以促进各行业健康发展。伴随着信息技术的飞速发展，“互联网+教育”模式已日益普及。财经类专业作为培育高级财经人才的摇篮，必然紧随时代潮流，致力于运用信息化手段进行高效教学。确保学生掌握最新且现代化的财务会计系统、账务处理平台等，提升学生的综合实力和职业适应力，使之更好地投入社会工作。为此，本文将深入探讨财经类专业信息化教学的相关问题，包括其应用优势、发展状况以及如何构建高效课堂，旨在帮助中职财经类专业教师更深刻地理解信息化教学的优越性，以便更好地顺应时代发展趋势和教学改革要求，充分发挥信息化教学模式的作用，进一步提升教学效果，提高财经类专业教学质量。

简介：摘要：工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。财经商贸类专业为社会培养各类服务人才，更需要植入属于本专业的“工匠精神”。文章通过工匠精神内涵研究，以探寻符合院校财经商贸专业的工匠精神内涵体系，为人才培养提供必要的理论依据。

简介：摘要：本论文旨在探讨如何在小学数学学科教学中有效培养学生的财经素养。文章提出了财经素养在当今社会中的重要性，强调了数学教育在培养学生财经素养方面的潜力。关键的观点是，通过引入实际财经问题和案例，结合数学知识，可以促使学生更好地理解和应用数学概念，培养财经素养。同时，文章还介绍了一些教学策略和方法，以帮助教师在课堂上有效实施财经素养教育。最后，文章总结了在小学数学教育中培养财经素养的重要性，并强调了教育者的角色，以及学生未来在财经领域的需求。

简介：摘要：在当前深化教育体制改革、促进教育高质量发展的背景下，核心素养导向成为了课程改革的重点和依据。学前教育是我国国民教育体系的重要组成部分，肩负着对学龄前儿童进行高质量保育教育的任务，核心素养的培养必须从幼儿抓起。儿童心理学家指出，幼儿对金钱的兴趣可以说是与生俱来的。在幼儿园教学中，教师应重视开展财经的启蒙教育，针对不同年龄阶段幼儿身心发展特点，探索选择合适的教育方法对幼儿进行系统的“财经素养教育”。

简介：摘要：基于加快构建成渝地区双城经济圈背景下的两地经济社会发展对财经职业院校人才培养提出新的要求，为学校在新时代背景下更好地服务成渝地区双城经济圈建设提供了重要机遇。面对成渝两地的产业结构调整和升级，财经职业院校要立足地方产业，主动服务成渝地区双城经济圈建设，为地方经济社会发展培养高素质应用型人才。成渝两地的财经职业院校应当把培养高素质应用型人才作为办学目标，坚持走产教融合、校企合作的办学之路，积极探索适合自身发展特点的乡村振兴发展路径，助力乡村振兴和成渝地区双城经济圈建设。基于此，本文对财经职业院校如何推动乡村振兴的进行了分析和研究。

简介：摘要：《幼儿园保育教育质量评估指南》中提出“尊重和保护幼儿的好奇心，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的需要”。幼儿园五大领域教学实践中，如何改变传统的领域教学，探索五育融合的教学新模式成为热点话题。

简介：摘要：经济全球化叠加人工智能、5G、大数据、区块链等技术的加速发展，使得财经活动深度融入每个人的日常生活，相应带来了一系列财务金融事务问题与风险困扰。个体正确的劳动观、金钱观和财富观，财经信息处理、财务规划及风险规避等方面的财经知识及其应用能力，是应对这些问题、风险与困扰的关键。财经商贸类专业教育教学蕴含丰富的思想政治教育元素，在财经商贸类专业开展思想政治与专业的融合式“课程思政”教育具有可行性，这种融合式的“课程思政”教育对实现学生全面发展、提升高校人才培养质量、促进社会稳定与国家繁荣具有重大意义。