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  • 简介:有些数学题数量关系复杂又特殊,采用一般的解题方法很难解答。有时可采取一种把问题推向“极端”的策略。例1电视台要播放一部30集的电视连续剧,如果要求每天安排播出的集数互不相等,该电视连续剧最多可以播几天?

  • 标签: 极端 数量关系 解题方法 数学题
  • 简介:我是一名业余通讯员,笔耕不足三年,已在省级以上报刊电台发表了稿子二百一十多篇。从小处着眼点,是我的一点体会。一九八六年四月二十四日夜,我踏着月光去散步,听到本村姚明华家里有争吵声,急忙走进他家,原来,他们是为跟母亲拢锅在﹁争吵﹄。五年前,他兄弟俩都认为母亲是个气累赘﹂,谁也不让母亲跟自家一个锅吃饭,母亲无奈只好另立锅灶。

  • 标签: 兄弟俩 一九 农民日报 方海 河南日报
  • 简介:化学是一门是以实验为基础的学科,它不同于其它学科的显著特点是存在着丰富的生动有趣的化学现象。教师应利用化学实验中产生的奇特现象,提出质疑,激发学生探求其中奥秘的积极性,提高学生的学习兴趣。

  • 标签: 化学现象 化学实验 学习兴趣 中学 创造性思维
  • 简介:摘要篮球是小学体育中学生最为喜爱的运动项目之一,篮球课程教学除了要帮助学生掌握基本的篮球动作技术,还要教会学生比赛战术,但要想真正掌握这些内容就必须经过长期的有效训练才能实现。但小学阶段学生对于反复的重复性动作很难维持长久的学习兴趣,导致其在篮球学习中出现厌学、抵触情绪,进而对学生的篮球技能学习、篮球教学效果造成直接影响。针对这一问题,笔者以为可以将体育游戏应用至小学篮球教学中,进而更好的维持学生篮球学习兴趣。本文首先就体育游戏应用意义进行了简单阐述,而后就体育游戏在小学篮球教学中的应用实施进行了探究分析。

  • 标签: 兴趣 体育游戏 小学篮球教学
  • 简介:如何将省第十次党代会会议主题贯穿企业发展始终?结合水钢实际.我认为既要立足宽广,适时调整企业的发展思路,又要人手细微,找准当前企业的首要问题。在深刻分析当前面临的新局面、新情况和新问题后,水钢领导班子根据省第十次党代会提出的“能快则快”、“又好又快”的发展要求.决定加快实施两个《规划》,局部调整《规划》建设内容的实施顺序,在“十一五”期内提前实施铁及铁前系统项目,加快实现500万吨规模生产能力.

  • 标签: 细微 企业发展 铁前系统 “十一五” 领导班子 生产能力
  • 简介:从19世纪中叶起,生物学研究逐渐由表及曜,向理解生命现象的内在规律,探索生命过程的运行机理深入。越来越多的化学分析,物理检测手段被运用于生物学实验中。通过实验的严格设计‘和精心安排,展开对生命活动运行规律的探究。目前,生物高考试题也较常使用标志性生物实验作为试题背景模型考查相关重要知识点,而且越来越多地要求大家自行组织科学的生物语言主观作答。

  • 标签: 生物学实验 19世纪中叶 内在规律 运行机理 生命现象 生命过程
  • 简介:美国首都华盛顿广场的一座大厦年久失修,建筑物表面斑驳陆离,后来竟然出现裂痕。虽然政府已经采取了很多措施,但仍无法遏制,后来专家调查发现:冲刷墙壁所用的清洁剂对建筑物有腐蚀作用,而该大厦墙壁每日被冲洗的次数大大多于其他建筑,受腐蚀损失严重。

  • 标签: 小学 数学题 解题方法
  • 简介:【摘要】幼儿的心灵稚嫩纯洁就像是一张崭新的白纸。随着孩子的一天天长大,周围的一切都将在这张心灵的白纸上留下了自己的痕迹,绘制出各色的图景,这些甚至会影响他们的一生。因此在这一阶段加强对幼儿实施心理健康教育,维护和促进幼儿的心理健康是非常重要和必要的。

  • 标签: 幼儿园 心理健康 寻根溯源 寻找契机 实践操作
  • 简介:摘要:义务教育数学课程标准(2022版)在坚持创新导向原则中指出:要强化课程的综合性和实践性,凸显学生的主体地位,关注学生的个性化、多样化的学习和发展需求,增强课程适宜性。目前许多国家在初等教育阶段也非常重视培养学生的探索精神、科学态度和科学方法,激发他们的求知欲和创造欲。

  • 标签: 小学数学 操作实践 建构
  • 简介:《科学》课程标准明确指出科学教学要以科学探究为核心。我们现在很多学校正处于自然教学向科学教学转化阶段,所以用新的理念来指导自然教学是十分必要的。而实验教学是进行科学探究的最佳途径,实验能让学生直接参与获得对探究特征的深刻认识,因此科学探究从实验入手

  • 标签: 科学探究 实验教学 小学 科学课 课程标准 探究性学习
  • 简介:题目马小虎在做一道加法题时,把第二个加数36看作了63,结果算出来的和是89。你知道正确的和是多少吗?

  • 标签: 小学 数学教学 教学方法 加法题
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  • 简介:社区是人类社会的基本单元,社区治理是社会管理的重要板块。现阶段主流话语中有一种把社区仅作为一个管理单元、把社区化约为小区的倾向,这对于推进社区治理创新相当不利。从社会学角度出发对社区进行还原,弄清楚社区的理论渊源、多维面向和组成要素,对于进一步理解社区治理的意义和目标以及增强社区治理主体、内容和方式的科学性大有裨益。

  • 标签: 社区 理论渊源 多维面向 组成要素 社区治理
  • 简介:<正>"学贵有疑。"提问能吸引学生的注意,启发学生的思维。为此,在数学教学中,教师应精心设计问题,引导学生带着问题去思考、去领悟。这样,才能开拓学生的思路,使学生产生积极探求解决问题的强烈愿望,准确地掌握学习目标。那么,数学教学中提问应从哪些方面入手呢?1.问在重点处每节课都有它的重点,只有把重点逐一攻克,这节课的教学任务才算基本完成。因此,我们要在教材的重点处设计有坡度、有层次的

  • 标签: 数学教学 学贵有疑 钝角三角形 异分母分数 教学任务 掌握学习