简介：党的十五届五中全会明确提出,"大力推进国民经济和社会信息化,是覆盖现代化建设全局的战略举措.以信息化带动工业化.发挥后发优势,实现社会生产力的跨越式发展."这是从国家发展战略的高度来论述信息化.由此我们可以看出,推进信息化建设已经成为我国经济和社会发展的一项战略任务.

简介：在未来10年里，全国60多万所中小学校、近两千所高等院校要进行信息化建设或实施更新改造，围绕着教育信息化的各种需求将出现爆炸式的增长，高校信息化背后蕴含的巨大商机引人瞩目。

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简介：摘要作为这几年的热门，信息技术在市场营销课程上的用处也正体现出当代信息技术的使用正越来越广。来自中职院校的学生们相比较于古老的书本教学，他们更倾向且熟练于信息技术的使用。本文章基于以上情况并结合了多年实践经验，就市场营销课程教学上所体现的某些缺陷给出一定的建议以供同僚参照。

简介：摘要：随着大数据、人工智能、云计算等技术的飞速提升，各行各业都加快了数字化转型的步伐。目前，建筑企业高消耗和低效益的问题日益突显，建筑企业生产方式与管理模式亟需实现信息化转型。将现代信息技术融入传统建筑企业转型理念，改变企业发展模式和管理方式，提高企业核心竞争力，是当今传统建筑企业高度关注的重要课题。基于此，对以信息化促市场开发工作的思考进行研究，以供参考。

简介：摘要：电力信息化产品包括电网调度的各类电力自动化系统，也包括（发电或供电企业）用于生产运行的管理系统和财务系统，以及用于信息发布的MIS和门户系统等。电力行业通过多年的发展和投入，已经建成能够完成不同功能的各类管理控制系统，今后电力行业内信息资源的整合，实现共享信息及辅助决策需求日益迫切，客户呼声比较高，预计整合信息一体化的解决方案和产品必然成为行业内新的增长点。文章重点分析电力信息化行业最主要的组成部分：电力系统自动化市场情况。

简介：医疗卫生事业关乎国计民生,医疗信息化则是医疗卫生事业能否在信息时代更好地服务于患者、服务于社会的重要支撑,从而受到我国政府和越来越多的相关企业及组织的广泛关注。尤其随着国家“金卫”工程的逐渐深入,我国医疗信息化建设更是开展得如火如荼,现已成为我国信息化建设的重要组成部分。

简介：本刊讯易观国际在其《中国物流园区信息化建设及IT市场机会专题报告2005》中指出，中国物流园区信息化建设对应的IT市场蕴藏着巨大商机，易观预测，2005-2010年的未来5年物流园区主体投资部分将累计达到63937．38万元，物流园区入驻企业部分投资将累计达到527260.91万元，同时．电子平台模式将成为中国物流园区未来的主流应用模式。

简介：《2003年中国互联网络信息资源数量调查报告》正式发布。2004年电子政务将进入全面实施阶段。

简介：2004年全球电子支付和移动商务市场规模将达2000亿美元。

简介：在对1000家大型企业的调查中发现，仅有3.7%的企业信息化应用比较成熟。

简介：本市教育系统以“技术领先、应用广泛、依托各方、资源共享、立足教育、服务社会”的观念，实施“上要摸天、下能踏地”的战略，加快建设信息化教育的良好环境，取得了阶段性的成果。

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简介：计世资讯《2003-2004年中国教育行业信息化建设与IT应用研究》作出五大研究结论：一是中国教育信息化市场出现向“专业化、个性化和差异化”发展的趋势：二是面对不断变化的教学环境，需打造具有个性化的校园网解决方案；三是教育信息化建设重心将从城市转向农村；

简介：近日，商务部、中国农行、中国移动三方在北京举行“万村千乡市场工程”信息化建设合作协议签约仪式。根据合作协议，商务部，中国农行、中国移动以流通网络为载体，整合三方优势资源，通过实施“万村千乡市场工程”信息化改造，促进农村商流、信息流、资金流融合，加快农村流通现代化步伐。

简介：<正>信息化改变了传统的办公方式和方法,高效的市场信息系统整合了工作流、信息流,对知识进行有效管理,规范各种管理流程,为各种资源的增值利用提供了一个融合的平台,使各种市场资源能够互相促进,对各种资源进行整合,得到增值利用,创造出一个最优的市场环境,使市场整体能够得到蓬勃发展。一、市场信息化建设的背景传统的手工处理方式,文件、报表的传递方式和信息的利用方式已经不能满足企业发展的需要,迫切需要利用已经拥有的计算机、网络资源,实现企业

简介：摘要：现代科学技术为课堂教学带来新活力，信息化教学日趋普遍。市场营销是具有综合性、实践性、时代性的学科，必须结合实际与时俱进。中职生时实践能力强， 易于接受新生事物，信息化手段在中职市场营销课堂的应用提高了教学效率，让学生直观体验真实场景，弥补了传统课堂的缺陷，提升了解决问题的能力，但同时也存在一些问题，教师应在实践中灵活调整，力求最大程度发挥信息化手段助力课堂的重要作用。

简介：摘要教育信息化，是国家、省、市等政府部门在教育发展规划中的重要思想，并提出了相应的措施。在此构架下，信息化教学也随之提上了日程。电子白板、数控一体机的使用，计算机云计算技术的推广，数字化校园建设等，丰富了老师们的教学。但在使用过程中，不可避免的出现各种问题，从而需应用各种措施加以解决。

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