简介: 从苗族服饰图案纹样艺术中,动物纹样是苗族服饰中使用较多的图案纹饰, 二、苗族服饰图案纹样运用与图案纹样类型 从派生出的众多的苗族服饰类型与纹样图案艺术上可以看到
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简介: 从苗族服饰图案纹样艺术中,在苗族丰富的服饰纹样造型中, 二、苗族服饰图案纹样运用与图案纹样类型 从派生出的众多的苗族服饰类型与纹样图案艺术上可以看到
简介:动物纹样是苗族服饰中使用较多的图案纹饰,各种绣法与服饰的质材、纹样变化构成各自的类型和刺绣风格, 三、苗族服饰图案纹样对现代艺术的影响作用及现状 苗族服饰传统有其特殊的生存环境和传承方式
简介:摘要:蓝印花布距今已有一千三百多年历史,主产地包括江苏省南通市、浙江省桐乡市、湖南省邵阳市、山东省兰陵县等地,其中南通最为著名,南通蓝印花布是是国家地理标志产品。南通蓝印布很好地保留了传统蓝印布的生产工艺和艺术风格,还有大量实物文物。是国家研究、开发、生产和传承民间蓝印布的重点领域。南通蓝印布具有浓郁的地方文化气息,无论在工艺上还是图案上都具有地方艺术特色。以南通蓝印花布研究为例,从而阐述和总结南通蓝印花布图案的艺术文化特征。
简介:广西少数民族服饰图案纹样刍议玉时阶,蒙力亚图案纹样是广西少数民族服饰的一个重要装饰手段,它象一位高明的化妆师,为本来平淡无奇的服饰绘上彩虹,铺开云锦,栽出花草,泛起涟漪,把眼饰装饰得富贵华丽,让眼饰美的神韵充分地显示出来。所以,广西少数民族妇女在制作...
简介:摘要:图案纹样艺术是民间工艺美术形式之一, 具有源远流长的历史, 并且具有深厚的人文意蕴。视觉传达设计是以视觉为媒介传达信息的设计形式,将图案纹样艺术融入视觉传达设计不但可以丰富设计内涵, 加深大众视觉印象, 同时可以对图案纹样艺术所包含的传统文化进行有效开发。
简介:【摘要】结合幼儿园目前开展的美术活动,谈谈在小、中、大三个不同年龄的班中开展纹样图案学习的方法及指导策略:单独纹样的学习与指导、二方连续纹样的尝试与实践、四方连续纹样的拓展与创新。
简介:[摘要]白马藏族图案纹样民族特点突出,风格独树一帜,具有极强的观赏性和应用性,现今平面设计日趋民族化、本土化、感情化,而中职平面设计教学资源不足,学生厌学,无法与社会需求接轨。笔者在课堂教学中实践探索,将白马藏族的民族图案和纹样应用于日常教学中,以期达到有效提高教学质量,拉动学生学习积极性,促进学生设计基本素质快速成长的目的。
简介:摘要:本文探讨了将民族图案中的“青花瓷”纹样运用于小学美术教学的方法。通过分析青花瓷的特点和历史背景,结合小学生的认知特点和美术教学目标,提出了一系列教学策略和实践案例。研究发现,将青花瓷纹样融入美术教学,不仅可以激发学生对传统文化的兴趣和热爱,还可以培养学生的审美能力和创造力。
简介:介绍一种基于计算机识别和统计分析的彝族不同分支服饰纹样中图案的统计特性识别、比对方法.通过提取彝族两个分支服饰中多种图案的统计计数向量,采用奇异增量作为相似测度,从而发现隐藏在两个分支服饰纹样中的统计差异性,以此来定量分析服饰图案统计特性与民族文化差异的关联程度.实验结果表明,所采用的方法具有较强的可行性和分析能力.
简介:裕固族刺绣的纹样图案造型种类众多,是其独特的民族服饰文化的体现,每种纹样都蕴含着特殊的象征寓意和民族文化内涵。在众多的纹样图案造型中,有一种单独纹样与中国传统纹样中的"凤鸟纹"形式极为接近,但形态与艺术语言形式区别较大,从少数民族视觉造型艺术研究领域的角度看,值得分析与探究,具有较高的艺术研究价值。
简介:摘要:中国传统图案纹样具有较强的民族特色,也是民族特色的主要造型元素。它不仅浓缩了中华传统民族艺术造型特点与审美情趣,而且造型方式独特,极大地彰显了民族地域特点与文化内涵。在当前现代室内装饰设计在文化品位上日益追求的今天,只有提升室内装饰设计的民族风格与独特美感,才能更好地契合消费者的需求,推动中华文化的传承和发展,因此在现代室内装饰设计中加强中国传统图案纹样的运用,对于现代室内装饰设计水平的提升有着重要的意义。
简介:摘要:我国历史悠久,传承下来诸多优秀的文化,传统图案及纹样作为我国传统文化中的重要构成部分,将其渗透在初中美术教学中,既可以培养学生教好的学习兴趣,同时也将引导学生对传统文化进行传承。现如今,诸多学生不管在日常生活还是学习中,对传统文化的接触较少,这就导致诸多学生对于传统文化并不了解,因此在初中美术教学中展开传统图案与纹样的渗透,也将使得更多的学生了解我国传统文化、热爱我国传统文化。本文首先对传统图案的发展进行阐述,之后结合现代教育等内容,对传统图案、纹样在初中美术教学中的渗透展开渗透。
简介:摘要:贵州苗族服饰具有独特而深厚的文化底蕴与艺术价值,它是苗族文化构成的重要组成部分,被学界称之为“苗民族穿在身上的史诗”,它以物质的形式承载了苗民族的精神文化。本文以苗族服饰图案纹样走进当地的美术课堂为研究基础,以麻江县美术教育现状为例,分析探讨苗族图案元素融入在地美术课堂的教育价值与现实意义,并对其提出思考,为今后其他在地民间美术融入美术教学研究提供参考。
简介:装饰图案是传统图案的继承和发展,造型的单纯、夸张、秩序和理想化是其特点,创造性思维是其指导思想。装饰图案作为一门艺术设计专业的必修课,它是连接美术基础与专业设计的桥梁。
简论苗族服饰图案纹样艺术
浅论苗族服饰图案纹样艺术
今年皮革流行烤花纹样图案
简论苗族服饰图案纹样艺术(1)
简论苗族服饰图案纹样艺术(2)
浅析南通蓝印花布图案纹样
广西少数民族服饰图案纹样刍议
浅谈传统陶瓷图案的形式美法则纹样
传统民间图案纹样在视觉传达设计中的应用
幼儿园纹样图案学习活动的探究与指导
白马藏族图案纹样融入中职平面设计课程教学的探讨
浅谈民族图案“青花瓷”纹样在小学美术中的运用
彝族服饰纹样中图案统计相似性的计算机分析
裕固族刺绣纹样图案组织构成中的“凤鸟纹”分析
现代室内装饰设计中中国传统图案纹样的运用研究
有效渗透,只为无限精彩——传统图案、纹样在初中美术教学中的渗透
贵州苗族服饰图案纹样融入当地美术课堂研究——以贵州麻江县为例
图案与装饰图案设计
设计纹样
《设计纹样》