简介：日本是亚洲东部的一个岛国,它的音乐有着一定的历史。其音乐可分为雅乐、声明、琵琶乐、能乐、筝曲、尺八乐、三味线音乐还有民谣与民俗艺能。日本音乐与中国音乐有相同之处,但风格就完全不同。

简介：《音乐》新课程改革已逾十年，我们的教学理念以及教学实践均发牛了翻天覆地的变化，传统音乐教学“以教师为中心、以教材为中心”的弊端，得到了根本的扭转与改变，围绕“以生为本”的理念，我们的教学正逐渐走向“以学论教”的全新局面。

简介：由现代音乐学和数学语境判断，朱载埔创建新法密率即等程律，不过是解一个等比数列的几个简单步骤。若从朱载埔时代的语境出发，这个过程并不简单。至少朱载堉要避免事先已“返宫”的责难，数学等式21/12＝22×2×3/1在当时也不是一个不证自明的公理，还要解决如何突破千余年黄钟9寸之说，等等。朱载埔借《周礼》之名，从几何学入手解决千年的音乐学难题，不能不说是绝顶聪明的做法。况且，他以解等比数列的所有方法尝试着建立新法密率，从而为当代音乐舞台的丰富多样性奠定了理论基础。

简介：以西方音乐理论为基础的中国高校音乐教育,没有注重从音乐本体方面培养音乐学子传承中国传统音乐的实践基础,也忽视了为中国传统音乐的研究者提供必要的理论准备。中国传统音乐基本上在民间以自生自灭的方式存在,高校音乐教育的内容与中国传统音乐的实践形成脱节现象。半个多世纪以来,音乐学术界对中华母语音乐及音乐教育的关注和呼吁不断,很多音乐学家倾注了大量心血,凝聚成多部中国传统音乐基本理论专著陆续出版,为实行中华母语音乐教育打下了一定的实践基础。在多元文化并存的当今,发展民族音乐具有相当重要的意义。高校音乐教育应该尽快承担起发展中国传统音乐的重任,期待中国传统音乐早日成为高校音乐教育的主旋律。

简介：受历史文化、地理环境与传承方式的影响,仫佬族传统民歌在乐调、和声、结构与旋法等音乐语言的使用上有不同的侧重,有的仍保留了某些古老的原生性特点,其音乐形态具有独特的民族风格特征。

简介：民间传统音乐是音乐的重要组成部分，也是讲中国音乐史一定要涉及的。民间传统音乐包括民歌、说唱、戏曲、器乐与乐种、宗教和祭祀音乐等多种形式。这些民间传统音乐产生于民间、流传于民间，并在人民生活中起着重要的作用。民间传统音乐是人民生活真实和现实的反映，它不仅实施着人生礼仪、祭祀驱邪等多种实际功用，更是承担着道德教育、文化传承的重要作用。在对民间传统音乐文化的关注与研究中，发现还有一些问题仍需要深入研究。

简介：我加入三星的时候,诺基亚仍是全球手机市场的领先者,但颓势已现。不久后诺基亚的市场份额便跌至三星之后,将第一名的宝座拱手相让。令我印象深刻的是,公司并没有太多地沉醉于庆祝之中,而是很快就开始在公司内强调危机意识。三星所忧虑的不只是从跟随转变为引领所带来的创新危机,更重要的是意识到单纯靠制造和销售硬件难以支撑公司的未来发展。

简介：中国市场上出现过一个品牌叫梦露，它只做一个女式睡衣产品，销售价格为侣8元一件，只有两种款式，吊带的和齐肩的，也只有两种颜色，橙色和紫色。他们用了一个不一样的销售方式，送。怎么送呢？免费。如果你穿了感觉很好，就请你帮我们做口碑宣传。如果这件睡衣送给你，你会要吗？当然会。

简介：单打独斗还是平台思维？阿里巴巴副总裁梁春晓曾指出，电子商务正在催生以小前端、大平台、富生态为特征的新商业格局。平台既是支撑小前端（高度精简、灵活的企业组织）的基础，

简介：影视音乐伴随着电影产业的发展而繁荣,成为影视作品中的重要组成部分,音乐艺术和影视画面的完美结合将电影艺术的效果表现得淋漓尽致.武侠影视音乐是我国影视音乐的重要组成部分,充分展现了中国传统音乐的特色,有着深厚的文化底蕴.电影《卧虎藏龙》是由著名导演李安指导的武侠影视,“最佳主题曲”和“最佳原创音乐”就是其中的两个,电影将中国的传统音乐和西方音乐进行了完美的结合,可以说是完美的一次尝试.本文将以电影《卧虎藏龙》为载体,对其中的传统武侠音乐进行赏析.

简介：我国传统音乐是悠悠历史长河中沉淀下来的民族文化精萃,是我们必须予以传承和发展的优秀民族文化遗产。然而,在经济全球化形势下的今天,许多本应予以保护和传承的传统音乐,在现实生活中却鲜为人知,甚至连生存都已岌岌可危。本文以现代市场经济为背景,在简要阐述传统音乐概念及其传承与发展的意义前提下,侧重分析目前我国传统音乐在传承发展中存在的问题,并就如何在学校音乐教育中传承与发展提出建议。

简介：结合自身二十余年的教学经历，我研习国内外教育的特点，倾听曾经的学生毕业多年后的感受，对“传统教育培养不了创造性思维”这个观点印象较为深刻，就此撰写本文。首先，我们来看传统式的中国教育，就是学生“听话”等同于“执行”教师对某一事物的看法与观点。这种传统的教育方式一直延伸至我们的社会与家庭，如听上级、长辈、前人、他人等等的意见和观点。反过来，这种社会观点又影响我们的教育观点，所以现在学校、公司都流行开展“军训”这一活动。我们知道，军队以执行力为标榜，以命令为手段，以听党的指挥为宗旨，这对于一个成年人、一个按规则运行的社会体系来说是十分重要的。但我们面对的是学生这一对象，而非成年人，就需要辩证地改变这一方式。

简介：“音乐学分析”概念由于润洋先生首次提出，之后在音乐学界引起不小反响，但由于一些研究者没有完全理解音乐学分析的真正含义，以致出现概念混乱、“两张皮”现象等问题，很难产生高质量的研究成果。之所以如此，主要由于研究者对音乐学分析中跨学科思维的认识不够而造成的。鉴于此，文章从跨学科思维的缘起、方式和条件三方面对音乐学分析进行了审思，以回应音乐学分析中出现的一些问题。

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简介：瑶族节庆是瑶族传统文化的重要载体，瑶族传统音乐是瑶族节庆文化的重要组成内容，本文就瑶族音乐在传统节庆文化的地位进行分析，并就如何发挥瑶歌艺术在传承、发展瑶族传统节庆文化提出几点刍议。

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简介：小凉山彝族地区位于四川西南部川滇交界处，它主要包括四川的峨边县、马边县、甘洛县、雷波县、屏山县和金口河区一带，以峨边县和马边县为中心。这里高山云集，有着“十里不同天，百里不同音”的称法。这里居住的民族主要是羌人南下后定居在大渡河一带的彝族人民，也有部分汉族在这里杂居。彝族所独有的传统文化包括其传统的音乐文化在这里传播并与汉族音乐文化相融合，小凉山的彝族人民将音乐用于劳动、祭祀以及日常生活中。本文主要从小凉山的婚丧音乐的分析中，谈谈对传统民族音乐传承的思考。

简介：关于定性分析的方法在中国传统音乐研究中如何体现，目前尚缺乏这方面的专题研究。笔者参考哲学界的理论成果将中国传统音乐研究中的定性分析归为：识别属性、要素分析、结构整合、价值判断、原因分析等类型，并结合相关音乐文献对这几种类型的研究特点及其表现形态进行了初步分析。

简介：摘要新《音乐课程标准》的基本理念之一就是“提倡学科综合”。学科综合，不仅丰富了音乐艺术的表现形式，而且对促使学生更深刻地感受音乐、理解音乐和表现音乐，提高学生的音乐文化素质和综合欣赏能力有着非常重要的作用，使音乐学科更具审美价值和人文学科的学科价值，使音乐课更加丰富多彩，从而提高音乐课中素质教育的质量。本文从音乐与语文、历史、地理、旅游、英语、数学课的综合渗透等方面详细论述了音乐课在素质教育方面的多面性，以期对音乐课的教学效能起到有力的促进作用。

简介：摘要取象思维在导引养生术不断发展过程中，起着非常重要的作用。主要表现在取象自然界五行、八卦，对应人体五脏进行导引锻炼；取象自然界动物形态强健人体健康；取象四季不同时节变化，对应人体进行身体调节。在传统思维影响下，形成了独具中国特色的传统导引养生术。但是取象思维在导引术中的运用也有着其局限性的一面，因为过于关注现象间的相似性，而忽视类比对象间的内在本质和联系，因此需理性与客观地对传统导引养生文化进行科学论证，健康传承。