简介：

简介：[摘要] 某油品销售企业区外公司（以下简称公司）为落实中国石化集团公司人才强企工程动员部署会议精神，推进人才强企工程战略规划和行动方案各项工作任务落实落地，制定详细方案，做好顶层设计，突出亮点引领，开展考核调研，进一步加快建设高素质专业化的人才队伍。本文对如何开展人才强企工程建设进行深入思考。

简介：摘要：新工科建设理念与我国所面临的全新时代发展需求存在密切关联，通过结合新工科建设理念对学科专业展开改革，不仅能够使其相互交叉融合发展，而且有利于迎合社会经济的转型与升级，从而为实现中国梦提供理想的基础条件。校企合作定制化人才培养方案是新工科背景下最为适合的人才培养路径之一，也是社会企业与学校合作的全新起点。因此，应当重视相关模式在高校中的部署方式，确保其能够满足新工科背景的需求，为满足社会需求和应对未来挑战打下坚实基础。

简介：【摘要】：校企合作是当前我国技术技能型人才培养的重要途径,校企合作人才培养为促进现代产业的发展和优化提供了有力的保障。随着校企合作的深入,双方对发展的可持续性、共生共赢提出了更高层次的要求。新型人才培养模式、机制的提出和实施不仅对校方课程实施和改革、对人才培养的目标与方向具有决定性和指导性作用,对企业技能型人才的把握、引进,对整个企业人才战略的实施也有着非常重要的意义。文章就实施技工院校与培养人才模式中出现的问题和改善建议进行分析。

简介：摘 要：高等院校作为科技人才培养与供给的重要输出端，对为社会提供科技创新人才占有首要地位。为此，高校积极引入了校企协同育人的人才培养模式，以改进科技创新人才培养方式，提高人才培养质量。但由于此模式目前尚处于实践探索阶段，还存在诸多问题。基于此，本文通过对科技创新人才校企协同培养必要性分析的基础上，探讨当前校企协同育人模式的优势及存在的不足，并有针对性地提出完善建议，以期为进一步推动校企协同育人培养模式健康、可持续发展提供参考建议。

简介：【摘要】国家的发展越来越需要人才，有人才，国家的发展才能够蒸蒸日上。而人才是怎么来的，这是一个值得思考的问题，相信很多人都会说，人才是靠培养出来的，那到底要怎么样去培养才能培养出人才，这不仅需要学校方面的知识的培养，还需要社会上技能的培养，知识是理论的东西，而技能是用来实践理论的，因此，本文就高职教育校企合作人才培养模式展开论述，让高职教育能够培养出更多的人才来。

简介：摘要：当前校企合作模式已成为中职提升综合办学能力、培育学生职业素养的重要引擎，借助于企业实践平台提升人才培养质量已经成为发展趋势，对“一带一路”“中国制造2025”等重大国家战略的实施具有强大的推动作用。关于校企合作背景下应用型人才培养模式，国内学者主要从三个方面进行了研究和实践：从新制度经济学角度，研究产学研结合长效性的理论与现实问题；从中职与企业的知识需求与合作的价值分析出发，对校企合作的影响因素及合作机制进行了探究；从宏观和微观角度分析创新校企合作模式。国内学界对于校企合作背景下应用型人才培养研究成果较多，提出了一系列有价值的观点，但在实践层面引领示范作用不足，实操性还需进一步加强。

简介：摘要：校企合作是现代化职业教育的发展趋势，在校企合作中，学校向企业进行人才输送，企业对其学校人才进行广泛吸收，两者之间相互联系、互惠互利、实现共同发展，建立了稳定的合作关系。欧美发达国家的校企合作模式和他们的办学机制都相对成熟，在人才的培养和社会经济发展方面都做出了较好的贡献，虽然我国也在积极地通过校企合作实行人才输送，但仍然存在着一些不足，本文就校企合作中企业的意愿与人才招聘模式进行研究。

简介：摘要：随着近年来经济的不断发展，也促进了我国科技水平的不断提升，对于我国的人才培养工作来说有良好的促进作用，采用传统的培养模式，已经无法满足现在各行各业的人才需求，所以在现代化的发展过程中，建立一个校企深度融合的人才培养模式，实现学校专业建设和就业创业等多方面的融合，只有这样才能够培养适应时代的高素质音乐表演人才，对于我国未来的教育发展来说极为重要。

简介：摘要：我国的航空事业在不断的发展，并且成为人们日常生活当中重要的交通工具。这也就对空乘专业人员的职业素养提出了更高的要求和更大的挑战。空乘人员作为航空公司的形象代言以及旅客享受舒适旅程的服务者、空中安全的保障人员，不仅要有较强的心理素养以及健康的身体素质，更应当具有较高的职业素养。这是需要经过长期的训练和学习才能够做到。本文主要论述了空乘专业人员的职业素养，探讨空中乘务专业学生职业素养形成的途径，以及如何对空乘专业教育教学进行改革创新。

简介：摘要：计算机应用技术是面向井喷式发展且内容时时刷新的高新技术产业，面对一群技术性强、操作性强且技术更新速度快的岗位。这种高新技术产业对人才的要求具有很强的时代感，它要求从业人员不仅具有较强的理论基础，还应熟练掌握操作技能，具有解决实际问题的能力和创新能力。为了培养更多能适应社会市场需要的技能型中职计算机应用人才，中职计算机专业办学必须面向市场。学校的主要任务是教学，无法第一时间监测到市场的需求和动态。校企合作能更好地让学校了解到计算机领域新动向，缩短学生跟市场的距离，避免了教学中的“闭门造车”。

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简介：摘要:随着社会的发展,企业对于优秀技能人才的需求逐渐增高。大力发展职业教育，加强校企合作有利于实现建设人力资源强国的目标,同时也为企业提供优秀人才资源的源泉。随着当今社会经济的快速发展,各大企业对高素质人才的需求日益增强,培养优秀技能人才这一任务成为职业学校的重中之重。应届毕业生的竞争愈发激烈,越来越多的企业不再仅仅注重学生的学历,而是更加关注学生的实践能力和应变能力，推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。这些政策的出台无不彰显了我国对于发展职业教育的高度重视。［1］

简介：摘要：随着近年来经济的不断发展，也促进了我国科技水平的不断提升，而在21世纪科学技术呈现迅猛发展的趋势，在这样的环境下，电子信息化时代也随之到来，在新时代的发展背景下，大数据以及人工智能的出现会对不同的行业产生极大的影响，虽然对于我国的人才培养工作来说有良好的促进作用，采用传统的培养模式，已经无法满足现在各行各业的需求，所以在现代化的发展过程中，相关的教育人员需要合理利用“互联网+”思维，建立一个校企深度融合的人才培养模式，实现互联网与学校专业建设和就业创业等多方面的融合，只有这样才能够培养适应“互联网+”时代的高素质音乐表演人才，对于我国未来的教育发展来说极为重要。

简介：摘要

简介：摘要：为适应职业教育改革发展新形势，根据各专业建设需要，加快建设一支适应职业教育以就业为导向，强化技能和实践教学要求的“双师型”教师队伍，进一步加强基础科与实习就业企业之间的联系，了解 企业对毕业生素质和能力的要求，了解学生在就业中存在的缺陷，指导和帮助学生就业，从而提高职业素养科教师的教研教改水平和人才培养 质量，根据《蓬溪县中等职业技术学校教师企业实践工作管理办法》的指导思想，2021年6月，县教体局和学校组织蓬溪中职校文化学科教师前往我校合作企业 ---四川新新门业有限公司生产流水线，进行了一周的实地走访和调研学习。

简介：【摘要】 如今随着我国经济的不断发展，人们对于教育的要求也是越来越高了，尤其是对于高职院校来说。在展开高职院校人才培养的过程中，提出了校企双主体育人这个概念，以此来推动校企合作新模式，使得企业和学校在合作过程中能够共同培养更多的高职人才，以此来推动我国社会的发展。本文基于构建与实践校企双主体育人的高职人才培养模式进行初步探讨。

简介：摘要：职业教育是教育领域的一个分支，与普通教育一样具有非常重要的社会地位。近年来，随着国家产业的升级，职业教育的优势越来越明显，因此加强职业教育是当代社会迫切需要解决的问题。本文以中等职业学校为例，简述了中等职业学校校企合作的重要性，探讨了中等职业学校校企合作的人才培养模式：通过需求拉动式培养、共建实训基地培养、理实一体化培养、师资联合培养和学生共同管理实现校企合作，这将有助于中等职业学校人才培养质量的提升，为国家培养更多的高技能的优秀人才。

简介：摘要：随着电商飞速发展对物流行业需求快速增长，社会对物流专业人才需求剧增。中职院校抓住这一特点对物流专业学生进行培养，要求教师以培养学生全面发展为教学重点。本文以中职院校物流专业校企合作人才培养进行探索，并做出以下观点。