简介：【摘 要】戏曲艺术是我国最具有文化代表性的传统艺术之一，如今在现代化的发展进程中，国家加大了对传统文化艺术的关注和传承，培养现代戏曲演员成为了传承戏曲的最重要一环，本文就重点分析戏曲演员应当具备的一些基本素质，并提出培养这些素质的有效办法。

简介：摘要：新时期优秀的戏曲演员，需要具备多方面的素质，如专业素质、道德素质、知识积累等，只有提高自身的综合素质，在各方面都对自己严格要求，才能成为一名德艺双馨的戏曲演员，才能给广大观众不断奉献出艺术精品。

简介：摘要：月琴是我国传统戏曲主要伴奏乐器之一，拥有重要的音乐地位。尤其是在京剧表演中，月琴的作用举足轻重。但受社会环境制约，月琴演奏长期以来都是依靠民间艺人言传身教来进行传承，其发展一直难以得到壮大。随着时代变迁，京剧艺术逐渐没落，月琴演奏的市场进一步缩减，月琴发展陷入更狭隘的瓶颈。当前京剧艺术正处于不断探索的阶段，月琴也势必要寻找新的发展途径。文章因此梳理了京剧月琴的发展脉络，探讨其演奏技巧，分析其功能与价值，以便探索其现代化发展之道。

简介：

简介：摘要：文化大繁荣大发展的伟大时代，使戏曲迎来了繁花似锦的春天。各个剧种都你不让我、我不让你，竞相发展，涌现出了一大批优秀的剧作家和出类拔萃的演员。戏曲人肩负着传承民族文化的重任，是其他行业所不能替代的，戏曲艺术从业者理应严格要求自己，提高各方面的素质。只有提高自身的综合素质，在各方面都对自己严格要求，才能成为一名德艺双馨的戏曲演员。

简介：摘要：京剧《凤求凰》是著名剧作家吴祖光根据历史故事创作而成的，剧作在前人剧本的基础上，重新组织和结构了剧情，把司马相如和卓文君的恋爱提高到了新的高度，使主题更加鲜明，思想性得到了进一步的提升。特别丰富了卓文君的内心世界，发展了她的反抗性格，把她塑造成一个包容着巨大社会生活内容而又有鲜明的个性的戏剧典型人物。唱词和人物对白也写得优美而典雅，于明白晓畅中见文采，且富于历史感。

简介：【摘要】通过对乡镇初中京剧音乐教学现状的分析，探讨在乡镇初中开展京剧音乐教学的策略，希望对基层初中开展京剧音乐教学提供帮助。

简介：摘 要：戏曲表演艺术是中国传统艺术之一，其种类复杂多样，各具特色，戏曲表演艺术是由独特的中国文化、制度和传统中发展而来的，戏曲艺术博大精深，它需要一直被继承和发展，这就需要优秀的戏曲表演艺术者认真表演、传承、创新，并且敢于实践，不断探索戏曲表演的内涵，促进戏曲艺术的可持续发展。

简介：摘要：京剧作为“逢动必舞，有声必歌”的国粹之一，在数百年的历史沉淀中，汲取民间小调、说唱艺术和民族舞的艺术表达形式，经过长期的糅合创新，把曲、舞、词、画融合，从而形成和谐统一的高雅艺术。青衣作为京剧的主要行当之一，在京剧作品中塑造了许多经典角色。针对青衣表演艺术分析，从念白方面、唱曲表现、神态眼神以及动作体态方面逐个细化分析京剧青衣的艺术表达，了解京剧青衣的艺术成就，促进青衣行当的发展，提高对传统戏剧的文化知名度和社会认同感。

简介：摘要:京剧是中国的国粹，可谓享誉世界，不仅深受我国人民的喜爱，在世界也拥有着众多的拥护者。《幼儿园工作规程》中明确指出:幼儿园教育活动的内容应根据教育目的，幼儿实际水平和兴趣，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。为培养幼儿从小热爱祖国，热爱祖国的文化精粹，让幼儿在体验京剧的同时，习得技能，提升审美，开展了“京剧”主题活动。

简介：摘要：舞蹈演员要想表现出很强的表演能力，就必须不断地给观众提供视觉享受。从设计构思到表演，舞蹈演员都需要精心安排，精心表现。可见，一位舞蹈演员的表演实际效果，就是与舞台的表现力有很大关系。完美地诠释了舞蹈的真实内涵，展示了良好的情感表达系统与模式。一般情况下，对舞台表现力的全面提升，让舞蹈演员们在将自己的感受和实践性思维展现出来的情况下，给观众带来很好的享受和认同，文章就非常详细地分析了舞蹈演员舞台表演能力培养的具体策略。

简介：【内容摘要】

简介：摘要:京剧作为我国文化艺术，现如今已经有了200多年的历史，同时，作为我国的国粹，它具有浓厚的文化成绩，并且汇聚了中国传统戏剧艺术所具备的独到特征，京剧文化发展传承至今，开始慢慢的被世人所淡忘，但是京剧艺术存在的教育意义对于学生来说是非常重要的。为了使现在的学生们能够广泛地，真切地体会到京剧文化的魅力，学习京剧艺术文化所具备的意义。根据2008年教育部提出的京剧艺术进课堂的重要决策，思考如何才能更好地传承和弘扬中华民族优秀的传统艺术文化，并且培养出具有良好艺术情操的学生是极其重要的，这也是在教学过程当中需要达到的教学目标，本文将从下面几个方面对中学生音乐课堂戏剧教学的策略进行剖析：

简介：摘 要：演员塑造角色的过程中往往会用到表演基础训练中的各种表演元素，而且是综合使用，绝非单个使用，这就要求演员在前期的表演基础训练中掌握好全部的表演元素，要打好牢固的基础，对演员塑造角色大有裨益。表演的教学阶段大体可分为：表演基础训练、人物观察模仿和初步形象训练以及最后的塑造角色训练，后期的人物观察模仿和初步形象训练和塑造角色训练依然需要表演基础训练中的各种表演元素的运用，由此可见，牢固地掌握表演基础训练中的各种元素训练，对于演员塑造角色起到了十分重要的作用。

简介：摘要：文章主要是分析了戏剧表演中形体动作的重要性，在此基础上提出了几点可以有效训练戏曲表演形体动作的策略，望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。

简介：摘要：戏曲是我国传统文化中重要的组成部分，在我国有着十分重要的地位。文章主要是对我国我国戏曲表演艺术展开了分析，在此基础上讲解了戏曲演员应当要具备的艺术文化修养，望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。

简介：摘 要

简介：摘要：从200多年的历史长河乘风破浪的京剧，不仅使中华民族的瑰宝，在国际上也有着重要的划时代意义。不仅如此京剧当中一幕幕经典的场景，一句句经典的台词，无不发人深思，对人有着教育的意义。但是随着社会的发展，人们对于京剧的关注度越来越低，这就需要教师发挥教育的作用，将京剧融入到日常的教育过程当中。高中英语鉴赏课程就是渗透京剧元素的重要平台，因此教师在教学的过程手中，就能够将京剧融入到音乐教学过程当中，从而促进“国粹”的发展。

简介：摘要：京剧作为我国国粹，有着十分悠久的历史文化。但是在现代化流行文化的影响作用下，京剧逐渐被淡化。为了保证京剧的长效发展，通过教学工作渗透京剧元素，是十分有效的方法。本文将通过情境创设法、体验教学法、微课教学法、感官结合法、资源整合法五项措施的运用，对“京剧进课堂”在小学音乐中的实践方式进行分析。

简介：摘要：经济的全球化发展趋势推动了社会文化的发展，为了提升国民素质，有必要持续推行素质教育。中小学教育阶段，音乐教学已成为践行素质教育的关键，在课堂中融入京剧艺术，有利于帮助学生理解国学精粹，为中华优秀传统文化的传播提供帮助，从而提升学生艺术修养，通过京剧教学，突出京剧的现代艺术价值。