简介：2015年3月15日，经过立法及行政机关、全国“两会”代表委员、学界及媒体的几番博弈，税收法定原则终以较为完整的版本写入《立法法》修正案，并在当天闭幕的十二届全国人大三次会议通过。

简介：<正>鱼儿们都顺利地进入了鱼家族游泳比赛场地,可蟹将军为什么不让鲸游进去参加比赛呢?让我们一起来欣赏一场精彩的辩论吧。当蟹将军把鲸挡在门外时,鲸非常不服气,它理直气壮地对蟹将军说:“我

简介：倾听他人比自己夸夸其谈更容易获得他人的好感。本杰明·富兰克林是不喜欢与人争辩的，至少是他不愿意与人争辩，他说：“争辨是一个非常不好的习惯，让人心生厌恶，甚至树敌。”“我发现，除了律师，大学里面的人，以及在爱丁堡市长大的各色人等之外，智者很少争辩。”“知识只能通过耳朵来获得，而不是通过嘴巴。”

简介：德国儿童心理专家认为,能够同父母进行争辩的儿童,在以后会比较自信,有创造力。汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实:“隔代人之间的争辩,对于下一代来说,

简介：1983年初中毕业后,我被招工到辽河油田,在基层生产单位倒夜班,转眼就是27年。一个个不眠的漆黑长夜,野外归来,在值班室明亮的灯光下,我都会一手端茶解渴,一手捧着《当代工人》阅读。这是我倍感惬意的工余时光。我就这样成了《当代工人》的"资深"读者。

简介：目前，围绕国有银行改革的争论仍然未停。这场争论绝非仅限于定价高低、选择境外战略投资者与海外上市等表面阃题上．而是建立什么样的金融体系等战略问题以及选择伺种改革路径。如伺评估改革成效，防范风险等问题。

简介：<正>两代人之间的争辩,对于孩子来说,是成长之路上的重要一步。“妈妈,您这样做是不对的。”5岁的儿子大声说,“我有看电视的自由!”听到这话,我非常恼火:自古都是母慈子孝,哪有孩子这么和自己的妈妈说话的?“我说不许看就不许看,明天你要上幼儿园,早上无法起床。”我把电视机关了,“不错,你是有自由,不过,我有管教你的义务。”“你要打我吗?”儿子可能在我的语气中感受到了威胁,“打我是犯法的,未成年人保护法!”“看看谁来保护你!”我实在忍不住,把他从沙发上拖起来,照着他的小屁股打了几巴掌。儿子大哭起来,直到我把他抱到床

简介：师:刚才我们学习了课文,明白了两种开凿隧道的方法,并且用简图画出来了.针对詹天佑在两处分别采用这两种开凿法,你们有没有什么疑问?

简介：在教学“百分数的意义和写法”时，我在引入阶段就制造了这样一个认知障碍，从而产生不同的认知结果，以引起学生争论。课件：出示两杯蜜糖水，其中一杯上写着“有蜂蜜7克”，另一杯上写着“有蜂蜜12克”。（第二杯中的溶液多于第一杯）

简介：

简介：城市外交是城市或地方政府为了代表城市或地区和代表该地区的利益，在国际政治舞台上发展与其他行为体的关系的制度和过程。外交学研究的三个思想流派对城市外交有着不同的认识和理解。城市外交实践中呈现出四个特点：与国家总体外交关系的多样统一，能够基本实现传统外交的功能，存在双边、多边和多形的多种形式，且富有开拓性。

简介：“生成，有效教学的航标灯”，跟进和生成均为陈敬文老师教学主张的重要元素，“跟进策略”就是指教师在课堂教学中，根据课堂隋势的变化、发展而制定的一种有效的教学策略。运用好“跟进策略”可以在开放的课堂中实施有效的教学。在课堂教学中常出现“争辩”的场景，教师在争辩中若能及时择机跟进，定能引发学生竞相进射智慧的火花，让生成更加精彩，促使学生思想能真实的表达，思维能真实的碰撞，从而提升思维水平，促进学生的发展，构建生命化的课堂。

简介：摘要本文仔细分析并举例探讨了归化与异化在英译汉翻译中的作用及各自长短之处，得出结论在英译汉翻译中，“归化”和“异化”不仅是不矛盾的，而且是互为补充、相辅相成的，提倡译者顺应时代潮流，逐步适应“异化为主，归化为辅”的翻译方式。

简介：文章讨论先秦诸子关于服饰问题的争论。在儒、道、墨三家特定的服饰背后，包含着一整套的观念系统。穿着本身，成为一种姿态，一种体现其学术宗旨的象征。

简介：德国一些家长认为，两代人之间的争辩，对于下一代来说，是成长的重要一步。因此，他们鼓励孩子就某件事与父母争辩，勇敢发表自己的意见。他们认为，通过争辩使孩子觉得父母有正义感，讲道理，孩子会打心眼儿里更加依赖和尊重父母。家长要孩子做的事，孩子通过争辩弄明白了，会心悦诚服地去做。德国的法律也提倡摈弃传统的家长权威，兼顾青少年不断增长的自立能力与独立愿望。“兼顾”并不指盲目顺从孩子的意愿，而是尽量使孩子成为“积极的受教育者”。家长不是将自己的想法强加给孩子，而是与他们协商，

简介：<正>“一本书具有文学价值的标志之一是它经得起各种不同阅读方法的考验。”

简介：王斌、刘诗瑶在《新闻战线》2014年第10期撰文，采用四个维度——职业功能、职业分工、职业地位和职业归属分析新闻记者的角色；认为记者在传统新闻业中所扮演的角色已经无法适应新时代下的新闻生产，记者普遍存在焦虑情绪。除了应对中国新闻改革的现实之需，有关新媒体语境下记者职业角色的学术研究也处于模糊和零碎状态。对记者这一角色的重新定位，较少探究其转变背后的作用机制和结构因素。

简介：就建设银行等多家银行开始征收小额账户管理费后,引起了社会各界的广泛关注和质疑。许多人提出了反对意见,建设银行等银行也进行了回应。本文在分析不同观点争辩的基础上,进行了深入的分析和探讨,指出银行收取小额账户管理费不仅在'中介理论'依据上、国际惯例上、中国市场经济国情上不具有合理性,而且在法律授权上、开征程序上也不具有合法性。

简介：本文对近十余年来书坛有关“流行书风”争辩的文献进行了整理。根据争辩的客观发展过程将辩论分为发生期、展开期和深入期三个阶段。在进行分期研究的过程中，逐一考察了争辩双方在命题(定义)、论据、理论依据、结论等诸多方面所具备的“不对称性”特征。本文通过比较和研究，从多方面阐述了该特征，并认为本次辩论将对当代书坛的理论研究和创作原则产生深刻的影响。

简介：摘要:智慧课堂是指在信息技术的支撑下，让课堂的知识讲解以及技能教授变得更加智慧化的一种基本教学状态。通过稳步且有序地推进智慧课堂的构建，可以全面优化数学课堂教学的各个环节和模块，让课堂的教学效益更高，教学质量更好。小学数学教师要全面重视智慧课堂的构建工作，并积极探索和研究进一步推进智慧课堂构建的方法和策略，同时在后续的智慧课堂构建实践中进行全面归纳、梳理和总结，从而真正地以智慧课堂构建为依托和载体，全面服务数学课程教学目标的高质量与有效化达成。